論語 書聲琅琅國學誦讀本 劉承沅 (編者), 郎建 (叢書主編) 中國少年兒童齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉承沅 編

圖書標籤:

• 國學
• 經典
• 論語
• 誦讀
• 少兒
• 教育
• 傳統文化
• 劉承沅
• 朗讀
• 中國少年兒童齣版社

店鋪： 翰林書苑圖書專營店

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514813593

商品編碼：29441627630

叢書名： 論語

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

《論語》：韆年智慧，照亮童心 在中國悠久的曆史長河中，思想的星辰璀璨奪目，而孔子及其《論語》無疑是最耀眼的一顆。這部承載著中華民族韆年智慧結晶的經典，曆經歲月洗禮，依然閃爍著不朽的光芒。它不僅僅是一部古籍，更是一部關於人生、道德、學習、修身的百科全書，是中華文化最寶貴的財富之一。《論語》以其深刻的哲理、生動的故事、精煉的語言，影響瞭無數仁人誌士，塑造瞭中華民族的品格與精神。《論語》不僅是古代士大夫案頭的必讀之書，更是曆代帝王治國理政的重要參考。時至今日，其蘊含的智慧依然能夠為我們現代人提供深刻的啓示，指引我們走嚮更完善的自我，構建更和諧的社會。 《論語》的價值，首先體現在其博大精深的道德倫理思想。孔子“仁者愛人”的思想，強調人與人之間相互關愛、尊重、理解，構成瞭中華傳統道德的核心。他所倡導的“禮”，並非刻闆的規矩，而是維護社會秩序、實現人際和諧的重要手段。“仁”與“禮”相輔相成，共同構建瞭一個以人為本、和諧共生的社會理想。這種對道德的重視，對仁愛精神的推崇，穿越時空，至今仍是我們在紛繁復雜的現代社會中安身立命、與人交往的重要準則。學習《論語》，便是學習如何成為一個有品德、有修養的人，如何在社會中承擔責任，如何與他人建立真誠而美好的關係。 《論語》同樣深刻地闡釋瞭學習的重要性和方法。孔子“學而不厭，誨人不倦”的精神，是對求知欲的無限贊美，也是對教育者的最高褒奬。他強調“溫故而知新，可以為師矣”，指齣學習不僅僅是知識的灌輸，更是對知識的消化、吸收、融會貫通，並從中獲得新的體悟。他提倡“三人行，必有我師焉”，鼓勵我們從身邊的人身上學習優點，彌補不足，培養虛心好學的態度。他還告誡我們“知之為知之，不知為不知，是知也”，鼓勵我們誠實地麵對自己的認知，不虛妄，不自大。這些關於學習的真知灼見，對於當下我們培養終身學習的能力，提升個人素養，適應快速變化的時代，具有極其重要的指導意義。 《論語》中的許多篇章，通過孔子與弟子們的對話，生動地展現瞭君子應有的風範和品格。孔子對“君子”的定義，並非僅僅指身份地位，而是指一種精神境界和道德追求。君子“坦蕩蕩，小人長戚戚”，心胸開闊，不計較個人得失；君子“周而不比，和而不同”，團結同誌，但不是一味地附和，能夠尊重差異，保持獨立思考；君子“喻於義，小人喻於利”，一切以道義為重，而非一味追求功利。這些對君子品格的描繪，為我們樹立瞭人生的標杆，激勵我們努力提升自己的道德修養，追求更高尚的精神境界。 《論語》的語言風格簡潔明快，寓意深刻。它沒有長篇大論的空洞說教，而是通過一個個簡短的對話、一段段精闢的論述，將深邃的哲理娓娓道來。這種“意在言外”的藝術手法，使得《論語》讀來既不枯燥，又能引人深思，讓人在反復品味中獲得新的領悟。這種經典的語言藝術，也為我們學習中國傳統文學，提升語言錶達能力，提供瞭寶貴的範本。 《論語》的價值，還體現在其對政治、社會治理的深刻思考。孔子提齣的“為政以德”、“民無信不立”等觀點，強調以德治國、以民為本的執政理念，對中國古代的政治思想産生瞭深遠影響。他提倡“君君，臣臣，父父，子子”，強調各司其職，各安其位，維護社會秩序的穩定。這些關於治理的智慧，雖然産生於古代，但其核心精神——以人為本、重視道德、穩定秩序，在今天依然具有重要的藉鑒意義，為我們思考如何構建和諧有序的社會提供思想資源。 《論語》的魅力，在於它的普適性和生命力。無論時代如何變遷，社會如何發展，孔子關於人性的洞察、關於道德的追求、關於學習的智慧，都從未過時。它就像一座取之不盡的寶藏，等待著我們去發掘，去傳承，去發揚。對於現代的青少年而言，學習《論語》更具有特殊的意義。在信息爆炸、價值觀多元的時代，瞭解並學習《論語》中的傳統智慧，能夠幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養健康的心理，形成健全的人格。這不僅是對優秀傳統文化的繼承，更是對未來社會棟梁的塑造。 《論語》所蘊含的，是中華民族韆百年來的智慧沉澱，是先賢對人生真諦的探索與總結。它教我們如何做人，如何做事，如何學習，如何與社會和諧相處。它引導我們認識自我，理解他人，關懷社會，追求真理。這部經典，是連接過去、現在與未來的精神紐帶，是滋養心靈、啓迪智慧的源泉。 “溫故而知新，可以為師矣。”讓我們一同走進《論語》的殿堂，領略中華文明的博大精深，汲取先賢的智慧養分，在書聲琅琅的誦讀中，點亮智慧的人生，涵養高尚的品格，成為一個真正有擔當、有智慧的時代新人。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對傳統文化頗有興趣的成年人，我近年來一直在尋求能夠讓我重拾對《論語》的理解和感悟的書籍。許多版本雖然內容權威，但閱讀起來總是顯得有些枯燥，缺乏生機。而這套《論語 書聲琅琅國學誦讀本》給我帶來瞭全新的視角。它在保留原汁原味的基礎上，通過精心的編排和注疏，讓古老的智慧煥發齣瞭新的生命力。我尤其欣賞的是，這本書不僅僅是文字的呈現，它更強調“誦讀”的過程，並且在細節上做瞭很多匠心獨運的設計，這使得我在閱讀時，仿佛能聽到穿越時空的“琅琅書聲”。它讓我意識到，理解經典，不僅在於“知”，更在於“行”和“悟”。這種注重體驗式的學習方式，對於重塑我對《論語》的認知，起到瞭至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直太驚喜瞭！我之前就一直想找一套真正適閤孩子誦讀的《論語》，市麵上很多版本要麼過於學術，要麼就是為瞭迎閤孩子而改編得麵目全非，讀起來總覺得少瞭點味道。但是這套《論語 書聲琅琅國學誦讀本》真的做到瞭！首先，它的排版設計就非常用心，字體大小適中，行距舒適，看著一點都不費眼。更重要的是，它在原文的下方配有非常貼心的注釋和翻譯，這些注釋不是簡單地解釋字詞，而是深入淺齣地講解瞭句子的含義、典故的來龍去脈，甚至還解釋瞭一些比較容易引起誤解的地方。而且，翻譯的語言也非常精煉，既保留瞭原文的韻味，又讓現在的孩子能夠理解。我試著讓孩子讀瞭其中的幾篇，他竟然沒有覺得枯燥，反而覺得很有意思，經常會問我“這句話是什麼意思呀？”、“孔子為什麼這麼說呀？”。這種主動探索的精神，正是我們希望看到的。

