金榜苑 2019高考使用 步步高大一輪復習講義 化學 人教版 全國版 配課時作業本+答案精析 高三復 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 高考復習
• 化學
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• 課時作業本
• 答案
• 高三
• 2019

店鋪： 途創圖書專營店

齣版社： 黑龍江教育齣版社

ISBN：9787531646792

商品編碼：28920949949

叢書名： 步步高大一輪復習講義化學人教

商品參數

2019步步高大一輪復習講義 化學 全國版
	定價	88.80
	齣版社	黑龍江教育齣版社
	版次	2007.2.1
	齣版時間	2018年01月
	開本	16開
	作者	王朝銀
	裝幀	膠裝訂
	ISBN編碼	9787531646792

目錄

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內容介紹

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《高中化學進階與探究：理論深度解析與實驗技能提升》 書籍定位與目標讀者 本書專為對高中化學學習有更高要求，誌在深入理解化學原理、提升解題技巧，並為未來大學階段的化學或相關理工科學習打下堅實基礎的學生設計。它並非針對特定年份的高考復習大綱，而是著重於構建一套係統、嚴謹且富有啓發性的化學知識體係。目標讀者群體包括： 1. 學有餘力的高中生： 對基礎教材內容已掌握紮實，渴望探索更深層次化學概念的學生。 2. 對化學競賽感興趣的初學者： 希望提前接觸大學預備知識和更復雜的化學模型。 3. 需要係統梳理大學化學基礎的預科生： 提前瞭解無機化學、有機化學和物理化學的基礎框架。 全書內容結構與特色 本書的結構設計遵循從宏觀到微觀，從基礎到前沿的遞進原則，共分為五大部分，輔以大量的精選例題、深度解析和前沿視野介紹。 第一部分：原子結構與元素周期律的深度剖析 本部分旨在超越高中化學對原子結構的簡單描述，深入探討量子力學的基本概念在化學中的應用。 電子排布的精確性： 詳細解析洪特規則、泡利不相容原理的物理意義，引入軌道簡並性、自鏇的概念。討論反常電子排布（如過渡金屬的d區和f區元素）的能量學解釋。 化學鍵的本質探究： 不僅停留在離子鍵和共價鍵的電負性差異劃分，更深入探討雜化軌道理論（sp, $sp^2$, $sp^3$的幾何解釋），分子軌道理論（MO）的基礎概念。使用能級圖分析雙鍵、三鍵的π鍵與σ鍵的形成及其對分子構象的影響。 周期性的微觀根源： 結閤有效核電荷 ($Z_{eff}$) 的概念，定量分析電離能、電子親和能和原子半徑的變化趨勢。引入相對論效應對重元素性質的影響（例如金的顔色）。 第二部分：熱力學與反應速率的量化研究 本部分將化學反應的宏觀觀察與微觀能量變化緊密結閤，強調定量分析能力。 熱化學的嚴謹性： 詳述蓋斯定律的數學原理，並擴展到標準生成焓、燃燒焓的實際計算應用。引入反應的“熱力學可行性”判斷標準——吉布斯自由能 ($Delta G$) 的計算及其意義（自發性與非自發性反應的區分）。 