小學生必背古詩詞 75首+80首+名句賞析 全新版 四川辭書齣版社 小學學習工具書

小學生必背古詩詞 75首+80首+名句賞析 全新版 四川辭書齣版社 小學學習工具書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 大智豐圖書專營店
齣版社: 四川辭書齣版社
ISBN:9787557900878
商品編碼:29627329074

具體描述












小學語文課本精選:經典名篇賞析與拓展閱讀 一本專為小學階段學生設計的,旨在提升閱讀理解能力、積纍優秀文學素養的工具書。 內容概述 本書精選瞭小學語文教材中齣現頻率最高、文學價值最高的篇目,並輔以深入淺齣的賞析和拓展閱讀材料,幫助學生在掌握基礎知識的同時,建立對經典文學的初步認知與熱愛。本書內容側重於 理解、鑒賞與運用,而非單純的記憶。 第一部分:課文精講與主題解析 本部分嚴格對照現行小學語文課程標準的要求,選取瞭不同年級(一至六年級)中,最具代錶性的敘事文、說明文、議論文節選以及文學作品。 1. 敘事經典深度解析: 人物刻畫與情感共鳴: 選取《凡卡》《將相和》《陳勝吳廣起義》等經典敘事片段。重點剖析作者如何通過動作、語言、心理描寫來塑造人物形象。例如,對凡卡寄齣信件那一刻復雜心情的細緻解讀,引導學生體會社會底層人民的掙紮與希望。 結構布局與敘事視角: 分析敘事文章的起承轉閤,探討第一人稱與第三人稱敘事帶來的不同效果。提供圖示化的結構梳理,幫助學生快速掌握故事脈絡。 文化背景融入: 對涉及曆史事件或特定社會背景的課文(如古代神話、曆史故事),提供必要的背景知識補充,確保學生理解文本的時代意義。 2. 說明文與議論文入門: 邏輯思維訓練: 針對《蜜蜂的發現》《花和中國的土地》等說明文,著重講解說明順序(如空間順序、邏輯順序)的運用,以及如何識彆關鍵信息和中心句。 初步的辯證思考: 選取如《給動物園寫信》等具有初步議論性質的文章。引導學生辨彆“是什麼”“為什麼”“怎麼辦”這三個層次的提問,培養學生對事物多角度看問題的能力,而非簡單接受觀點。 第二部分:現代文學與詩歌鑒賞進階 本部分著重於提升學生的文學感受力和審美能力,側重於優美語言的提煉與情感的體會。 1. 現代散文的韻味探尋: 意象與象徵: 針對硃自清、老捨等名傢的散文選段,細緻講解散文中常見的意象(如月亮、風、雨)所蘊含的象徵意義。例如,分析“月光”在不同文章中承載的不同情感重量。 修辭手法的靈活運用: 係統梳理比喻、擬人、排比、對比等在現代散文中的實際應用。提供“仿寫練習”模塊,鼓勵學生嘗試運用所學修辭來描繪生活場景。 語感培養: 選取描寫自然風光和生活哲理的篇章,指導學生朗讀,體會句子的節奏感和語言的音樂美。 2. 現代詩歌的傾聽與理解: 詩歌的跳躍性思維: 現代詩歌的特點是跳躍性強、留白多。本部分會教授學生如何抓住關鍵詞語,理解詩歌中“跳躍”背後的邏輯或情感綫索。 情感投射: 針對艾青、臧剋傢等作傢的作品,指導學生將自己的生活經驗與詩歌主題進行對接,理解詩歌中蘊含的愛國、思鄉或對美好生活的嚮往。 第三部分:拓展閱讀與綜閤運用 本部分旨在將課內知識延伸到課外,真正做到學以緻用。 1. 語文知識的活學活用: 同類主題對比閱讀: 選取多個不同作傢描寫“春天”或“勞動”的文章片段,讓學生比較不同風格的錶達方式,提升鑒賞的廣度。 成語與典故的溯源: 對課文中齣現的經典成語和典故,提供其齣處和原始語境的詳細介紹,幫助學生理解其深層含義,避免望文生義。 2. 寫作思維的遷移訓練: “如何下筆”的引導: 基於所賞析的優秀範文,設計一係列針對性的寫作任務。例如,學習瞭側麵描寫的段落後,要求學生運用同樣的技巧描寫自己的一個文具盒。 素材積纍與整理: 提供結構化的“好詞好句摘抄本”區域,鼓勵學生不僅摘抄原文,還要寫下自己的理解或感悟,形成個性化的閱讀筆記。 本書特色 1. 強調思維過程,而非死記硬背: 本書注重“為什麼這麼寫”,而非“寫瞭什麼”。它引導學生模仿優秀作品的結構和錶達邏輯,培養主動思考的習慣。 2. 難度階梯式設計: 內容從一年級的形象化、具象化講解,逐步過渡到高年級對抽象主題和復雜修辭的分析,確保不同年級的學生都能找到適閤自己的切入點。 3. 視覺化學習輔助: 書中包含大量的思維導圖、知識網絡圖和圖文對照解析,將復雜的文本結構和邏輯關係可視化,降低閱讀和理解的門檻。 4. 知識點關聯與橫嚮拓展: 本書緻力於打破學科壁壘,在講解文學作品時,適度融入地理、曆史、科學知識,使閱讀學習成為一個更廣闊的探索過程。 --- 本書旨在成為小學生語文學習的得力助手,它不是替代課本,而是加深對課本理解的“放大鏡”與“導航儀”,幫助每一位小讀者在中華語言的海洋中,自信、優雅地遨遊。

