汉语小词典(马来语版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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北京外国语大学汉语国际推广多语种基地组编 著

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店铺： 文轩网少儿专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513598651

商品编码：29564659497

出版时间：2018-04-01

作  者:北京外国语大学汉语国际推广多语种基地 组编 定  价:126 出 版 社:外语教学与研究出版社 出版日期:2018年04月01日 页  数:1150 装  帧:平装 ISBN:9787513598651 ●凡例
●词目笔画索引
●正文
●汉语一马来语部分
●马来语一汉语部分
●彩色插图(1―16)
●附录
●汉语拼音方案
●汉字书写笔顺规则
●中国历代纪元简表
●计量单位表
●中国行政区划简表
●十二生肖
●二十四节气

内容简介

苏莹莹主编的《汉语小词典》（马来语版）是一部初阶汉外外汉双向词典，主要为母语为马来语的具有初级汉语水平的汉语学习者编写。全书汉语―马来语部分收词4000条左右，包含了《汉语水平考试（HSK）考试大纲》和中国国家语委颁布的《现代汉语常用词表》中的高频词。马来语―汉语部分收词4300条左右，均为马来语中的核心词、基本词和常用词。

启蒙书卷：幼童识字启蒙画册 (繁体中文版) 一本为初学中文的孩子量身打造的图文并茂的识字宝典，旨在以最直观、最有趣的方式，为幼小的学习者铺就坚实的汉字学习基石。 --- 引言：开启奇妙的汉字之旅 语言是思维的桥梁，而汉字，则是中华文化传承数千年的灵魂载体。对于初次接触中文的孩子而言，那些方块字或许显得陌生而复杂。然而，《启蒙书卷：幼童识字启蒙画册》正是为了破解这一难题而诞生。我们深知，早期教育的关键在于激发兴趣与建立联结，因此，本书摒弃了传统死记硬背的枯燥模式，转而采用沉浸式的视觉学习体验，让孩子在“玩中学、看中学”的过程中，自然而然地爱上阅读。 第一章：图画的魔法——基础部首与象形初探 本册书的第一部分，着重于构建孩子对汉字的初步感知。我们精选了最常用、最基础的五十个汉字，它们涵盖了生活中的基本概念，如“人”、“口”、“山”、“水”、“日”、“月”等。 1.1 象形之美： 每一个汉字都配有一幅精美的手绘插图。这些插图不仅仅是装饰，更是汉字“造字之源”的直观展现。例如，“山”字旁边的图画便是连绵起伏的山峦；“牛”字的笔画结构便与牛的形态紧密相连。我们通过对比汉字结构与实物图像，帮助孩子理解汉字是如何从具象走向抽象的演变过程，从而建立起对汉字起源的敬畏之心与好奇心。 1.2 部首的线索： 在讲解基础字的同时，我们系统地引入了核心部首的概念。例如，当学习“河”、“海”、“湖”时，我们会特别指出“氵”（三点水）作为与水相关联的标志。通过这种分组学习法，孩子能快速识别汉字的“家族线索”，为未来学习更复杂的字词打下逻辑基础。 1.3 互动式记忆卡： 每一页的角落都设计了一个小小的“记忆问答框”。这并非是严格的考试，而是鼓励家长或老师提问，例如：“我们看到这个字像不像一棵树？请指出图里哪一个是‘木’？” 这种即时反馈的学习模式，能有效加深孩子对新知识的巩固。 第二章：生活场景的延伸——情境组词练习 认识单个汉字只是第一步，如何将这些字符灵活运用到日常对话中，才是学习的真正目的。《启蒙书卷》的第二章，将基础字进行有效的情境组合，教授最基础的双字词。 2.1 日常用语速览： 我们选取了日常生活场景中高频出现的双字词，如“大山”、“小鱼”、“开门”、“你好”、“吃饭”、“睡觉”等。每个词语都配有完整的场景图，描绘出孩子熟悉的生活画面。例如，在“吃饭”那一页，画面中有一个孩子正坐在桌前，用筷子夹起食物，图下的汉字清晰地标注“吃”与“饭”，让抽象的动作与具体的文字符号完美对应。 2.2 描红与摹写练习： 考虑到幼儿手部精细动作的发展特点，我们采用清晰、圆润的楷体字型。书的内页设计了浅灰色虚线框，鼓励孩子使用蜡笔或铅笔进行描红练习。描红不仅能训练握笔的力度与姿态，更能通过重复书写加深对笔顺的记忆。我们严格遵循标准笔顺规则，确保孩子从一开始就养成正确的书写习惯。 2.3 韵律与节奏： 许多基础词汇我们尝试用简单的四字短语来呈现，并配有朗朗上口的韵脚。例如：“红红的太阳，高高挂天上。” 虽然本书并非专注于儿歌，但这种韵律感有助于孩子在记忆词语时，更容易形成节奏感，提升对语言的敏感度。 第三章：故事的引入——趣味阅读与理解 当孩子掌握了约一百个基础汉字后，本书导向了一个至关重要的环节：阅读理解的萌芽。《启蒙书卷》的第三部分，以极简的汉字组合，构建了数个只有三到五句话的微型故事。 3.1 极简叙事结构： 这些故事的主题围绕着友谊、自然、家庭等积极向上的内容展开。例如：《小猫找朋友》的故事可能只用到“猫”、“找”、“我”、“你”、“家”等学过的字。虽然句子结构简单，但它要求孩子必须串联起所学的知识点，理解句子之间的逻辑关系。 3.2 视觉辅助阅读： 在故事文本的下方，我们依然保留了辅助插图，但插图的细节相比第一章更加丰富。这些插图是阅读的“拐杖”，帮助孩子在遇到不确定的字时，可以通过画面来推测词义，培养“猜测式阅读”的能力，而不是完全依赖成人指点。 3.3 亲子共读引导： 本章的末尾，附有一份给家长的“阅读引导建议”。我们鼓励家长在孩子阅读时，不要急于纠正每一个错误，而是引导孩子指读、复述，并提问开放性问题，例如：“你觉得小狗为什么会开心呢？” 从而将识字学习提升到情感交流和思维拓展的层面。 结语：不止于识字，更在于爱上学习 《启蒙书卷：幼童识字启蒙画册》的设计理念，是让学习过程充满乐趣而非压力。我们相信，通过精心编排的图文内容、科学的认知引导，以及对汉字文化本身的尊重与呈现，每一个孩子都能在这本画册中，找到属于自己的那扇通往广阔中文世界的大门。它不仅仅是一本教材，更是陪伴孩子度过早期学习阶段的最佳伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性，简直是为我这种“半路出家”的马来语学习者量身定制的。我之前尝试过一些线上工具和APP来辅助学习，但总觉得缺乏实体书带来的那种踏实感和专注度。这本小词典最大的优点在于它的“便携性”和“即时性”。我常常在和马来朋友交流或者看一些当地的新闻资讯时，遇到不认识的词，马上就能从包里掏出它进行快速检索。它的索引设计做得非常人性化，不像有些词典索引做得极其复杂，找一个词需要绕好几圈。这里的排版清晰明了，查找效率极高。此外，它的印刷质量也值得称赞，纸张厚度适中，油墨清晰，即使用光线不好的地方阅读，也不会感到费力。对于我们这些时间紧张的职场人士来说，能够快速定位、准确理解，就是衡量一本工具书价值的黄金标准，而这本词典在这方面做得无可挑剔。它真正做到了“小身材，大能量”，是桌面和随身包里的必备良伴。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对东南亚文化有着浓厚兴趣的业余爱好者，我购买这本书的动机更多是出于对语言的好奇心和文化探索的欲望，而非严格的应试需求。从这个角度来看，这本小词典的价值就更加凸显了。它没有那种学术研究的冰冷感，反而充满了亲切的“烟火气”。我特别喜欢它对一些日常感叹词、语气词的收录和解释，这些往往是那些大型词典会忽略，但却是构建自然对话氛围的关键元素。正是这些细微之处，让我的马来语听起来少了一些机器翻译的腔调，多了一丝人情味。它的设计理念似乎是“以最少的词汇，覆盖最广的日常场景”，这对于非专业学习者来说，是最高效的入门方式。它就像一把精致的钥匙，为我打开了理解马来文化交流习惯的一扇侧门，让我能够以更轻松、更沉浸的方式去接触和欣赏这门语言的美妙之处。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我抱着试试看的心态买下这本小词典的，毕竟市面上关于小语种的学习资料，质量总是参差不齐。一开始我还有点担心，会不会只是简单地把一些常用词堆砌起来，缺乏系统的梳理和科学的编排。但翻开之后，我发现编者在词条的选择和呈现上，确实花了不少心思。它不像那些厚重的专业词典，动辄一个词条下面列出十几条解释和例句，让人眼花缭乱。这本词典的风格是“精炼而到位”。它着重于核心意义的传达，配的例句也都是短小精悍、朗朗上口的，非常适合碎片化时间记忆。尤其让我欣赏的是，它对一些文化背景相关的词汇处理得非常细腻。比如，有一些马来文化中特有的食物、习俗相关的词，它不仅给出了发音和对应的汉语解释，还简要地补充了一两句文化背景说明，这让我不仅仅是在“背单词”，更是在了解一个国家的文化脉络，极大地丰富了我的语言学习体验。这种细致入微的考量，真的体现了编者对目标读者的深度理解。

