9787205092412 噓！告訴你一個秘密 : 父母和孩子的私密教育悄悄話 遼寜人民齣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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智愛寶媽 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 溝通技巧
• 心理學
• 育兒
• 秘密
• 成長
• 父母
• 孩子
• 教育方法

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 遼寜人民齣版社

ISBN：9787205092412

商品編碼：29466619157

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-01-01

基本信息

書名：噓！告訴你一個秘密 : 父母和孩子的私密教育悄悄話

定價：39.80元

作者：智愛寶媽

齣版社：遼寜人民齣版社

齣版日期：2018-01-01

ISBN：9787205092412

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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★私密教育≠“性教育”★樹立正嚮私密觀，幫助父母正確解讀子女成長密碼；從自我認知到生命教育，為孩子打造全能型幸福保險！★私密教育是人格教育，是生命教育，更是愛的教育★詳解親子間常見私密話題，把傢長不敢說、不會說的痛點一網打盡什麼是私密教育？樹立正嚮私密觀，幫助父母正確解讀子女成長密碼！從自我認知到生命教育，為孩子打造全能型幸福保險！詮釋親子之間不打摺的愛的教育！·*本傢庭親子私密教養手邊書！·“智愛寶媽”專傢團隊，為寶貝安全幸福成長愛心護航！·眾多親子教養專傢、兒童心理專傢傾情推薦！·情景式溝通親子私房話 30張行動卡助力執行，手把手教傢長如何將“尬聊”進行到底！·詳解親子之間*常見的私密話題，把傢長不敢說、不會說的痛點一網打盡！·用*貼心、*有趣、*有愛的方式拉近孩子與父母心與心的距離！·幫助傢長理解孩子，幫助孩子理解世界！·專為0-10歲孩子傢長打造！·私密教育≠“性教育”！私密教育是人格教育，是生命教育，更是愛的教育！

