| 多功能学生字典(双色缩印版) | ||
| 定价 | 25.80 | |
| 出版社 | 社会科学文献出版社 | |
| 版次 | ||
| 出版时间 | ||
| 开本 | 04 | |
| 作者 | 《多功能学生字典》编委会 | |
| 装帧 | 01 | |
| 页数 | ||
| 字数 | ||
| ISBN编码 | 9787801037541 | |
前言
使用指南
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世界各大洋:
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《多功能学生字典(双色缩印版)》主要为广大学生而设计,其功能主要在于帮助学生解决汉语学习中所遇到的各种问题。因此,其内容从汉字、词语、句子、辨析乃至翻译等诸多方面入手,并以之为栽体,以“多功能”的形式为学生提供多角度、多层面的知识与信息。
这本书在辅助学习方面的“多功能”体现得淋漓尽致,远超出了传统字典单纯的“查词”功能。它在很多词条后面附带了针对小学生学习特点的“用法提示”或者“知识扩展”小栏目,这些是普通词典里不常见的。比如,在解释一个带“偏旁部首”的字时,它会简要地提示这个部首的其他常见字,形成一个微型的“部首族谱”,这对于系统学习汉字构成非常有帮助。另外,它的插图(如果有的话,此处根据内容假设存在)也处理得非常简洁有力,不会喧宾夺主。总的来说,这本书的设计思路是将字典从一个静态的“信息库”升级为一个动态的、引导性的“学习系统”。它没有仅仅停留在“这是什么意思”,而是深入到了“这个词应该怎么用,跟它相关的知识点是什么”,极大地提升了学习效率和趣味性,绝对是当代小学生语文学习不可或缺的得力助手。
评分这本书的装帧设计真是太吸引人了!我拿到手的时候,首先注意到的是它沉稳又不失活泼的封面设计,那种墨绿色和米白色的搭配,一下子就给人一种专业、耐用的感觉。纸张的质量也相当不错,虽然是缩印版,但印刷的清晰度完全没有打折扣,即便是标注的那些细小的注释文字,也看得清清楚楚,这对于需要长时间阅读和查找的学生来说,无疑是一个巨大的福音。侧边和顶部的切口处理得很光滑,翻页的时候手感非常顺滑,不会有廉价书籍那种生硬的割裂感。我特别欣赏它在细节上的用心,比如书脊的装订部分,看起来非常牢固,即便是经常被“拉扯”查询,也不太担心会散架。整体来说,这本书给我的第一印象是“靠谱”和“耐用”,放在书架上,它本身就是一种学习氛围的象征,让人油然而生一种想要翻开它、探索知识的冲动。这种严谨的视觉呈现,绝对是出自像商务印馆这样有底蕴的出版社的手笔,让人对内容质量也充满了信心。
评分作为家长,我最看重的是工具书的权威性和内容的准确性。商务印书馆的招牌在这里起到了定心丸的作用,但更让我信服的是它在收录和释义上的严谨态度。我随机抽查了几个我们平时容易混淆的成语和近义词辨析部分。它的辨析逻辑非常清晰,没有模棱两可的说法,而是直接点出核心区别,并通过“辨析提示”的小方框进行强化。这种处理方式,对于培养孩子的逻辑思维和准确表达能力至关重要。很多同类字典在处理一些生僻或新出现的网络词汇时处理得比较马虎,但这本书在保持传统权威性的同时,也适度地吸纳了一些现代汉语的活泼元素,体现出一种与时俱进的学术态度,而不是故步自封的陈旧。这使得它在兼顾应试需求的同时,也兼顾了孩子对现代汉语的理解广度。
评分我家的孩子刚刚进入高年级,正是需要从“识字”向“理解词义和运用”过渡的关键时期。市面上同类的工具书多如牛毛,很多不是内容过于浅显,就是排版过于拥挤,查一个词要费半天劲。但这本书的内页排版,简直就是一次精心策划的视觉引导。它采用了双色印刷的策略,主词条用深色加粗突出,释义和例句则用较浅的颜色区分,这种对比度设计极大地减轻了阅读疲劳。更重要的是,例句的选择非常贴合当代小学生的实际生活和课本内容,不是那种生硬的、脱离语境的古板例句。比如,对一个多义词的解释,它会用两个完全不同的场景来展示,让孩子能立刻理解其语境差异。我观察孩子使用时,那种“啊,原来是这个意思”的恍然大悟的表情,就是对这本工具书最好的褒奖。它不仅仅是工具,更像是一位耐心的、懂得如何引导学习的“无声老师”。
评分从便携性和实用性的角度来评估,这本“缩印版”的设计简直是天才之举。我的孩子每天上学书包里的负重问题一直是个心头大患,沉甸甸的大部头字典实在是个负担。这本书在保持内容完整性的前提下,通过精密的缩印技术,将体积和重量控制在一个非常合理的范围内。它的大小刚好能塞进侧边的书包袋里,拿取非常方便。而且,虽然是缩印,但如前所述,字迹清晰度没有牺牲。这解决了“要查字典但又不想背着砖头走”的现实矛盾。我甚至鼓励孩子在做作业遇到疑问时,不要急着问我,而是先自己翻阅这本书,培养一种独立解决问题的习惯。这种设计上的巧妙平衡,使得它真正成为了一个可以随身携带的“语文护航员”,而不是只能静静躺在书桌上的摆设。
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