评分☆☆☆☆☆

这本小词典简直是我学习马来语道路上的“及时雨”啊！我刚开始接触这个语言的时候，最头疼的就是那些零散的小词汇，感觉就像沙子一样抓不住，买了市面上好几本号称“入门级”的词典，结果不是内容太庞杂，就是释义过于书面化，根本不符合日常交流的语境。直到我淘到这本《汉语小词典（马来语版）》，简直眼前一亮。它选取的词汇非常贴合生活，从最基本的问候语、颜色、数字，到日常购物、交通出行用到的词汇，都安排得井井有条。最让我惊喜的是，它的释义方式非常巧妙，很多时候不是那种生硬的直译，而是会结合具体的语境给出地道的马来语表达。比如，对于一些中文里含义比较宽泛的词，它会给出两三个不同的马来语对应词，并简单标注使用场景，这对于我这种追求“说得像本地人”的学习者来说，简直太实用了。封面设计也挺简洁大方的，拿在手里轻巧方便，放在包里随时可以拿出来查阅，不占地方。总而言之，它成功地解决了“小词汇，大困惑”的难题，让我对继续深入学习马来语充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

我得说，我对这本小词典的评价是“超乎预期的惊喜”。起初我对它没有抱太高期望，因为市面上针对中文母语者学习马来语的工具书，很多都是从马来语到中文的单向翻译，很少有能做到双向对照且兼顾初学者需求的。这本词典在这方面做得相当出色。它不仅仅是一个简单的词汇列表，更像是一位耐心的私人教师。除了标准的词条释义，它在很多关键动词或名词的后面，会巧妙地加入一些常用搭配或固定短语。这对我构建句子结构帮助非常大。我发现，很多时候我学了单个单词，但不知道如何自然地组合起来，这本书恰恰弥补了这一短板。通过那些小小的搭配提示，我能立刻理解这个词在实际对话中是如何被“激活”使用的。这种“词汇+搭配”的教学思路，极大地提升了我语言的“活性”，不再是死记硬背的词汇堆砌，而是真正进入了“应用”的阶段。