| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 现代田径技术教学法 | 作者 | 韩慧 |
| 定价 | 36.00元 | 出版社 | 北京体育大学出版社 |
| ISBN | 9787564416232 | 出版日期 | 2014-05-01 |
| 字数 | 页码 | 282 | |
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 《现代田径技术教学法》是为体育院系、高校体育教学课程的本科学生编写的,内容主要包括田径(走跑、跳、投)运动的基础理论和各技术项目发展趋势,以及教学的难点、重点,教学内容、教学方法和手段,常见的错误动作及纠正方法,课程范例等;图文并茂、通俗易懂,方法易学。同时,《现代田径技术教学法》也适合于普通院校和喜爱田径运动的中学学生学习和了解田径运动教学理论和方法使用。 田径是体育运动的一门基础学科,在体育院校、高校、以及中学体育课中田径课占有相当大的比重。 随着教学改革进程和课程建设方案的实施,田径运动知识的积累及其锻炼的价值显得越来越重要,无论是大众体育还是竞技体育,田径运动的开展让很多的人享受到体育带来的乐趣。21世纪课程改革正向着全民健身和大众体育的方向发展,学校的教学从单纯传技式的教学模式向着以趣味、丰富、灵活多变的课程教学内容和方法的方向发展,图文共享和多媒体课件的形式发展。《现代田径技术教学法》的编写就是以这种新的理念为基础,旨在教学方法和手段上进行一定的总结和归纳,力图对田径各项目技术教学和训练有较高的参考价值。通过《现代田径技术教学法》的学习,可以让学生基本掌握田径运动各项目的教学理论和方法,进一步培养和提高学生的教学实践能力,为从事田径运动教学和训练以及自学打好一定的基础。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 章 竞走教学法 节 竞走技术发展趋势 第二节 影响竞走成绩的主要因素 第三节 竞走技术教学的重点和难点 第四节 竞走技术教学的方法与手段 第五节 竞走技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 竞走技术教学进度的制定和范例 第二章 中长跑教学法 节 中长跑技术发展趋势 第二节 影响中长跑成绩的主要因素 第三节 中长跑技术教学的重点和难点 第四节 中长跑技术教学手段与方法 第五节 中长跑技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 中长跑技术教学进度的制定和范例 第三章 短跑教学法 节 短跑技术发展趋势 第二节 影响跑速的主要因素 第三节 短跑技术教学的重点和难点 第四节 短跑技术教学的主要方法与手段 第五节 短跑技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 短跑技术教学进度的制定与教案范例 第四章 跨栏技术教学法 节 跨栏跑技术发展趋势 第二节 影响跨栏跑成绩的主要因素 第三节 跨栏跑技术教学的重点和难点 第四节 跨栏跑技术教学的方法与手段 第五节 跨栏跑技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 跨栏跑技术教学进度的制定和范例 第五章 跳高教学法 节 跳高技术发展趋势 第二节 影响跳高成绩的主要因素 第三节 跳高技术教学的重点和难点 第四节 背越式跳高技术教学手段与方法 第五节 跳高技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 跳高技术教学进度的制定和范例 第六章 跳远教学法 节 跳远技术发展趋势 第二节 影响跳远成绩的主要因素 第三节 跳远技术教学的重点、难点 第四节 跳远技术教学方法与手段 第五节 跳远技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 跳远技术教学进度的制定与范例 第七章 三级跳远教学法 节 三级跳远技术发展趋势 第二节 影响三级跳远成绩的主要因素 第三节 三级跳远技术教学的重点与难点 第四节 三级跳远技术教学手段与方法 第五节 三级跳远技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 三级跳远技术教学进度的制定与示例 第八章 撑杆跳高项目教学法 节 撑杆跳高技术发展趋势 第二节 影响撑杆跳高成绩的主要因素 第三节 撑杆跳高技术教学的重点与难点 第四节 撑杆跳高技术教学方法与手段 第五节 撑杆跳高技术教学中常见错误与纠正方法 第六节 撑杆跳高技术教学进度的制定与范例 第九章 推铅球教学法 节 推铅球技术发展趋势 