基本信息
书名:数字电子技术(高等学校计算机应用规划教材)
定价:39.00元
作者:范立南
出版社:清华大学出版社
出版日期:2014-01-01
ISBN:9787302344421
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》可作为高等学校电工类、电子类、电气类、自动化类、计算机类、通信类、机电一体化等相关专业的教材和教学参考书,也可作为相关专业工程技术人员的技术参考书。
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》特色
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》既注重基础知识,介绍了今后相当长的时期仍然行之有效的基本理论和方法,同时又力求反映近年来数字技术的新发展和新应用,介绍了新器件和新技术。为了使学生学以致用,书中还附有大量有价值的实例,创建了一种生动的教学模式。
内容提要
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》是依据国家教指委对高等学校数字电子技术基础课程教学的基本要求而编写的。《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》内容全面,实例丰富,始终贯彻“教、学、练、思”相结合的原则。主要包括数字逻辑概论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数/模(D/A)和模/数(A/D)转换、半导体存储器和可编程逻辑器件共10章内容。每章末尾均有小结和阅读材料,并配有难易程度和数量都比较适当的习题,以帮助读者巩固所学的知识。
目录
章数字逻辑概论
1.1概述
1.1.1模拟信号与数字信号
1.1.2数字信号的描述方法
1.2数制
1.2.1进制
1.2.2进制之间的相互转换
1.3二进制数的算术运算
1.3.1无符号二进制数的算术运算
1.3.2带符号二进制数的算术运算
1.4二进制代码
1.4.1自然二进制码
1.4.2二十进制编码
1.4.3格雷码
1.4.4ASCII码
1.5本章小结
1.6习题
第2章逻辑代数基础
2.1逻辑代数
2.1.1逻辑代数的基本定律和恒等式
2.1.2逻辑代数的基本规则
2.1.3逻辑函数的变换及表示方法
2.2逻辑函数的化简法
2.2.1小项的定义及其性质
2.2.2逻辑函数的小项表达式
2.2.3逻辑函数的代数化简法
2.2.4用卡诺图表示逻辑函数
2.2.5用卡诺图化简逻辑函数
2.3实例电路分析
2.4本章小结
2.5习题
第3章逻辑门电路
3.1概述
3.2半导体器件的开关特性
3.2.1半导体二极管的开关特性
3.2.2晶体三极昝的开关特性
3.2.3MOS管的开关特性
3.3分立元件门电路
3.3.1基本逻辑门电路
3.3.2复合逻辑门电路
3.4MOS逻辑门电路
3.4.1CMOS反相器和传输门
3.4.2CMOS与非门、或非门和异或门
3.4.3CMOS漏极开路门电路和三态输出门电路
3.4.4各种系列CMOS数字集成电路的比较
3.4.5CMOS门电路的使用规则
3.5TTL逻辑门电路
3.5.1反相器的基本电路
3.5.2TTL与非门电路结构与工作原理
3.5.31TrL与非门的改进系列
3.5.4集电极开路门和三态门
3.5.5ITL门电路的使用规则
3.6逻辑描述中的几个问题
3.6.1正负逻辑问题
3.6.2基本逻辑门电路的等效符号及其应用
3.7逻辑门电路使用中的几个实际问题
3.7.1各种门电路之间的接口问题
3.7.2抗干扰措施
3.8实例电路分析:水位指示器电路
3.9本章小结
3.10习题
第4章组合逻辑电路
4.1概述
4.2组合逻辑电路的分析
4.3组合逻辑电路的设计
4.4组合逻辑电路中的竞争冒险
4.4.1产生竞争冒险的原因
4.4.2竞争冒险现象的识别
4.4.3竞争冒险的消去方法
4.5常用组合逻辑集成电路
4.5.1编码器
4.5.2译码器
4.5.3数据分配器
4.5.4数据选择器
4.5.5数值比较器
4.5.6算术运算电路
4.6实例电路分析:LED发光电路
4.7本章小结
4.8习题
第5章触发器
5.1概述
5.1.1基本RS锁存器
5.1.2锁存器和触发器逻辑功能描述
5.1.3同步触发器
5.2触发器的电路结构和工作原理
5.2.1主从触发器
5.2.2边沿触发器
5.3触发器的逻辑功能
5.3.1RS触发器
5.3.2D触发器
5.3.3JK触发器
5.3.4T触发器
5.3.5T,触发嚣
5.3.6触发器功能转换
5.4实例电路分析
5.4.1路灯控制器电路
5.4.2抢答器电路
5.5本章小结
5.6习题
第6章时序逻辑电路
6.1时序逻辑电路的基本概念
6.1,1时序逻辑电路的特点
6.1.2时序逻辑电路的分类
6.1.3时序逻辑电路的功能描述
6.2同步时序逻辑电路的分析
6.2.1分析同步时序逻辑电路的一般步骤
6.2.2同步时序逻辑电路分析举例
6.3异步时序逻辑电路的分析
6.4若干典型的时序逻辑电路
