基本信息
書名:圖解0~3歲互動遊戲方案
定價:29.9元
作者:東方知語早教育兒中心
齣版社:中國人口齣版社
齣版日期:2015-01-01
ISBN:9787510128721
字數:280韆
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
0 ~ 3 歲互動遊戲方案通過遊戲,可以培養寶寶的創造力、想象力和求知欲,還能為寶寶帶來健康、智慧與良好的性格品質。一場親子遊戲,幾分鍾的時間,寶寶開心瞭,傢人高興瞭;一場遊戲增加瞭寶寶的智慧,增進瞭親子關係;一場遊戲,是一次肌膚相親的接觸,一次心靈相擁的旅行。
傢庭是孩子的**所學校,父母是孩子的**任老師。父母要時刻謹記自己教育子女的責任,幫助孩子健康地成長。父母是孩子*親近,也是**、*有影響力的老師。0-3歲互動遊戲方案主要從做遊戲開發孩子創造力、想象力和求知欲,是新爸爸媽**書籍。
內容提要
0-3歲互動遊戲方案主要寫到不同年齡段的親子互動遊戲。能讓新手爸媽快速尋找到早教的方法、讓新手爸媽能夠直接運用書中的方案讓寶寶在遊戲中快樂的成長。0-3歲互動遊戲方案結閤實踐能讓新手爸媽輕鬆找到適閤寶寶年齡的親子遊戲。
目錄
作者介紹
文摘
培養寶寶良好的性格
心理學巨匠威廉·詹姆士曾說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”因為性格決定命運,而人的優良性格是早期奠定的。在早期教育中,性格的培養應該放在首位,屬於重中之重。人的性格品質是多方麵的,父母要從小就培養寶寶鑽石般的性格品質。
.快樂活潑
孩子都是天真的,本應該愛笑不愛哭,無憂無慮。喜歡運動,唱歌,講故事見聞、猜謎語、說繞口令、愛做遊戲、錶演跳舞等。
.勇敢自信
無論何時,我們都需要勇敢自信,要從小培養寶寶不怕黑暗、不怕孤獨、不怕小動物,也不怕陌生人和陌生環境等。這樣的寶寶將來遇到睏境,就能夠迎難而上。
.樂於助人
爸爸迴到傢,孩子幫你拿拖鞋,爸爸要鼓勵“孩子真乖、真能乾”,這是對他好的肯定。
.安靜專注
古人說“靜水流深”,太過浮躁的人不能成就大事,活潑的內在錶現就是安靜。而專注的孩子,即使是玩也能玩得專心,全身心地投入在玩耍中,得到大的快樂和收獲。
.求知創新
孩子都有好奇心,喜歡問東問西,對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記。但好培養孩子的動手能力,創造新東西齣來,這樣可以發展他的逆嚮思維和發散思維。
.善良勤勞
孩子的勤勞善良,對於將來的工作和生活都有很大的正麵意義。建議 2 ~ 3歲的孩子幫媽媽乾些活,如洗水果等。性格的培養不是一天兩天的事情,也不是靠督促、說教和打罵就能夠達到的,而是靠不露痕跡的“潛教育”,包括環境育人、行為育人、愛的教育和積極暗示等。
遊戲,成就聰明健康的寶寶
玩遊戲是孩子的天性,發展孩子的智力和肢體技能,遊戲是佳手段。對孩子來說,遊戲就是他們生活的樂趣;對父母而言,
遊戲則是一種佳的教育形式。和寶寶做一場遊戲,十幾分鍾的時間,既增進瞭親子關係,又鍛煉瞭寶寶的肢體技能,還激發瞭寶寶的各種能力,如想象力、觀察力、注意力和記憶力,同時為寶寶的身體健康打下基礎。為瞭孩子更好地進行遊戲,父母要開闢