第二节 影响推铅球成绩的主要因素 第三节 推铅球技术教学重点和难点 第四节 推铅球技术教学方法与手段 第五节 推铅球技术教学中的常见错误及纠正方法 第六节 推铅球技术教学进度的制定和范例 第十章 掷铁饼项目教学法 节 掷铁饼技术发展趋势 第二节 影响掷铁饼成绩的主要因素 第三节 掷铁饼技术教学的重点与难点 第四节 掷铁饼技术教学方法与手段 第五节 掷铁饼技术教学中易犯错误及纠正方法 第六节 掷铁饼技术教学进度的制定与范例 第十一章 掷标枪技术的教学法 节 掷标枪的发展概况 第二节 影响掷标枪远度的因素 第三节 掷标枪技术教学的重点和难点 第四节 掷标枪技术教学方法与手段 第五节 掷标枪技术教学中常见错误及纠正方法 第六节 掷标枪技术教学进度的制定和教案范例 第十二章 掷链球技术的教学法 节 掷链球项目技术发展趋势 第二节 影响掷链球飞行远度的因素 第三节 掷链球技术教学的重点与难点 第四节 掷链球技术教学的方法与手段 第五节 掷链球技术教学中易犯错误动作与纠正方法 第六节 掷链球技术教学进度的制定和范例 |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的装帧和设计真的让人眼前一亮,封面那种简洁又不失力量感的排版,立刻就抓住了我的注意力。内页的纸张质量也相当不错,印刷字迹清晰,排版疏密有致,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我尤其欣赏它在图文结合方面的处理,那些专业的动作分解图,每一个细节都刻画得非常到位,即便是初学者也能很快抓住要领。那种仿佛能触摸到教练手把手指导的真实感,是很多纯文字书籍无法比拟的。而且,这本书的目录结构设计得非常合理,从基础理论到专项技术,再到训练计划的制定,层层递进,逻辑性极强,让读者在知识体系的构建上感到非常顺畅和自然。每一次翻阅,都能感受到作者在细节打磨上的匠心独运,这不仅仅是一本教科书,更像是一件精心制作的工艺品,让人爱不释手,也更愿意沉浸其中去学习和探索。
评分阅读这本书的过程,对我来说更像是一场与专业领域深度对话的旅程。作者的叙事风格极其冷静、客观,但又不失严谨的学术风范,仿佛一位经验丰富的导师,不急不躁地将复杂的运动科学原理,用一种非常接地气的方式阐述出来。我特别喜欢他对于“技术与人体力学”之间关系的探讨,那种基于生物力学分析的论述,极大地拓宽了我对田径运动本质的理解。很多以往困惑我的技术瓶颈,在阅读了相关的章节后,都有了豁然开朗的感觉,不再是单纯依赖感觉去训练,而是有了更扎实的理论支撑。这种由内而外的认知升级,才是阅读一本优秀专业书籍的最大价值所在,它提供了一种全新的、更科学的思考框架,让你能跳出原有的思维定式。
评分这本书的语言风格非常鲜活,虽然内容是严肃的技术教学,但行文间流露出一种对田径运动的热爱和激情,读起来一点也不枯燥。作者在讲解一些高难度技术动作时,常常会引用一些著名的运动员案例作为佐证,这些生动的“活教材”瞬间将抽象的理论拉回了现实的赛场上,让人更有代入感和学习的动力。例如,他对起跑反应时和加速阶段力量输出模式的分析,简直是细节控的福音,你会忍不住想立刻去跑道上验证那些微小的技术调整能带来多大的改变。这种将宏大叙事与微观分析完美融合的笔法,使得整本书读起来张弛有度,既有学术的深度,又不失故事的吸引力,让人欲罢不能。
评分这本书的实用性绝对是超乎预期的,完全不是那种束之高阁的理论说教。我尝试着将其中关于速度训练的一些周期化安排应用到我日常的体能训练中,效果立竿见影。作者在不同训练阶段对负荷、强度、恢复的把控描述得极为精细,每一个参数都有明确的参考区间和适用人群。特别是对于不同水平运动员的个性化调整建议,简直就像是一个随身携带的虚拟私人教练。我发现,以前自己盲目追求训练量,现在懂得如何更聪明地训练,避免了不必要的伤病风险。这套系统性的训练理念,不仅适用于竞技层面,对于普通健身爱好者提升运动效率也有着不可估量的指导意义,它教会了我如何科学地“使用”自己的身体。
评分我必须强调一下这本书在“教学法”层面的构建,这是它区别于一般技术手册的关键所在。它不仅仅告诉我们“做什么”,更深入地阐述了“如何教”和“如何学”。作者在章节末尾设置的那些反思性问题和自我评估清单,极大地促进了读者的内化吸收过程。对于教练员来说,这套教学体系提供了一套行之有效、可复制的教学路径图;对于运动员自身而言,它也是一个极佳的自我诊断和修正工具。我感觉作者是站在一个俯瞰全局的教育者的角度来编写的,他深知知识的传递过程中的障碍点,并提前设置了“路标”。这种以学习者为中心的编写思路,让这本书的价值远远超出了技术指导本身,它培养的是一种系统化的、终身受益的训练思维模式。
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