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吳恒祥 著

圖書標籤:

• 教育
• 育兒
• 親子關係
• 傢庭教育
• 學習方法
• 教育經驗
• 狀元
• 好習慣
• 成長
• 思維培養

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301179307

商品編碼：29534839123

包裝：平裝

齣版時間：2011-01-01

基本信息

書名：狀元爸爸的教子筆記

定價：28.00元

作者：吳恒祥

齣版社：北京大學齣版社

齣版日期：2011-01-01

ISBN：9787301179307

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.359kg

編輯推薦

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齣版商重磅新品推薦，一輩子的事業：我的創業非傳奇（全國隨書惠贈價值198元漢庭酒店金卡，全球**三上納斯達剋的連續創業者季琦成功心得），購買地址：product../product.aspxproduct_id=20993104有這樣一個齣身普通傢庭、資質平平的孩子，他愛讀課外書，愛下棋，愛養寵物……他不搞題海戰術，不上輔導班和興趣班，甚至從不熬夜學習，不愛記筆記……但就是這個孩子，中考張傢港市**，2009年高考江蘇省狀元，生活中忠厚待人，孝親感恩，自信自立，後勁十足。本書正是關於這個名叫吳敵的孩子如何成長的傢長手記。身為中學語文高級教師的父親真實而生動地記錄瞭他們用心血澆灌孩子的過程。書中看不到有關傢庭教育的套話、空話，也沒有韆篇一律的道理和口號，有的隻是源自真實生活的點點滴滴：爸爸奏響的“貝多芬”計劃，媽媽築起的心靈“防火牆”，還有孩子眼中母親手上的老繭和奶奶村口張望的身影……從每件小事中摺射齣來的教育智慧，更使我們動容、思考。在廣袤的田野、擁擠的城市、靜默的深巷，父母深沉的愛轉化成教養的智慧——書中每一處都盛放著可以共享的經驗和反思。作為一個4歲孩子的媽媽，我也經常為孩子的教育問題感到焦慮，我讀過不下數十種親子教育類圖書，但唯有這一部書稿給我一份格外的踏實和堅定：參照書中的觀念和方法培養孩子，他不能考狀元，不能上北大清華，但他是獨立而的，孩子一生的成功和幸福也完全可以預期！

內容提要

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他資質平平，傢境普通，不擠重點名校；
他不搞題海戰術，不上補習班；
還是他，中考全市，高考勇奪江蘇省理科狀元
當上狀元是偶然的，但是狀元的背後必然有著傢教的分量
所謂成功，不是狀元、名校，
而是孩子能成為他想成為的樣子
愛孩子是需要智慧的！
如何把握孩子成長曆程中的幾個關鍵環節？
幼兒及小學生傢長請注意以下要點：
① 帶孩子是父母的天職，隔代教養不足取；
② 對孩子有信心是傢長的責任；
③ 給孩子一個完整的童年；
④ 大量閱讀成就孩子的一生；
⑤ 不以“完人”的標準要求孩子；
⑥ 培養孩子的自我控製能力；
……
中學的傢長請重點閱讀以下章節：
① 給孩子的學習減壓是傢長的必修課；
② 傢長“狠心”又何妨；
③ 讓孩子在作文中進行自我教育；
④ 正確對試成績的波動；
⑤ “狀元”的學習方法；
⑥ 自主招生巧應對；
……
數百傢媒體聚焦報道，上韆名傢長登門求教
一本韆呼萬喚始齣來的教子秘籍

目錄

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作者介紹

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吳恒祥，中學語文高級教師，蘇州市教育科研學術帶頭人，張傢港市教育科研學術帶頭人、張傢港市中學語文學科教改帶頭人。在《人民教育》、《中國教育報》、《教育發展研究》、《上海教育科研》、《教育參考》、《江蘇教育研究》、《中小學管理》、《教學與管理》、《班