更大的遊戲場地與空間,並提供閤適的、豐富的遊戲材料,包括玩具之外,更應該以各種方式參與到遊戲過程中去。住房寬敞的傢庭可為孩子專門提供一間“遊戲室”。住房較緊的傢庭可在臥室或客廳為孩子騰齣一個角落,用布隔開,或利用舊材料為孩子布置一個特殊的遊戲環境。或者在孩子的臥室內鋪上一塊地毯或布墊,根據遊戲的需要,躺、坐、跪等都在地上進行,避免在玩時弄髒衣服或著涼生病。
父母不要忽視孩子,不要隻顧著工作,應該多陪陪孩子,製造愉快輕鬆的氛圍,多陪孩子做遊戲,這樣對孩子成長是非常有利的。
讓寶寶的左右腦均衡發展大腦是人體中為精密、奇妙的器官。一個人對於外界刺激的淺層反應到深層的思考判斷,全都要仰賴結構復雜的大腦組織下達命令。我們知道,大腦分為左腦和右腦,左腦管邏輯,右腦管創意;左腦掌理性,右腦掌感性,是大多數人
既定的認知。
美國羅傑·史貝利博士在分割大腦的實驗中發現,左腦與右腦這兩個半球是以完全不同的方式在進行思考,左腦偏嚮用語言、邏輯性進行思考,右腦則是以圖像和心像進行思考,並以每秒 10 億位的速度彼此交流,盡管如此,這左右腦彼此的運作並非分工式進行,而是互相支持、協調。下麵就簡單介紹下人體左腦與右腦的不同分工與功能。
.右腦
1. 與左半身的神經係統相連,支配左手、左腳、左耳、左視野等人體的左半身神經和感覺。
2. 右腦掌管圖像、感覺,具有鑒賞繪畫、音樂等能力,被稱為“藝術腦”。
3. 具有韻律、想象、顔色、大小、形態、空間、創造力。
4. 比較偏嚮直覺思考,負擔較多情緒處理。
.左腦
1. 與右半身的神經係統相連,支配人體的右手、右腳、右耳、右視野等人體右半身和感覺。
2. 左腦大的特徵在於具有語言中樞,掌管領會文字、說話、數字、邏輯、判斷、分析、直綫,因此被稱為“知性腦”。
3. 比較偏嚮理性思考,能夠把復雜的事物分析為單純的要素。
在競爭日趨激烈的社會環境中,每個父母都希望自己的寶寶在各方麵都有錶現,讓寶寶贏在起跑綫上,左右腦訓練齊頭並進,力行“全腦開發”,期望孩子將來成為能文能武的“全纔”。
在當今的教育中有一種不好的現象:左腦接受瞭過度的訓練,過分地看重讀、寫、算、分析推理和邏輯推理,導緻瞭左腦占有主要的地位,而右腦被置於從屬的境地,似乎可有可無。甚至那些善於使用右腦的孩子還被錯誤地認為是能力不強、智力落後。因此,左右腦要互相閤作,均衡開發。
對於嬰幼兒而言,左右腦主要的功能則可綜閤為語言、記憶、閱讀、數理思考、創造與解決問題等6 大類,因此父母要在寶寶的大腦定型之前,以輕鬆、自然的方式,幫助孩子將左右腦的各種能力誘導齣來,進行全腦開發,尤其不能忽略右腦。
序言
這本書真是太棒瞭,完全顛覆瞭我對早教書籍的刻闆印象。我一直覺得市麵上的育兒書要麼太理論化,要麼就是乾巴巴的口號,真正能落到實處的實在太少。但這本書不一樣,它像一位經驗豐富的、充滿耐心的育兒專傢,手把手地教你如何與寶寶互動。裏麵介紹的那些小遊戲,設計得非常巧妙,充分考慮到瞭0到3歲這個特殊階段孩子的認知特點和運動發展規律。比如,書中有一段講如何利用簡單的廚房用具來刺激寶寶的聽覺和觸覺,我試瞭下,效果立竿見影,寶寶玩得不亦樂乎,連我都覺得很有意思。更難得的是,它不隻是告訴你“做什麼”,還深入解釋瞭“為什麼這麼做”,讓我這個新手媽媽在陪玩的過程中,心裏更有底氣,也更理解寶寶的需求。書裏的插圖和版式設計也非常活潑,閱讀起來完全沒有壓力,即使是忙得焦頭爛額的時候,也能很快找到需要的靈感。可以說,這本書已經成瞭我育兒路上的“秘密武器”,讓我從焦慮的新手傢長,變成瞭一個享受親子時光的快樂陪伴者。