化學平衡的動態平衡： 深入分析勒夏特列原理背後的驅動力——化學勢。對於多步反應的平衡常數 ($K$) 的關聯計算，以及平衡常數與溫度的範特霍夫方程（定性介紹）。 反應動力學的精細化： 明確區分反應級數、半衰期與反應機理的關係。詳細解析碰撞理論和過渡態理論的基本假設，解釋活化能的物理意義。通過對不同溫度下速率常數的分析，理解催化劑提高反應速率的本質（降低活化能）。 第三部分：溶液化學與電化學的跨學科視野 本部分聚焦於帶電粒子在介質中相互作用的規律。 酸堿電離理論的擴展： 摒棄簡單水溶液體係，引入非水溶液中的酸堿理論（如質子溶劑體係）。深入解析緩衝溶液的精確配製原理（Henderson-Hasselbalch方程的推導與應用），以及多元酸堿的滴定麯綫分析。 沉澱與溶解平衡的控製： 詳細講解溶度積 ($K_{sp}$) 的計算及其在化學分析中的應用。重點討論同離子效應和鹽效應，以及絡閤物形成對溶解度的影響。 電化學係統的深入理解： 建立在熱力學基礎上的電極電勢係統。分析濃差電池和原電池的電動勢計算。對於電解池，詳細剖析陰極和陽極的副反應控製，尤其關注工業電解（如氯堿工業）中的過電位現象。 第四部分：有機化學結構與反應機理的透視 本部分旨在建立一個清晰的、以反應機理為核心的有機化學知識框架。 有機化閤物的立體化學： 詳細介紹對映異構體、非對映異構體、外消鏇體及其光學活性。運用Cahn-Ingold-Prelog (CIP) 規則確定R/S構型，分析構象分析（如環己烷的椅式-船式轉換）。 關鍵反應類型的機理剖析： 親核取代反應 ($S_N1$ 和 $S_N2$): 深入對比兩者在底物、溶劑、親核試劑上的選擇性，並結閤能圖分析反應曆程。 加成反應： 闡述親電加成（Markovnikov規則的立體化學控製）和自由基加成。 消除反應 (E1 和 E2): 對區域選擇性（Zaitsev規則）和立體選擇性的判斷。 官能團的係統轉化： 圍繞羰基化閤物（醛、酮、羧酸及其衍生物）的反應活性差異，係統講解縮閤反應、親核加成-消除反應的通用模式。 第五部分：材料化學與前沿化學視野 作為對基礎知識的升華，本部分引入現代化學研究的熱點領域。 高分子化學基礎： 介紹聚閤反應的類型（自由基、逐步、縮聚），並解釋聚閤物的分子量對材料性質（如粘度、強度）的影響。 晶體結構與材料科學： 介紹離子晶體、分子晶體和原子晶體的基本結構類型（如立方緊密堆積、六方緊密堆積），並將其與固體材料的導電性、硬度聯係起來。 綠色化學與可持續發展： 探討原子經濟性、環境友好型催化劑（如酶催化、多相催化）的應用實例，引導學生關注化學在解決環境問題中的角色。 學習輔助與特色設計 1. “理論深挖”專欄： 對每一個核心概念，提供一個數學模型或物理圖像的深入解析，幫助理解“為什麼是這樣”，而非僅僅記憶結論。 2. “實驗設計反思”模塊： 針對經典實驗（如電解水的優化、碘鍾反應的速率測定），討論實驗誤差的來源、數據處理的統計學意義以及替代方案的探討。 3. “跨章節關聯”索引： 明確指齣如“電化學的電動勢與熱力學 $Delta G$ 的關係”、“酸堿平衡與配位化學的共通性”等知識點間的內在聯係，避免知識點碎片化。 本書旨在提供一套超越應試層麵的、真正有助於學生建立化學思維大廈的工具書，激發對化學世界更深層次的好奇心與探索欲。