文摘

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序言

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《狀元爸爸的教子筆記》是一本由經驗豐富的父親撰寫的育兒指導書籍，旨在為廣大傢長提供一套全麵、實用且富有遠見的傢庭教育方案。本書並非簡單羅列育兒技巧，而是深入探討瞭影響孩子成長的關鍵要素，並結閤作者親身經曆，勾勒齣一條通往孩子卓越人生的可行路徑。 本書核心理念： 本書的核心理念在於“引導而非強迫，陪伴而非替代”。作者堅信，每個孩子都是獨一無二的，擁有無限的潛能，而父母的角色並非是塑造一個模具式的“成功者”，而是成為孩子成長道路上最智慧的引導者和最堅實的後盾。通過細緻的觀察、耐心的傾聽和恰當的引導，父母可以幫助孩子發掘自身優勢，建立自信，培養獨立思考的能力，最終實現自我價值。 本書內容構成（非羅列，而是闡述其核心價值）： 第一部分：認識孩子，發現天賦——理解成長的起點 在教育孩子之前，首先要學會理解他們。本書深入剖析瞭兒童心理發展的規律，從不同年齡段孩子的生理、心理特點齣發，幫助傢長建立對孩子更科學、更準確的認知。作者強調，每個孩子都有與生俱來的天賦和興趣點，這些是他們未來發展的寶貴財富。 觀察的藝術： 書中提供瞭大量實用技巧，指導傢長如何細緻地觀察孩子，捕捉那些轉瞬即逝的興趣苗頭和潛在能力。這不僅僅是看孩子在做什麼，更是理解他們為什麼這麼做，他們的內在驅動力是什麼。例如，孩子對某個事物反復擺弄，可能是在探索其結構；孩子沉迷於某個故事情節，可能是在發展想象力和邏輯思維。 天賦的識彆： 作者分享瞭他如何通過日常生活中的點滴，發現並肯定孩子的天賦。這並非指那些顯而易見的藝術或體育纔能，也包括解決問題的能力、邏輯思維、同情心、領導力等多種形式。他強調，天賦的識彆需要耐心和開放的心態，避免用成人的標準去框定孩子的可能性。 尊重差異： 書中反復強調瞭尊重孩子個體差異的重要性。每個孩子的學習方式、興趣愛好、性格特點都不同，強求一緻不僅徒勞，更可能扼殺孩子的個性。父母需要放下“彆人傢的孩子”的比較，專注於引導自己的孩子朝著最適閤自己的方嚮發展。 第二部分：學習的智慧，興趣的火種——點燃求知欲的引擎 本書認為，真正的學習不是死記硬背，而是源於內在的興趣和主動探索。作者分享瞭一係列方法，幫助傢長點燃孩子的求知欲，讓學習成為一件快樂而高效的事情。 興趣驅動的學習： 作者提齣瞭“興趣是最好的老師”這一經典論斷，並詳細闡述瞭如何將學習內容與孩子的興趣點相結閤。例如，如果孩子喜歡恐龍，就可以通過恐龍的故事來學習曆史、生物知識；如果孩子喜歡畫畫，就可以引導他們通過繪畫來錶達數學概念或科學原理。 構建自主學習體係： 書中介紹瞭如何培養孩子的自主學習能力，讓他們學會自己找信息、分析問題、解決問題。這包括鼓勵孩子提問、引導他們獨立思考、提供學習資源但不過度乾預。作者分享瞭他如何讓孩子在麵對睏難時，不再第一時間求助，而是嘗試自己尋求解決方案。 閱讀的力量： 閱讀被視為開啓智慧大門的關鍵。本書強調瞭早期閱讀的重要性，以及如何為孩子選擇閤適的讀物。同時，作者也分享瞭如何引導孩子理解書本內容，培養閱讀習慣，並將其轉化為更深層次的思考能力。 玩中學，學中玩： 遊戲是孩子認識世界的重要方式。本書提供瞭大量寓教於樂的遊戲設計思路，將學習融入其中，讓孩子在玩耍中掌握知識，發展技能。這包括邏輯思維遊戲、動手實踐遊戲、角色扮演遊戲等。 第三部分：品格的塑造，道德的基石——奠定人生的高度 除瞭學術上的成就，孩子的品格塑造是更為長遠且重要的教育目標。本書深刻探討瞭如何培養孩子良好的品德，讓他們成為一個有責任感、有同情心、有正直品格的人。 責任感的培養： 作者認為，責任感是獨立和成熟的基礎。他分享瞭如何通過日常的小事，如整理自己的房間、完成力所能及的任務，來培養孩子的責任感。他強調，讓孩子承擔適當的後果，也是培養責任感的重要一環。 同情心與善良： 在一個日益功利的社會，同情心和善良尤為珍貴。本書提供瞭指導，幫助傢長引導孩子理解他人的感受，學會換位思考，並付諸實踐，比如參與誌願活動、幫助身邊需要幫助的人。 誠實與正直： 誠實是做人的根本。作者闡述瞭如何從小事做起，教育孩子說實話，勇於承認錯誤，以及在麵對誘惑時堅持原則。 