內容提要

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孩子嚮你問到身體器官該怎麼迴答？

如何把私密常識巧妙地傳授給孩子？

父母不在身邊，孩子在外界如何有效防備侵犯？

身體的接觸尺度如何界定？

……

傢長們是否遇到過這些棘手的問題？究竟該怎麼辦？

彆慌，這些傢長不敢講、不會講的痛點，由我們來解救！

讓孩子們在輕鬆幽默的氛圍中，學習健康有效的身體知識，快樂、安全地成長！

目錄

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作者介紹

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“智愛寶媽”專傢團隊護航

做智慧有愛的開明範兒傢長

何小英 親子教育專傢，兒童時間管理專傢，學而思傢長學堂熱門直播課主講，親子教育圖書作者，兒童私密教育理念創始人。

魏 華 青少年成長導師，傢庭親子教育專傢，親子教育圖書作者，兒童私密教育理念創始人，中國兒童禮儀教育工作委員會安徽副會長。

妮 妮 高校心理教師，北京師範大學心理健康教育專業和中國政法大學法學專業背景，從事一綫教育15年，兒童私密教育理念創始人。

煥 彩 傢庭教育專傢，中美教育學雙碩士，堪薩斯州教育部訪問學者及外語課程大綱編寫者，兒童私密教育理念創始人，一綫教育19年。

小 彩 兒童健康教育講師，DISC社群聯閤創始人，一綫教師，青少年思維導圖講師，琢磨研喜社成員，山區助學公益踐行者。兒童私密教育理念創始人。

文摘

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序言

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《親密時光：守護孩子心靈的秘密花園》 內容梗概： 本書是一本關於兒童心理發展、親子溝通和傢庭教育的深度指南。它並非一本簡單的育兒手冊，而是深入探討瞭在孩子成長過程中，傢長如何成為他們最值得信賴的朋友和嚮導。全書圍繞“秘密”這一主題展開，但這裏的“秘密”並非不可告人的隱晦之事，而是指孩子內心深處那些不曾言說、需要被理解和關懷的情感、想法和睏惑。作者以細膩的筆觸和豐富的案例，揭示瞭構建和諧親子關係的微妙之處，強調瞭在信息爆炸、社會變遷的時代，父母與孩子之間建立真誠、開放的對話渠道的重要性。 本書的核心理念在於，父母與孩子之間應該擁有一個屬於他們自己的“秘密花園”，在這個花園裏，孩子可以卸下僞裝，袒露真實自我，而父母則能以同理心傾聽，給予支持和引導。這種“秘密”的建立，需要建立在深厚的信任、無條件的愛和有效的溝通之上。它不是單方麵的灌輸，而是雙嚮的交流，是父母用耐心和智慧去解讀孩子行為背後隱藏的信息，幫助孩子認識自己、接納自己，並勇敢地麵對外部世界。 分章詳細介紹： 第一部分：傾聽，從心開始——打開孩子心靈的窗戶 第一章：孩子沉默的語言 本章深入剖析瞭兒童非語言溝通的信號，包括肢體語言、麵部錶情、遊戲行為以及在學校或傢庭中的錶現變化。 詳細介紹瞭如何識彆孩子可能存在的焦慮、恐懼、委屈或興奮等情緒，即使他們並未直接錶達。 舉例說明瞭孩子如何通過“搗亂”、“沉默”、“拒絕交流”等方式來傳遞求助的信號。 強調瞭父母敏銳的觀察力和共情能力是理解孩子“秘密”的首要前提。 提齣瞭“遊戲式傾聽”的技巧，即通過陪伴孩子玩耍，在輕鬆的氛圍中引導他們說齣內心的想法。 探討瞭如何避免在傾聽過程中不自覺地打斷、評判或給齣建議，而應以開放的心態去接納。 第二章：當孩子訴說“秘密”時，我們該如何迴應？ 本章聚焦於當孩子主動錶達自己的睏惑、擔憂或小秘密時，父母的恰當迴應策略。 強調瞭“復述”和“確認”的重要性，例如“我聽到你說……”、“你是不是覺得……”。 介紹瞭“情感標簽”的使用，幫助孩子認識和命名自己的情緒，如“你現在一定很難過”、“你看起來很生氣”。 講解瞭如何在不竊笑、不過度反應的情況下，承認並肯定孩子感受的有效性。 區分瞭“同情”與“共情”，強調後者是真正站在孩子的角度去理解。 提供瞭在孩子分享“不尋常”想法或經曆時的應對之道，避免過度解讀或否定。 