評分☆☆☆☆☆

評價一： 這本書的封麵設計挺吸引眼球的，那種略帶復古又不失現代感的字體搭配深沉的底色，讓人一眼就能感受到它蘊含的厚重知識感。拿到手裏分量十足，那種實實在在的紙張質感，翻閱起來沙沙作響，讓人有種“這是真材實料”的安心感。內容排版上，看得齣編者下瞭不少功夫，清晰的標題層級劃分，關鍵知識點的用色區分，哪怕是初次接觸化學的同學，也能快速找到重點。我尤其欣賞它對例題的選取，那些看似韆篇一律的經典題型，背後都巧妙地融入瞭當年的考點新動嚮，絕非簡單的機械堆砌。它更像一位經驗豐富的老教師，知道在哪個知識點上要多花筆墨，哪個地方需要用更直觀的圖錶輔助理解，讓那些抽象的化學方程式和理論仿佛觸手可及。當然，對於那些基礎極其薄弱的同學來說，初看可能會被其廣度和深度略微震懾，但隻要沉下心來，跟隨它設定的復習脈絡走，你會發現自己對化學的理解正潛移默化地被重塑，那種豁然開朗的感覺，比做對一道難題帶來的滿足感更持久。

評分☆☆☆☆☆

評價四： 這本書的裝幀和用紙質量給我的第一印象是“專業且耐用”。要知道，一本高三復習資料，從開學用到考前，得經曆無數次的翻閱、塗寫、甚至被壓在書包最底層。這本書的膠裝非常牢固，即使我反復拉扯和打開到180度平鋪，也沒有齣現散頁的情況，這對於需要大量做筆記的我來說，簡直是福音。紙張的白度適中，既不會因為太亮而刺眼，又保證瞭墨水的清晰度，即使用0.5mm的黑色中性筆書寫，也不會有墨水洇開的現象，這對於保持捲麵的整潔至關重要。從學習體驗的角度來說，這種高品質的物理載體，潛移默化地提升瞭學習的專注度和舒適度，讓你更願意拿起它來麵對那些復雜的化學計算和結構式。它傳遞齣一種訊息：這份資料值得你鄭重對待，因為它本身就是一件精心打磨的學習工具。

評分☆☆☆☆☆

評價三： 作為一名反復與高考搏鬥多年的“老兵”，我對市麵上各種復習資料的套路已經非常熟悉瞭。很多資料的“新穎”往往隻是換瞭外殼，內容陳舊得可以。但《金榜苑》在緊跟人教版教材框架的同時，展現齣瞭對近幾年高考命題趨勢的敏銳洞察力。比如，近些年對化學與生産、生活、社會熱點結閤的考察力度加大，這本書在涉及電化學、離子方程式判斷的部分，就引入瞭不少與環保、新能源相關的背景材料，這使得枯燥的化學原理學習一下子有瞭“溫度”和現實意義。我特彆喜歡它在選擇題部分的解析，很多時候，除瞭標準答案的推導過程，它還會附帶一句“易錯點提醒”，專門點齣那些因為粗心或概念模糊容易選錯的選項，這種“防患於未然”的指導，比單純的正確解析更有價值。它真正做到瞭“教你如何考試”，而不是僅僅“教你化學知識”。如果說課本是基礎，那這本書就是那把直插考點核心的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

評價五： 如果用一個詞來形容這套資料的風格，我會選擇“求實”。它沒有那些花哨的、容易分散注意力的插圖或過多的文字渲染，所有的版麵都圍繞著核心目標——高效掌握知識並轉化為考場分數。它的“配課時作業本”設計得非常巧妙，是完全可以撕下來的活頁形式，這意味著我可以靈活地根據自己的進度進行訓練，不必受限於整本書的順序。更關鍵的是，作業本和講義的題號是相互印證的，查找答案和解析時可以做到無縫對接，大大節省瞭查找時間。對於時間極其寶貴的復習階段，時間就是生命，這種便捷性帶來的效率提升是顯而易見的。它就像一個精確計算過的係統，每一步輸入都有明確的輸齣預期，不含任何冗餘信息，真正做到瞭為高考這場“應試戰役”量身定製的精良軍火庫。

評分☆☆☆☆☆

評價二： 坦白說，我剛開始接觸這類高考復習資料時，內心是抱有一絲抗拒的，總覺得它們不過是把課本內容重新包裝一遍，換個說法而已。但《金榜苑》這本書徹底打破瞭我的偏見。它最成功的地方在於其“體係化”的構建，它不是孤立地講解知識點，而是將高中化學的所有模塊——從基礎的原子結構到復雜的有機反應，都串聯成一個嚴密的邏輯網。每學完一個章節，它都會立刻提供一套緊密配閤的“課時作業”，這種即時反饋機製極其高效。我發現自己做完作業後，不需要翻很久的書本就能找到對應知識點的解釋，這極大地縮短瞭“發現問題—解決問題”的周期。而且，我注意到它的習題難度梯度設置非常科學，從基礎鞏固到能力拔高，過渡得非常自然，避免瞭那種上來就給難題把人打擊到的情況。更值得一提的是，那本答案精析，簡直是“解題思維導圖”，它不隻告訴你答案是什麼，更重要的是展示瞭不同解題思路的可能性，比如在處理平衡移動問題時，它會並列展示“量化法”和“比例法”的適用場景，這對於培養靈活應試能力至關重要。