基本信息
书名:中职生心理健康修养
定价:28.00元
作者:刘素珍,屈银娣
出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2013-06-01
ISBN:9787313094407
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《中职生心理健康修养》以青少年心理发展理论为依托,结合中职生成长过程中的实际情况,从青春期的变化、成长的环境、兴趣与发展、青春与性、独立和职业发展、常见心理障碍等角度对中职生心理发展进行了详细介绍。
《中职生心理健康修养》共分为6编8章,主要内容包括:我的什么在变化,交往能力需要的变化,我与环境互动,兴趣是成功的一半,我的心好乱,独立的征途,工作是飞翔的翅膀,前进路上的沟壑等。
《中职生心理健康修养》既适合中职生当做日常生活中的一本心理健康读物,同样也可作为青少年发展过程中一本心理健康指南;既适合学生作为教材,也适合广大教师在学生心理咨询中作为参考手册使用。
目录
作者介绍
文摘
序言
说实话,在拿到《中职生心理健康修养》这本书之前,我对于“心理健康”这个概念,还停留在比较表面的理解,总觉得那是成年人或者有特殊问题的人才需要关注的事情。但这本书的出现,彻底改变了我的看法。它用一种非常直观、生动的方式,向我展示了心理健康在中职生学习和生活中扮演着多么核心的角色。书中的语言风格非常接地气,没有任何矫揉造作,就像是隔壁班的学长学姐在跟你分享经验一样。我最欣赏的一点是,这本书并没有把中职生描绘成一群“问题少年”,而是将他们看作是充满活力、正在快速成长的个体,只不过这个过程中会遇到一些成长的烦恼。书中的例子都非常真实,比如关于“社交恐惧”的描写,我读的时候就深有体会,那些在人群中不知所措、不知道该说什么的尴尬,这本书都写到了。然后,它提供的解决方案也并非空穴来风,而是基于实际情况的分析和指导。它鼓励我们要勇敢地走出舒适区,但同时也提醒我们要注意循序渐进,不要给自己太大的压力。另外,书中关于“自我认知”的讨论也让我受益匪浅。它引导我去思考自己的优点、缺点,以及如何发挥自己的长处,弥补自己的不足。它并不是教我们要去迎合别人,而是要我们更好地认识和接纳真实的自己,从而建立更坚实的自信心。这本书让我觉得,心理健康修养,其实就是我们如何更好地与自己相处,如何更积极地去面对生活。
评分我拿到《中职生心理健康修养》这本书时,原本只是抱着一种“看看再说”的心态,毕竟“心理健康”这个词听起来有点遥远。然而,这本书的内容却深深地吸引了我,它所探讨的议题,完全不是我预想的那种枯燥的理论讲解,而是更像是对我们中职生内心世界的深度挖掘。书的语言风格非常独特,不像那种刻板的教科书,反而更像是一个朋友在跟你娓娓道来,充满了真诚和温度。书中有很多关于“情绪识别与调控”的章节,我觉得这是最让我受益的部分。它不仅仅是告诉我们有哪些情绪,更重要的是教会我们如何去理解这些情绪的来源,以及如何用健康的方式来表达和疏导它们,而不是任由它们堆积。我记得书中有提到一个“情绪日志”的记录方法,我尝试下来,发现真的能帮助我更清晰地认识自己的情绪变化,从而更好地管理它们。另外,书中关于“自我价值感”的探讨也让我印象深刻。它鼓励我们认识到自己的独特性和价值,即使在学习或者与人交往中遇到困难,也不要轻易否定自己。它强调的是,我们每个人的价值都不应该仅仅由外界的评价来定义,而是应该源于内心的肯定。这本书不是在教导我们如何成为完美的人,而是在引导我们如何成为更完整、更健康、更自信的人。它让我觉得,关注心理健康,就是关注我们内心深处最真实的需求,而这本书,恰恰满足了这份需求。