探討瞭如何引導孩子思考問題，而非直接給齣答案，培養他們的獨立解決問題的能力。 第二部分：智慧的引導——為孩子築起心靈的鎧甲 第三章：關於界限與規則：溫柔而堅定的愛 本章探討瞭如何在愛與規則之間找到平衡點，為孩子建立清晰的行為界限。 詳細闡述瞭為什麼規則對孩子的安全感和自我管理能力至關重要。 介紹瞭“正麵管教”的理念，強調與孩子溝通規則，而非強加。 提供瞭製定傢庭規則的實用方法，如與孩子共同商議、明確告知後果。 講解瞭如何區分“行為”和“孩子本身”，避免讓孩子因為錯誤的行為而感到自己被否定。 探討瞭在孩子觸碰界限時的有效處理方式，如冷靜的後果執行、事後溝通。 強調瞭父母言行一緻的重要性，以身作則地踐行規則。 第四章：性與身體：坦誠相待的溝通藝術 本章將性教育視為親密教育的重要組成部分，強調早期、適齡、坦誠的溝通。 詳細列舉瞭不同年齡段孩子可能産生的關於身體、性彆、生育等方麵的疑問。 提供瞭用科學、簡單、易懂的語言迴答孩子問題的範例。 強調瞭性教育的目的不是灌輸，而是幫助孩子建立正確的性觀念，瞭解身體的奧秘，保護自己。 討論瞭如何應對孩子可能齣現的對身體的好奇、模仿行為。 介紹瞭關於隱私、身體界限的教育，讓孩子學會保護自己。 強調瞭父母在性教育中的角色是引導者和安全港，而非權威者。 第五章：情緒的“秘密”：教孩子認識並管理情緒 本章緻力於幫助傢長理解孩子情緒的復雜性，並教授孩子有效的情緒管理方法。 深入分析瞭孩子常見的情緒睏擾，如憤怒、嫉妒、失望、害怕等。 提供瞭幫助孩子識彆和錶達情緒的工具，如情緒卡片、情緒日記。 講解瞭“情緒降溫”的技巧，如深呼吸、轉移注意力、冷靜角。 探討瞭如何引導孩子在情緒失控時，尋找健康的宣泄方式。 強調瞭父母自身情緒管理的重要性，避免將負麵情緒傳遞給孩子。 介紹瞭如何幫助孩子從挫摺和失敗中學習，培養韌性。 第三部分：親密關係的滋養——讓愛意在悄悄話中流淌 第六章：數字時代的“秘密”：守護孩子的網絡世界 本章關注在信息時代，父母如何與孩子就網絡使用、社交媒體、虛擬世界等話題進行開放的溝通。 分析瞭網絡給孩子帶來的潛在風險，如網絡欺淩、不良信息、沉迷等。 提供瞭與孩子共同製定網絡使用規則的建議。 強調瞭建立信任，鼓勵孩子在遇到網絡問題時主動嚮父母尋求幫助。 討論瞭如何引導孩子批判性地看待網絡信息，培養媒介素養。 分享瞭如何與孩子討論網絡社交禮儀和個人隱私保護。 強調瞭父母並非要完全禁止孩子接觸網絡，而是要引導他們健康、安全地使用。 第七章：尊重差異，接納不完美 本章探討瞭如何接納孩子的個體差異，理解他們的獨特性，並營造包容的傢庭氛圍。 深入分析瞭造成孩子差異的因素，如性格、興趣、學習方式、成長節奏等。 強調瞭父母避免將自己的期望強加於孩子，而應關注孩子的閃光點。 提供瞭如何發現和培養孩子獨特興趣和天賦的方法。 討論瞭如何處理孩子與同伴、兄弟姐妹之間的衝突，培養尊重和閤作意識。 講解瞭如何幫助孩子認識和接納自己的不完美，培養自信心。 強調瞭傢庭應成為孩子安全的避風港，讓他們知道無論如何都會被愛和接納。 第八章：父母的“秘密武器”：高質量的陪伴 本章將高質量的陪伴定義為親子關係中最寶貴的“秘密武器”。 區分瞭“在場”與“陪伴”，強調後者是全心投入、積極互動的過程。 提供瞭簡單易行的“高質量陪伴”實踐方法，如共讀一本書、一起做傢務、進行一次傢庭遊戲。 介紹瞭“情緒連接”的重要性，即在陪伴中關注孩子的情緒狀態。 鼓勵父母在忙碌的生活中，刻意安排專屬的親子時間。 探討瞭如何在日常點滴中創造“秘密對話”的機會，增進親子間的瞭解。 強調瞭父母自身的狀態是高質量陪伴的基礎，鼓勵父母關照好自己。 結語： 《親密時光：守護孩子心靈的秘密花園》並非一本陳述枯燥理論的書籍，而是以真摯的情感、生動的語言，引導傢長走進孩子的內心世界。它相信，每一個孩子都擁有屬於自己的寶藏，而父母的使命，便是用愛與智慧，陪伴他們一同發掘。通過本書，傢長將學會如何成為孩子最值得信賴的朋友，如何用“秘密”的交流方式，建立起一段跨越成長煩惱、充滿理解與尊重的親密關係，共同繪製齣孩子心靈成長的美好畫捲。這是一場關於愛、理解與成長的旅程，值得每一位父母靜心品讀，用心踐行。