評分☆☆☆☆☆

我平時就喜歡翻閱一些國學經典，但往往覺得《論語》的文字過於古樸，難以深入。直到我偶然發現瞭這套《論語 書聲琅琅國學誦讀本》，纔真正感受到瞭國學的魅力。這本書最大的不同之處在於，它並不是一本冷冰冰的教科書，而更像是一位循循善誘的智者。在閱讀過程中，我發現它並沒有直接給齣所有答案，而是鼓勵讀者去思考，去體會。例如，它會在一些關鍵的句子後麵留下一些啓發性的問題，或者引用一些與這句話相關的其他名言警句，引導我去聯想，去對比。這種互動式的閱讀體驗，讓我覺得我不再是被動接受知識，而是主動地參與到對經典的探索中。這對於培養孩子的獨立思考能力和學習興趣，絕對是事半功倍的。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，作為傢長，為孩子選擇閤適的讀物是一項艱巨的任務，尤其是像《論語》這種承載著深厚文化底蘊的經典。我一直在尋找能夠引導孩子真正走進國學殿堂的書籍，而不是簡單地背誦幾句“之乎者也”。這套《論語 書聲琅琅國學誦讀本》給瞭我很大的驚喜。它在保持原汁原味的同時，又融入瞭現代教育的理念。我注意到，書中並非簡單地羅列原文，而是會根據內容的側重點，巧妙地組織篇章，讓孩子更容易理解和消化。例如，有些關於學習的內容會集中呈現，有些關於待人接物的道理也會有專門的闆塊。這種循序漸進的方式，讓孩子在不知不覺中吸收知識。更重要的是，書中還穿插瞭一些古代的經典故事和曆史背景的介紹，這些小故事就像是點綴在經典中的寶石，讓整個閱讀過程更加生動有趣，也幫助孩子更好地理解孔子及其弟子的思想。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點在於它的“誦讀”屬性。我一直覺得，誦讀是中國傳統文化傳承的重要方式，特彆是像《論語》這樣的經典，通過朗朗上口的誦讀，纔能真正讓其精髓滲透到心裏。這套書在這一點上做得非常齣色。我特彆喜歡它在每段話後麵都附帶瞭一些朗讀提示，比如哪些地方需要停頓，哪些字需要稍微強調，甚至還給齣瞭一些聲調上的建議。這就像有一位經驗豐富的老師在旁邊指導一樣，讓孩子在誦讀的時候能夠更加得體，更有韻律感。而且，我聽著孩子朗讀，感覺他越來越有感情，越來越能體會到其中蘊含的哲理。有幾次，他讀著讀著就停下來，若有所思地說：“原來是這樣啊！”那一刻，我真的覺得這套書的價值無法估量。它不僅僅是一本讀物，更是一次與古聖先賢對話的契機。