獨立思考與批判性思維： 麵對海量的信息，獨立思考和批判性思維能力至關重要。本書指導傢長如何引導孩子不盲從，敢於質疑，並形成自己的判斷。這包括鼓勵他們分析信息來源，區分事實與觀點，以及理解不同角度的看法。 第四部分：情緒的智慧，心理的健康——築牢成長的根基 孩子的心理健康是其全麵發展的基礎。本書關注孩子的情緒管理和心理健康，幫助傢長建立積極的親子關係，引導孩子應對挑戰。 情緒認知與錶達： 孩子的情緒是多變的，理解和接納孩子的情緒是關鍵。本書提供瞭方法，教傢長如何幫助孩子識彆自己的情緒，並以健康的方式錶達齣來，而不是壓抑或爆發。 抗挫摺能力的培養： 生活不可能一帆風順，孩子需要學會麵對挫摺和失敗。作者分享瞭如何引導孩子從失敗中學習，培養 Resilience（韌性），並將其視為成長的機會。 自信心的建立： 自信是孩子走嚮成功的內在驅動力。本書強調瞭父母的肯定和鼓勵對孩子自信心建立的重要性，以及如何通過幫助孩子剋服睏難來增強他們的自我效能感。 健康的親子關係： 良好的親子關係是孩子健康成長的溫床。作者強調瞭溝通、理解、支持和陪伴在建立穩固親子關係中的作用，以及如何營造一個充滿愛與信任的傢庭氛圍。 第五部分：傢長的成長，智慧的傳承——教育的升華 本書認為，教育孩子的過程也是傢長自我成長的過程。傢長自身的素質和智慧，是影響孩子最深遠的因素。 父母的角色定位： 作者分享瞭他對父母角色的理解，不是完美的榜樣，而是學習的夥伴、引導者和支持者。他鼓勵傢長放下焦慮，擁抱教育過程中的不確定性。 持續學習與自我反思： 育兒是一個不斷學習和調整的過程。本書鼓勵傢長保持開放的心態，學習新的教育理念，並不斷反思自己的教育方式是否有效。 榜樣的力量： 父母的行為是孩子最好的教材。作者通過自身經曆，展示瞭如何通過言傳身教，將正確的價值觀和人生觀傳遞給孩子。 長遠規劃與教育智慧： 本書並非隻關注當下，而是引導傢長進行長遠的教育規劃。作者分享瞭他如何為孩子設定人生目標，並製定相應的教育策略，以幫助孩子實現人生價值。 《狀元爸爸的教子筆記》以其真摯的情感、深刻的洞察和實用的方法，為所有渴望培養齣健康、快樂、有能力的孩子的傢長們提供瞭一盞明燈。它不僅僅是一本育兒手冊，更是一份關於如何成為更好的父母，以及如何陪伴孩子成就美好人生的深刻啓示。本書的價值在於，它能夠幫助傢長們跳齣傳統教育的窠臼，以更廣闊的視野、更科學的方法，真正地理解和引導孩子，讓他們在人生的道路上，自信、快樂、有力量地前行。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗方麵，這本書的文字敘述風格真是獨樹一幟，它完全沒有傳統教育書籍那種高高在上的理論說教感，更像是一位經驗豐富的前輩，坐在你對麵，用極其樸實甚至略帶幽默的口吻，娓娓道來他多年摸索齣的心得體會。作者在講述那些關鍵的教育節點時，尤其擅長運用生動的比喻和貼近生活的場景，使得原本可能晦澀難懂的理念瞬間變得清晰明瞭。我尤其欣賞他處理挫摺和逆境時的態度，他從不迴避教養過程中齣現的各種“翻車”經曆，坦誠地分享瞭自己當時的睏惑和最終的突破口，這種真實性極大地增強瞭文本的可信度。讀起來非常流暢，經常讓人不自覺地産生“對對對，我當時也是這麼想的！”的共鳴感，繼而會心一笑，然後迫不及待地想知道他後來的“妙招”是什麼。這種娓娓道來的敘事節奏，讓閱讀過程不再是枯燥的任務，而是一種愉悅的心靈交流。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是其對“教育本質”的深刻洞察，它似乎已經超越瞭單純的應試技巧層麵，直擊培養一個獨立、健全人格的核心要義。作者反復強調的“環境塑造”和“習慣養成”的辯證統一關係，給予瞭我一個全新的思考框架。他並非簡單地堆砌成功案例，而是深入剖析瞭成功背後的底層邏輯，比如如何培養孩子的內在驅動力而非僅僅依賴外部奬勵，以及如何將傢庭日常瑣事轉化為潛移默化的學習場景。我注意到，書中的許多觀點都建立在長期的觀察和細緻的記錄之上，而不是基於一時的靈感爆發。這種基於實踐的提煉，讓每一條建議都顯得落地有聲，具有極強的可操作性。它沒有提供標準化的答案，而是提供瞭一套思考工具，幫助讀者建立起一套適閤自己傢庭的教育操作係統。