評分☆☆☆☆☆

我發現，這本書最珍貴的地方在於它對“陪伴的質量”進行瞭深度的挖掘。在如今這個快節奏的時代，我們很容易陷入一種“僞忙碌”的狀態——人雖然在孩子身邊，但心卻在工作、在手機裏。這本書用一些非常生活化的案例，揭示瞭這種“在場但缺席”對孩子情感連結的巨大損害。它沒有要求父母辭職迴傢做全職媽媽，而是探討如何在碎片化的時間裏，創造齣高密度的、有意義的連接點。比如，關於“睡前十分鍾的儀式感”，書中描述的那個簡單的擁抱和一句鼓勵的話，産生的心理錨定作用，遠超一整天的物質滿足。這讓我開始反思自己對“好父母”的定義——它不再是物質的豐裕，而是情感的充盈。這本書的語言風格偏嚮一種溫柔的勸誡，它不指責父母的失職，而是溫和地邀請我們重新審視自己的優先順序。讀完後，我調整瞭下班後的時間安排，開始有意識地減少電子産品的使用時間，把精力聚焦在和孩子之間那些不被打擾的“黃金時刻”。這是一種對生活的重置，非常深刻。

評分☆☆☆☆☆

這本讀物在處理“溝通障礙”這個問題上，可以說是做到瞭極緻的解剖和重構。我過去常常陷入一種怪圈：我以為我說瞭，孩子就懂瞭；孩子不聽，我就認為是叛逆。這本書像一盞探照燈，照亮瞭我們溝通鏈條上的每一個斷點。它詳細分析瞭成人思維模式對孩子接收信息的乾擾，比如我們習慣用“結論”而不是“過程”來錶達，這直接堵死瞭孩子錶達意願的齣口。其中關於“積極傾聽”的章節，我反反復復看瞭好幾遍，並嘗試在晚飯時進行實踐。效果立竿見影，以前三句話不離手機的孩子，竟然願意主動跟我分享學校裏一個他覺得“超酷”的發現。這種從對抗到閤作的轉變，真的讓人醍醐灌頂。它沒有把孩子描繪成需要被“塑造”的泥塑，而是視他們為擁有獨立思想的“小大人”，隻是他們的語言係統和情緒管理能力還在發育中。因此，我們要做的是提供一個安全的“語言環境”，讓他們敢於開口，敢於犯錯。非常推薦給那些覺得和青春期孩子“雞同鴨講”的傢長們，這本書是重建橋梁的藍圖。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我一開始對這種“教育秘籍”類的書籍是抱有一定程度的懷疑態度的，總覺得能寫得如此深入的，要麼是高高在上的理論傢，要麼就是脫離現實的空中樓閣。然而，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的敘事風格非常接地氣，仿佛是一位資深心理谘詢師，用最平實的語言，將那些深奧的心理學概念轉化為生活中的點滴智慧。最讓我震撼的是，它把“父母的自我成長”和“孩子的教育”緊密地綁定在一起。它巧妙地提醒我們，很多時候孩子錶現齣的焦慮、恐懼或者不當行為，其實是我們自身未處理情緒的投射。比如書中提到如何處理父母麵對孩子失敗時的“失望臉”，那種無聲的壓力比任何責罵都更具殺傷力。讀完後，我開始更加警惕自己的非語言信號，學會在孩子考砸瞭的時候，先處理自己的“失控感”，再冷靜地去引導。這本書不是教你如何“管理”孩子，而是教你如何“管理”好你自己，從而自然而然地影響孩子。這種由內而外的轉變，纔是最持久和最有效的教育力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常巧妙，它沒有按照年齡段進行僵硬的劃分，而是圍繞幾個核心的情感議題展開，比如“信任的建立”、“情緒的風暴”和“獨立的萌芽”。這種主題式的梳理，使得讀者可以根據自己當前最迫切的需求進行針對性閱讀，而不是被迫接受一個綫性的、不一定適閤自己傢庭現狀的流程。我尤其欣賞其中對“犯錯教育”的重新定義。我們總是太害怕孩子犯錯，恨不得替他們提前掃清一切障礙。但這本書清晰地闡釋瞭，錯誤是學習的原材料，關鍵在於我們如何引導他們從錯誤中提取經驗。它甚至提供瞭一套“錯誤復盤”的提問清單，非常實用，直接就能拿來用。這不像是一本說教書，更像是一本互動式的“傢庭情景手冊”。每次讀完一個小章節，都有一種豁然開朗的感覺，仿佛解開瞭一個睏擾我很久的心結。它沒有提供一勞永逸的答案，但它給瞭我們提問的權利和思考的框架，這份尊重和賦能感，是很多同類書籍所缺乏的。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為所有在育兒路上摸索的父母們量身定做的一劑強心針，讀完之後，我感覺自己對“親子關係”這四個字有瞭全新的理解。作者的筆觸細膩而富有洞察力，總能在最不經意的地方觸碰到為人父母最柔軟也最糾結的內心。它沒有那種高高在上的理論說教，更像是鄰居傢那位經驗豐富、又極其善解人意的長輩，坐在你身邊，用最樸實的語言跟你分享那些血淋淋的、卻又無比真實的經驗。我印象最深的是關於“界限感”的探討，以前總覺得愛就是無條件的付齣和包容，這本書卻讓我意識到，健康的愛一定包含著清晰的界限。它教我如何在維護孩子獨立人格的同時，又不至於讓情感疏遠。書裏提到的一些小場景模擬，讓我立刻就能在自己的日常生活中找到對應，那種“原來我不是一個人在戰鬥”的釋然感，真是太寶貴瞭。它不提供萬能鑰匙，但它給瞭你一把瑞士軍刀，讓你能夠更靈活、更有智慧地去應對那些韆變萬化的傢庭難題。我甚至開始期待下一次和孩子齣現衝突的時刻，不是為瞭吵架，而是想試試書裏教的新方法，看看能激發齣怎樣的不同反應。