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基本信息
书名:科学育儿一本全
定价:36.80元
作者:佟伟著
出版社:河北科技出版社
出版日期:2011-01-01
ISBN:9787537541244
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
宝宝成为天才还是庸才.不是取决于天赋的高低,而是取决于宝宝从出生到6岁前的教育,这是非常关键的6年。但许多父母很可能在宝宝生命的初6年磨灭了他们的天资。因此.培养健康、聪明、活泼的宝宝要从小做起。“要赢在起跑线上”。本书从宝宝的身体发育、营养饮食、日常呵护、疾病防治、智能开发等多个角度,阐述了父母应在婴幼儿成长期采用怎样的养育形式和方法,才能蔓有益于宝宝的健康,使宝宝天真而快乐成长,是每一位新手父母的育儿全书。
目录
篇 让准备赢得一切
章 做父母的心理准备
不要把做父母这件事看的过于复杂
1.给自己足够的信心
2.不要被别人的话吓倒
3.想想自己的父母
4.积累些做父母的经验
5.不要忽略了夫妻关系
勇敢面对新的生活
1.弄清生儿育女的目的
2.学会接受现实中的孩子
3.平等地去对待孩子
保持良好的心理状态
1.情绪乐观重要
2.准妈妈要保持良好情绪
3.体育锻炼很关键
4.生男生女都一样
丈夫是妻子温柔的港湾
1.为自己感到自豪和骄傲
2.适应妻子的情感转移
3.给妻子更多的关怀
4.尽到做父亲的职责
掌握分娩知识
1.分娩的几种方式
2.阴道自然分娩
3.产钳、胎头吸引器分娩
4.剖宫产
5.分娩的阶段
6.正常的分娩时间
7.决定分娩是否顺利的要素
8.分娩时的饮食
9.分娩前会引发的腹痛
10.减缓分娩疼痛的秘诀
11.胎儿娩出的过程
12.剖宫产的利与弊
13.预产期不等于分娩日期
谨慎选择医院
1.医院类型
2.考察硬件软件水平
3.不可忽视的服务水平
4.地理位置的选择
5.综合医院
6.专科医院
7.私人医院
……
第二章 宝宝降生前的物质准备
第二篇 迎接新生命的到来(1个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第三篇 让微笑伴随宝宝的成长(2个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第四篇 用爱抚使宝宝感受温暖(3个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第五篇 增进与宝宝的情感交流(4个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第六篇 激发宝宝的快乐情绪(5个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第七篇 培养宝宝良好习惯(6个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第八篇 给予宝宝更细心的翔与照料(7个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第九篇 消除宝宝“探险”中的隐患(8个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十篇 当好宝宝的任老师(9个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十一篇 为宝宝创建良好的语言环境(10个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十二篇 重视与宝宝的双向交流(11个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十三篇 帮助宝宝迈出人生步(12个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十四篇 培养宝宝独立的生活能力(1岁1个月-1岁3个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十五篇 善于理解宝宝的表达方式(1岁4个月-1岁6个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十六篇 增强宝宝肢体的协调能力(1岁7个月-1岁9个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十七篇 培养宝宝的观察能力(1岁10个月-1岁12个月)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十八篇 锻炼宝宝的思维能力(2岁-3岁)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第十九篇 及时纠正宝宝的不良习惯(3岁-4岁)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第二十篇 教会宝宝从错误中吸取经验(4岁-5岁)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