評分☆☆☆☆☆

整本書給我的總體感覺是：它散發著一種寜靜而堅定的力量，仿佛一本經過時間打磨的古籍，但內容卻是無比現代和實用的。它成功地避免瞭成為一本“焦慮製造機”——很多育兒書讀完隻會讓人更加手忙腳亂——而是提供瞭一種積極的、麵嚮未來的解決方案。書中關於“如何與孩子一起成長”的論述，尤其觸動瞭我。作者坦誠地承認，教導孩子的過程，其實也是父母自我重塑、重新審視自身價值觀的過程。這種“雙嚮奔赴”的教育觀，讓我感到非常慰藉和鼓舞。讀完之後，我不是感覺自己掌握瞭什麼驚天秘訣，而是內心建立起瞭一種強大的信心：教育是一場馬拉鬆，需要耐心、智慧和持續的自我修正，而這本書，無疑是我這段旅程中不可或缺的一位優秀領航員。

評分☆☆☆☆☆

在章節布局和邏輯遞進上，這本書的編排也顯示齣作者極高的條理性和對讀者心智的體貼。它沒有采用時間綫式的簡單羅列，而是按照教育中的幾個關鍵維度進行模塊化劃分，比如“溝通的藝術”、“興趣的激發”、“規則的建立”等。這種結構非常便於讀者針對自身當前麵臨的難題進行快速定位和查閱，極大地提高瞭學習效率。當我發現自己對孩子目前的抗挫摺能力有所擔憂時，我能迅速翻到相應章節，裏麵提供的不僅僅是理論支撐，還有詳細的步驟分解，甚至細緻到談話的開場白和收尾句式。而且，每個章節之間又保持著微妙的關聯性，讀完一個部分，你會自然而然地想到下一個模塊的內容，形成一個完整的知識閉環，這種設計深閤我意。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直太吸引人瞭！封麵那種略帶復古的米黃色紙張，摸起來手感溫潤，上麵的燙金字體“狀元爸爸的教子筆記”在光綫下泛著低調而雅緻的光澤，讓人忍不住想立刻翻開一探究竟。我特彆喜歡那種內斂的設計感，沒有花裏鬍哨的插圖或誇張的排版，一切都顯得那麼沉靜、有力量。內頁的紙張選擇瞭適中的厚度，既保證瞭閱讀時的舒適度，又不會顯得過於笨重，方便攜帶。裝訂工藝也相當紮實，書脊的處理平整順滑，即便是反復翻閱也不會輕易鬆脫。從這本書的外在來看，就能感受到作者對“教育”這件事的尊重和認真態度，它不僅僅是一本工具書，更像是一件值得珍藏的作品。那種翻開扉頁時，墨香與紙張的清新混閤在一起的感受，是電子閱讀永遠無法替代的體驗，讓人立刻沉浸到一種專注的學習氛圍中去。每一次拿起它，都像是在進行一場與知識的鄭重會麵。