评分读完《中职生心理健康修养》,我最大的感受就是这本书像一位经验丰富的朋友,用一种特别温柔而又坚定的方式,引导我去认识和处理那些隐藏在生活角落里的心理困扰。书中的结构设计非常巧妙,并非简单地罗列问题,而是层层递进,从个体的心灵世界出发,逐渐延伸到校园生活、家庭关系,乃至社会适应。它并没有回避中职生可能面临的独特挑战,比如专业选择的迷茫、与社会脱节的恐惧,以及一些可能存在的职业发展瓶颈。作者在分析这些问题时,非常有深度,但又不会让人感到压抑。它更多的是提供一种理解和支持,让我们明白,这些困惑并非孤例,而是在成长过程中普遍会遇到的。我特别喜欢书中关于“情绪管理”的章节,它不仅仅是告诉你“要控制情绪”,而是深入剖析了各种情绪的根源,以及如何通过科学的方法来调节。比如,书中提到的一些呼吸练习、正念冥想的技巧,我尝试后觉得非常有帮助。在遇到压力大的时候,这些方法能让我迅速平静下来,不再被负面情绪裹挟。此外,书中还花了很大的篇幅来探讨“职业生涯规划”中的心理因素。它不只是教我们如何制定计划,更重要的是帮助我们建立积极的职业观,克服对未知的恐惧,找到自己的兴趣和优势,从而更有信心地去迎接未来的挑战。这本书让我觉得,心理健康不仅仅是“不生病”,更是一种积极向上、自我发展的内在力量,而这本书正是帮助我们构建这种力量的宝贵指南。
评分这本《中职生心理健康修养》真是让我眼前一亮,完全颠覆了我过去对这类书籍的刻板印象。我原本以为会是枯燥乏味的理论堆砌,充斥着各种晦涩难懂的心理学术语,读起来一定像啃一本厚重的教科书。然而,实际内容却让我惊喜不已。作者用一种非常平实、贴近生活化的语言,娓娓道来。书中有大量的案例分析,这些案例都取材于中职生的真实生活,比如考试焦虑、人际交往中的小摩擦、对未来的迷茫,甚至是一些关于自信心不足和情绪管理的困扰。读这些案例的时候,我常常会觉得“这不就是我吗?”,这种强烈的代入感让我觉得这本书不是在“说教”,而是在和我“对话”。书中提出的方法也不是空泛的道理,而是具体到可以立刻实践的操作。比如,在处理人际关系的部分,它详细讲解了如何倾听、如何表达自己的想法、如何化解冲突,甚至还提供了一些具体的沟通模板。我尝试着运用书中的一些技巧,发现效果出乎意料的好,以前那些让我头疼的人际问题,现在好像有了更清晰的解决思路。而且,书中还有一个让我印象深刻的点,就是它非常强调“自我接纳”的重要性。很多时候,我们对自己要求过高,一点点小错误就会无限放大,导致情绪低落。这本书告诉我,每个人都有不完美之处,接纳自己的不完美,才能更好地向前走。它不是鼓励我们得过且过,而是提供了一种更健康、更积极的自我认知方式,这对于我们这些还在探索自己、塑造自我的年轻人来说,简直是雪中送炭。
评分《中职生心理健康修养》这本书,简直就是一本写给所有正在迷茫、正在奋斗的中职生的“人生指南”。我以前对这类书籍的印象就是,要么过于理论化,要么就是空泛的鸡汤,读完之后感觉依旧茫然。但这本书完全不一样,它非常务实,而且有非常强的操作性。作者在书中花了大量篇幅去探讨“挫折应对”和“压力管理”。这对于我们这些在学习和生活中经常会遇到各种挑战的年轻人来说,简直是太重要了。书里并没有简单地告诉你“要坚强”,而是深入分析了导致挫折和压力的原因,并提供了多种应对策略。比如,它鼓励我们要学会从失败中汲取教训,而不是沉溺于自责;它还教我们如何分解困难,一步一步去解决问题,而不是被巨大的压力压垮。我特别喜欢书中关于“积极心态”的培养方法。它不是让我们去忽视问题,而是教我们如何去发现问题中的积极因素,如何用一种更乐观的态度去面对生活中的种种不确定性。阅读的过程中,我能感受到作者的用心,他就像一个良师益友,默默地在背后支持着我们。这本书没有给我灌输任何刻板的观念,而是鼓励我去探索属于自己的解决方式,去找到最适合自己的心理成长路径。它让我明白,心理健康不是一蹴而就的,而是一个持续学习和实践的过程,而这本书,无疑为我们开启了这个过程。
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