6.4.1寄存器和移位寄存器
6.4.2计数器
6.5同步时序逻辑电路的设计
6.5.1设计同步时序逻辑电路的一般步骤
6.5.2同步时序逻辑电路设计举例
6.6实例电路分析:数字钟电路
6.7本章小结
6.8习题
第7章脉冲波形的产生与变换
7.1概述
7.2单稳态触发器
7.2.1用门电路组成的单稳态触发器
7.2.2集成单稳态触发器
7.2.3单稳态触发器的应用
7.3施密特触发器
7.3.1用门电路组成的施密特触发器
……
第8章数/模(D/A)和模/数(ND)转换
第9章半导体存储器
0章可编程逻辑器件
作者介绍
文摘
序言
这本书的排版和图示设计,是令我印象深刻的一个亮点。在处理这种高度依赖图形的学科时,清晰的逻辑图和简洁的波形图至关重要。这本书在这方面做得非常出色。无论是复杂的时序逻辑电路的时序图分析,还是多级组合逻辑的简化图,都绘制得线条流畅、标注清晰,色彩的运用也恰到好处,有效地将不同信号流或功能模块区分开来。阅读体验直接决定了学习效率,而这本教材的视觉友好度极高。举个例子,在讲解竞争与冒险现象时,配合的波形图和相应的解释文字,几乎不需要反复揣摩就能立刻抓住问题的核心。这种精心打磨的视觉呈现,极大地降低了初学者理解复杂逻辑状态转移的认知负荷。不像有些老旧教材,图例模糊不清,常常需要对照着看好几遍才能理清头绪,这本书的书页本身就像是一个高效的学习工具,让人在不知不觉中吸收了大量的专业信息。
评分我对于教材的实用性和前瞻性一直非常关注,而这本清华大学出版社出版的教材,在这方面展现出了不俗的功力。它没有将自己局限在纯理论的象牙塔中,而是非常注重理论与实践的结合。我清晰地记得,书中关于可编程逻辑器件(PLD)和现场可编程门阵列(FPGA)的应用介绍部分,虽然可能不是全书最核心的部分,但其选材的时代感非常强。作者没有停留在过时的中小规模集成电路讲解上,而是迅速过渡到了现代数字系统设计的主流工具。这对我这样的工程应用导向的学生来说,价值巨大。书中对如何利用硬件描述语言(HDL)进行设计思路的转化进行了细致的描绘,这不仅仅是教会你如何写代码,更是培养一种自上而下的系统设计思维。从系统需求分析到逻辑功能的实现,再到仿真验证的整个流程,都有清晰的步骤指导。可以说,这本书不仅仅是教会你“数电”的知识点,更像是在传授一套完整的、现代的数字系统工程师的工作方法论,非常具有指导意义。
评分这本《数字电子技术》的教材,光是翻开目录,那种扑面而来的严谨与深度就让人心生敬畏。我记得我当初选这本书,就是冲着“高等学校计算机应用规划教材”这个定位去的,毕竟是面向未来计算机人才培养的基石课程,自然不能含糊。它对数电世界的基本构架——逻辑代数、组合逻辑电路和时序逻辑电路的讲解,简直是教科书级别的典范。特别是对于布尔代数化简和卡诺图的应用,书中提供的例题和习题设计得极其巧妙,不是那种死记硬背的套路,而是引导你真正理解逻辑的本质。我尤其欣赏作者在讲解基础器件如门电路和触发器时,不仅仅停留在电路图和真值表层面,还深入到了晶体管级别的开关特性分析,这对于想深挖底层原理的读者来说,简直是醍醐灌顶。很多同类教材只是点到为止,但这本书似乎有一种“刨根问底”的精神,力求让读者对每一个逻辑单元的物理实现都有一个清晰的认识。这种对基础的扎实构建,无疑为后续学习微机原理和数字系统设计打下了无比坚实的地基。阅读过程中,我常常感觉自己像是在攀登一座由0和1构筑起来的知识高峰,每一步都踏实而有力。
评分作为一本规划教材,它的知识体系的完整性和逻辑的严密性是毋庸置疑的。我个人感觉,这本书在内容的广度和深度之间找到了一个非常巧妙的平衡点。它没有像某些研究生教材那样堆砌过于晦涩难懂的数学推导,也没有像某些入门读物那样过于肤浅地介绍概念。它在介绍完一个概念后,总会紧跟着一个或多个精心设计的例题,这些例题往往能够覆盖该知识点在实际电路设计中可能遇到的各种边界条件和特殊情况。比如,在讨论状态机的设计时,它不仅讲解了同步和异步复位,还详细分析了毛刺(Glitch)对系统稳定性的潜在威胁,并给出了相应的硬件优化建议。这种对“工程鲁棒性”的关注,体现了编著者深厚的实践经验。阅读下来,你会发现,书本的内容环环相扣,每一个章节都是上一个章节的自然延伸和深化,形成了一个坚不可摧的知识链条,让人能够系统而全面地掌握数字电子技术这门学科。
评分坦白说,我接触过不少高校的教材,但能将理论的深度和教学的易读性结合得如此之好的,实属难得。这本书的语言风格是极其冷静、客观且精确的,没有太多花哨的修饰,每一个句子都旨在传递最有效的信息。但在这种严谨的表述之下,却蕴含着一种深沉的教学关怀。作者在某些关键概念的阐述上,会使用类比或者比喻的方式进行辅助说明,这对于非电子信息专业的学生来说,无疑是极大的福音。比如,在解释“锁存器”和“触发器”的工作区别时,那种微妙的电平敏感与边沿敏感的对比,通过文字的精妙组织被清晰地区分开来。这本书的作者群显然是花费了大量心血去揣摩如何才能让一个初学者真正“跨过”理解数字逻辑核心难点的那个门槛。它提供的不只是知识,更是一种解决问题的思维框架,一种对现代电子系统运作方式的深刻洞察力。
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