第二十一篇 利用生活让宝宝懂得更多道理(5岁-6岁)
章 身体与智能发育
第二章 合理的饮食与营养
第三章 的日常护理
第四章 疾病的预防与治疗
第五章 能力培养与训练
作者介绍
文摘
序言
我是一个对教育工具和方法论有极高要求的读者,这本书在这方面表现得极为出色。它的结构设计非常精妙,层层递进,从基础的生理需求到复杂的社会适应能力,无一遗漏。我特别留意了它对“社交技能培养”的论述。在当下这个社交媒体发达但真实连接日益稀缺的时代,如何让孩子在现实世界中与人有效相处,是很多家长的难题。这本书提供了一个非常温和且有效的框架,比如如何模拟冲突场景进行角色扮演,教导孩子识别非语言信号,以及在群体活动中如何找到自己的定位。与其他只关注“外向”或“内向”的简单分类不同,它深入探讨了孩子气质类型的差异如何影响其社交模式,并建议家长根据孩子的特质进行个性化引导,而不是强行“改造”。我根据书中的建议,组织了一次小型的、结构化的“合作游戏日”,效果显著,孩子们不仅玩得开心,还学会了轮流和妥协。总而言之,这本书的实用性和理论深度达到了一个令人印象深刻的平衡点,非常值得反复研读。
评分与其他市面上动辄宣扬“精英教育”或“挫折教育”的书籍相比,这本书简直是一股清流,它充满了对儿童天性的尊重和人文关怀。我最被触动的是关于“亲子界限”的章节。过去我总以为爱孩子就是要“一体”,把孩子的事情全包揽下来,美其名曰“无微不至的照顾”。这本书却清晰地阐述了建立健康界限的重要性,这不仅是为了培养孩子的独立性,更是为了保护父母自身的心理健康。作者用非常细腻的笔触描述了“过度卷入”对亲子关系的潜在伤害,比如孩子会因为害怕让父母失望而不敢尝试新事物。书中提供了一系列非常操作性的建议,比如如何优雅地拒绝孩子不合理的要求,以及如何在放手的同时给予“安全网”的支持。我开始尝试“让孩子自己穿鞋,即使慢一点”的小事,虽然起初有些不适应,但看到孩子那种因为“自己做到”而散发出的自信光芒,我才明白,真正的爱,是适时的退出和恰到好处的鼓励。这本书让我从“控制者”转变为“引导者”,这是育儿观念上一次里程碑式的转变。
评分这本厚厚的书,我几乎是一口气读完的,其中关于“学习习惯培养”的部分,对我这个长期在“作业拉锯战”中挣扎的家长来说,简直是久旱逢甘霖。它没有简单地强调“要认真学习”,而是深入挖掘了学习动机的来源。书里花了大量篇幅来讨论“自主性”在学习中的核心地位,指出当孩子感觉学习是“为自己”而不是“为父母”时,效率会呈几何级数增长。我最欣赏它提供的那套“目标设定与回顾”的小练习,非常实用。我尝试着和孩子一起制定了一个为期一周的阅读计划,用的是书中提到的那种“SMART原则”的变体,结果非常出乎意料,孩子第一次主动要求“检查进度”,而不是被我催促。更难能可贵的是,作者在谈到天赋和努力的关系时,非常强调“成长型思维”的力量,鼓励我们赞美过程中的努力和策略,而不是最终的结果,这彻底改变了我以往习惯于夸奖孩子聪明的倾向。读完后,我感觉家庭氛围都变得积极向上起来,不再是剑拔弩张的“学习战场”,而更像是一个探索知识的合作空间。
评分说实话,我本来对这类育儿书籍是持保留态度的,总觉得市面上太多夸大其词的“育儿圣经”了。但这一本,读起来的感觉非常扎实、有根有据。它的行文风格非常沉稳,引用了很多儿童心理学和神经科学的前沿研究成果,但又不会让人觉得晦涩难懂。我特别喜欢其中关于“情绪管理”的那几个章节。过去,我常常被孩子突如其来的情绪爆发搞得手足无措,要么是严厉制止,要么是赶紧妥协。这本书则教会了我如何“共情性倾听”——即先接纳孩子的情绪本身,再去处理情绪背后的需求。这种方法刚开始尝试确实需要极大的耐心,但当我成功地帮助我的小家伙度过一次“大哭”危机后,那种成就感是任何物质奖励都无法比拟的。作者在论述时非常客观,会列出不同年龄段儿童在情感发展上的普遍规律,这让我对孩子的行为有了更科学的预期,减少了不必要的摩擦。这本书与其说是一本育儿指南,不如说是一本帮助父母进行自我成长的工具书,它迫使我们审视自己原生家庭的教育模式对现在的影响,从而做出积极的改变。
评分这本书真是让我眼前一亮,特别是它深入浅出地剖析了现代家庭教育中常见的一些误区。我之前总觉得只要对孩子好,多花时间和金钱,教育就差不了,但这本书里提到的“高质量陪伴”的概念,让我对自己的做法有了全新的认识。它不像那种老生常谈的说教,而是提供了一套系统的方法论,比如如何通过日常的互动来激发孩子的内在驱动力,而不是一味地用奖励或惩罚来控制行为。书里有很多生动的案例,比如一位父亲如何巧妙地引导孩子自己解决一个复杂的乐高模型难题,那个过程的描绘,简直就像在看一场精彩的心理剧。我尤其欣赏作者那种不激进、非常理性的态度,它不是鼓吹“鸡娃”,而是倡导一种与孩子共同成长的、更尊重个体差异的教育哲学。读完后,我感觉自己像卸下了一个沉重的包袱,不再焦虑于跟别人家的孩子比较,而是更专注于建立与自己孩子之间健康、信任的关系。这本书真正做到了“授人以渔”,让我这个新手家长茅塞顿开,感觉手头握有了一份实实在在的育儿“操作手册”,而不是空洞的理论口号。
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