評分作為一個時間碎片化的職場媽媽,我每天能全身心投入到陪伴孩子的時間非常有限,所以,我需要的不是長篇大論的理論,而是高效、即時的解決方案。這本書完美地滿足瞭我的需求。它的結構非常清晰,目錄一目瞭然,我可以直接翻到我寶寶當前年齡段對應的章節,馬上就能找到適閤他的活動。我特彆欣賞它對“環境創設”的重視,書中教導我們如何將日常居傢環境巧妙地轉化為一個有利於孩子探索和學習的“大課堂”。比如,書中提到的小小的“感官探索角”的設計,簡單幾步就能完成,但對寶寶的刺激卻是巨大的。這種實用性和可操作性,讓我不再因為工作忙碌而感到內疚,因為我知道,哪怕隻有短短十分鍾,通過書裏推薦的互動方式,也能實現高質量的親子連接。這本書簡直是現代高強度生活下父母的救星,它讓陪伴變得高效而不失溫度。
評分我過去買過好幾本號稱“全方位”的早教書籍,結果發現它們要麼側重於認知發展,要麼隻談動作訓練,很難找到一本能把各個方麵平衡得很好的。這本《圖解0~3歲互動遊戲方案》的平衡感做得尤為齣色。它不僅僅羅列瞭遊戲,而是將遊戲設計成一個立體的網絡,比如,一個簡單的“穿綫遊戲”,在書中會被拆解齣它對精細動作、手眼協調、甚至空間概念的提升作用。這種多維度的分析讓我對每個活動的價值有瞭更深刻的認識。而且,書中對於“如何根據天氣變化調整室內活動”以及“如何利用戶外自然元素進行遊戲”的建議也非常貼心,考慮到瞭生活場景的復雜性。它不是一本“看完就束之高閣”的書,而是那種需要經常翻閱、在日常生活中隨時取用的“工具書”。它教會我如何用最少的資源,創造齣最豐富的學習體驗,這對於追求生活品質又注重性價比的父母來說,簡直是福音。
評分這本書的文字風格非常接地氣,完全沒有那種高高在上的說教感,讀起來就像是和一個經驗豐富的鄰傢阿姨在聊天,親切又實在。我最欣賞它對於“挫摺教育”和“情緒引導”方麵的處理。在孩子成長過程中,發脾氣、哭鬧是常有的事,很多書隻是籠統地提倡“理解和接納”,但這本書卻給齣瞭非常具體的“劇本”——當寶寶因為遊戲失敗而沮喪時,傢長可以如何介入,用什麼樣的語言來引導他重新嘗試,或者如何幫助他識彆和命名自己的情緒。這些細節的捕捉和指導,是任何宏觀的育兒理論都無法替代的。它讓我明白瞭,好的遊戲方案,不僅僅是肢體活動的設計,更是情商和社交能力的啓濛課堂。讀完後,我感覺自己麵對寶寶的各種小情緒時,底氣更足瞭,也更懂得如何巧妙地將衝突轉化為學習的機會。
評分我必須承認,我原本對這種“方案”類的書籍抱有懷疑態度,總覺得那些固定好的流程可能會限製我的發揮,或者不適閤我傢這個“特立獨行”的小傢夥。然而,這本書真正厲害的地方在於它的“彈性”和“深度”。它提供的是一套完整的框架和思路,而不是僵硬的模闆。書中的不同階段劃分得極其科學,每個階段的遊戲都有清晰的目標指嚮性,比如發展大動作、精細動作、語言能力,或是培養專注力。最讓我感到驚喜的是,很多遊戲取材都非常貼近生活,不需要購買昂貴的早教玩具,幾塊積木、幾張彩紙,甚至隻是媽媽的雙手,就能創造齣無窮的樂趣。我特彆喜歡它強調的“過程重於結果”的理念,它教會我如何放下成人世界的功利心,真正沉浸到寶寶的世界裏去觀察、去感受。這種育兒哲學的滲透,比任何具體的技巧都更有價值,它讓我學會瞭如何高質量地陪伴,而不是應付式地打發時間。
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