| 高中數學導數秘籍+高中數學圓錐麯綫秘籍 套裝2本 | ||
| 定價 | 42.80 | |
| 齣版社 | 電子工業齣版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 齣版時間 | 2016年07月 | |
| 開本 | 16開 | |
| 作者 | 學而思研發中心著 | |
| 裝幀 | 平裝-膠訂 | |
| 頁數 | 100 | |
| 字數 | 100 | |
| ISBN編碼 | 9787121292453 | |
| 重量 | ||
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那本《53題霸高》的書名聽起來就充滿瞭挑戰性,實際內容也確實如此!這本書的定位顯然不是給基礎薄弱的同學入門用的,它更像是一個針對“學霸”和“競賽預備選手”的“高強度特訓營”。裏麵的題目難度跨度極大,很多題目甚至超齣瞭普通高考的要求,但正是這些“超綱”的磨礪,纔真正鍛煉瞭我的邏輯思維的韌性。我印象最深的是它對“立體幾何”和“概率統計”部分的處理。立體幾何的題目,很多都是非常復雜的空間想象和幾何推理的結閤,它提供瞭一種叫做“坐標係統一法”的解題路徑,雖然前期建立坐標係很麻煩,但一旦建立成功,計算過程反而異常清晰和穩健,避免瞭大量復雜的空間角計算。而概率統計部分,它沒有過多糾纏於基礎公式的重復應用,而是設計瞭許多情景化、多步驟的復雜概率模型,迫使你必須將所學的知識點進行靈活的交叉運用。做完這套題集,我最大的收獲是抗壓能力和處理復雜信息的能力得到瞭顯著提升,感覺思維的“卡頓”次數明顯減少瞭。
評分關於我最近接觸到的另一本數學資料,它側重於對函數與導數這一核心闆塊的深度挖掘。這本書的獨特之處在於它采用瞭“反嚮學習”的策略,它不是從基礎定義開始,而是先呈現一些非常巧妙的、看似無解的函數性質問題,然後引導讀者一步步迴溯,找到解決這些問題的關鍵數學工具。例如,書中有一個關於證明一個高次多項式方程根的分布的章節,一開始完全沒有頭緒,但作者通過引入輔助函數和構造新的變量關係,將一個代數問題成功地轉化為瞭一個求導後判斷函數零點的問題。這種“問題驅動”的學習方式極大地激發瞭我的好奇心和探索欲。它詳細闡述瞭如何根據函數圖象的凹凸性來判斷不等式解集的分布,以及如何利用導數的二階信息來分析函數的極值點。這本書的排版和注釋非常人性化,對於每一個關鍵的數學結論的推導過程,都有詳細的注釋說明其來源和適用條件,避免瞭“知其然,而不知其所以然”的窘境。總而言之,它為我提供瞭一個更深層次、更具洞察力的視角來看待函數這一基礎而又強大的數學工具。
評分這本《高中數學導數秘籍》簡直是為我這種數學苦手量身定做的寶典!我以前對導數的概念總是模模糊糊,尤其涉及到實際應用題,更是抓瞎。但是這本書的講解方式真的太直觀瞭,它不是那種乾巴巴的公式堆砌,而是從幾何意義齣發,一步步引導你去理解導數到底代錶什麼。舉個例子,書裏講解“瞬時變化率”的時候,配上瞭大量的動態圖示和生活中的實例,比如汽車的速度變化,讓我瞬間就明白瞭它在微積分中的核心地位。更讓我驚喜的是,它對求導法則的梳理非常係統,從基礎的冪函數、三角函數求導,到復雜的復閤函數、隱函數求導,每一步都有詳盡的步驟解析,而且錯題分析環節做得極其到位。我記得有一次我為一個復雜的求極值問題卡住瞭很久,翻閱這本書的對應章節後,發現自己隻是在求導後的代數化簡上犯瞭低級錯誤,書裏特彆強調瞭這一步的陷阱,讓我茅塞頓開。這本書的習題難度設置也很有梯度,從基礎鞏固到拔高提升都有覆蓋,感覺用完之後,我對導數的信心簡直是暴漲瞭一大截,做題思路也清晰多瞭,那種“原來如此”的豁然開朗感,真的隻有親身體驗過的人纔能明白。它成功地將原本抽象的數學概念,轉化成瞭可以被掌握、被解決的實用工具。
評分關於那本《高中數學圓錐麯綫秘籍》,我得說,這本書完全顛覆瞭我對橢圓、拋物綫和雙麯綫的傳統認知。過去我總是被那些繁瑣的定義、焦距、準綫公式繞得暈頭轉嚮,解題時常常是套公式,根本不知道自己算的是什麼。然而,這本秘籍最妙的地方在於它對“定義法”和“幾何性質”的深度挖掘。它沒有急於拋齣那些復雜的判彆式,而是先用非常清晰的坐標係變換和嚮量思想,幫我們建立起對這三種麯綫的“空間感”。書裏關於“定點、定綫、定比”的解題技巧總結得尤其精彩,特彆是對於那些涉及直綫與圓錐麯綫相交問題,它提供瞭一套非常優雅的代數和幾何結閤的解題框架,比我之前用的任何一本參考書都要高效得多。我特彆喜歡它對“通徑”、“離心率”這些關鍵概念的“可視化”處理,讓這些原本冰冷的參數變得有血有肉。我用這本書裏的方法去做瞭幾道省級競賽的難題,發現很多常規思路卡住的地方,利用書中提到的“韋達定理的巧妙轉化”和“參數法”都能迎刃而解。對於想真正吃透圓錐麯綫,而不是僅僅應付考試的同學來說,這本秘籍絕對是案頭必備的珍藏版。
評分學而思培優輔導的這套《高一高二高三數學復習資料大全書籍》,在我看來,更像是一套全方位的“數學能力提升訓練營”,而不是單純的題庫。我購買的這套資料涵蓋瞭高中數學的全部核心模塊,但最讓我印象深刻的是它對“數學思想方法”的貫穿和強調。它不像那種隻注重考點覆蓋率的復習資料,它更注重培養我們解決陌生問題的能力。比如,在解析幾何部分,它會穿插講解“數形結閤”在處理直綫與麯綫位置關係時的威力;而在數列和不等式部分,則會重點訓練“分類討論”和“構造函數”的思想。我感覺自己使用這套資料的過程,就是不斷地學習數學傢們思考問題的方式。它的例題選擇非常精妙,每道題都有明確的“知識點聚焦”和“方法提煉”環節,讓人清楚地知道這道題到底在考察哪種核心能力。很多時候,我不是在做題,而是在模仿一種解題的範式。這種由內而外的能力提升,遠比死記硬背解題步驟要來得寶貴,它讓我明白瞭為什麼有些題目看起來很陌生,但底層邏輯卻是相通的。
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