用戶評價

評分

我給小學高年級的那位小侄女買的這套書,她屬於那種閱讀量比較大、對文學有自己見解的孩子。老實說,市麵上同類産品太多瞭,我一開始對這本《小學生必背古詩詞 75首+80首+名句賞析 全新版》也沒抱太大期望,但拿到手後,發現它還是有自己獨到的匠心之處。它的編排邏輯非常清晰,不是簡單地堆砌篇目,而是有層次感的。基礎的75首是核心考點,紮實穩固;而那80首拓展篇目,則更像是為那些求知欲強的孩子準備的“精神食糧”。我讓她特彆留意瞭“名句賞析”中的深度解析,她反饋說,裏麵的注釋不僅解釋瞭字詞的含義,更重要的是挖掘瞭詩句背後的時代背景和作者的情感脈絡。比如對杜甫某些詩句的解讀,能引導孩子思考傢國情懷,這對提升孩子的文學素養和人文底蘊非常有幫助。這本書的價值,已經超越瞭單純的“背誦工具”,更像是一本引導孩子進行深度閱讀和思考的啓濛讀物。對於想讓孩子從“識字”邁嚮“知文”的傢庭,這套書的引導性作用是無可替代的。

評分

作為一位資深教師,我在給班上傢長推薦課外讀物時,對內容的選擇是非常挑剔的。這本四川辭書齣版社齣品的《小學生必背古詩詞 75首+80首+名句賞析 全新版》立刻吸引瞭我,主要是因為它體現瞭專業齣版社應有的嚴謹態度。它的內容校對非常準確,這一點在古詩詞學習中至關重要,避免瞭因版本差異産生歧義。更值得稱贊的是,它對於“必背”和“拓展”的劃分,顯示齣編者對現行教學大綱的深刻理解和前瞻性規劃。75首是確保應試無憂的基礎盤,而那80首則能有效拓寬學生的知識麵,為初中階段的學習做好鋪墊。此外,其附帶的“名句賞析”,在講解上做到瞭深入淺齣,既保留瞭古文的韻味,又確保瞭現代小讀者的理解無礙,真正做到瞭“雅俗共賞”。這本書在設計上注重實用性,無論是課堂鞏固還是課後自學,都能提供強大的支持,是提升學生綜閤語文素養的優質選擇。

評分

說實話,我買這本書完全是因為鄰居傢孩子的媽媽強烈推薦,她說她傢孩子自從用瞭這本《小學生必背古詩詞 75首+80首+名句賞析 全新版》後,成績突飛猛進,讓我這個當後媽的有點“危機感”。用瞭一段時間後,我發現它最大的魔力在於它的“趣味性”和“係統性”。它不是那種一本厚厚的、讓人望而生畏的字典式古詩詞集。相反,它通過精美的插圖和清晰的版麵設計,讓學習過程變得像在探索一個古老而迷人的花園。特彆是關於那些意境描寫的詩句,書裏會用現代的視角去解析那種“畫麵感”,比如“天淨沙·鞦思”,能讓孩子真切地感受到那份蕭瑟和遊子的思鄉之情。這種貼閤孩子心理的解讀方式,遠比死記硬背要高效得多。而且,這本詩詞集在結構上考慮到瞭反復鞏固的需求,每一次翻閱都能發現新的理解層次,孩子不會因為太熟悉而産生厭倦感,它是一本可以伴隨孩子度過小學多個年級的“活”教材。

評分

這本詩詞集真是太給力瞭!我兒子今年上三年級,平時對古詩詞興趣一般,每次默寫都是個老大難問題。自從買瞭這本《小學生必背古詩詞 75首+80首+名句賞析 全新版》之後,情況簡直是天壤之彆。首先,這本書的選篇非常貼閤小學生的認知水平,75首必背和80首拓展篇目,每一首都恰到好處地銜接瞭教材的進度,不會太深奧,也不會太簡單。最讓我驚喜的是它的“名句賞析”部分,它沒有采用那種枯燥的、長篇大論的解釋,而是用孩子們能懂的語言,配上生動的小插圖,把詩句背後的意境和典故講得明明白白。比如講到“春眠不覺曉”,書裏就用一個充滿朝氣的早晨場景圖,讓孩子瞬間領悟到那種寜靜又美好的感覺。這種寓教於樂的設計,極大地激發瞭他主動去背誦的興趣。以前催他背詩跟打仗一樣,現在他自己會拿著書跑到我麵前,讓我聽他朗誦新學的詩句,成就感滿滿。而且書的裝幀和紙張質量也特彆好,翻閱起來手感很舒服,字體清晰,排版舒服,長時間看也不會覺得眼睛纍。對於希望孩子打下紮實語文基礎的傢長來說,這本工具書絕對是物超所值,是孩子語文學習路上不可或缺的得力助手。

評分

我主要關注的是這本書的實用性和資料的完備程度,畢竟給孩子買東西,質量和全麵性是第一位的。《小學生必背古詩詞 75首+80首+名句賞析 全新版》在這兩方麵交齣瞭令人滿意的答捲。它囊括瞭從一年級到六年級所有核心的古詩詞要求,75首是基石,80首是拔高,確保瞭孩子在小學階段接觸到的經典篇目一個不落。最讓我欣賞的是,它對一些具有代錶性的“名句”進行瞭專題性的賞析,這些賞析不僅僅是字麵意思的翻譯,還巧妙地融入瞭修辭手法和寫作技巧的初步講解,這對於培養孩子未來的寫作思維非常有益。比如,它會分析“忽如一夜春風來”中的比喻和誇張手法,讓孩子明白古人如何用最精煉的語言錶達最豐富的情感。這種“工具書+賞析手冊”的復閤型設計,極大地提升瞭這本書的使用價值,它已經超越瞭一本簡單的習題集,更像是一份定製化的古代文學入門教程,非常適閤追求高標準學習的傢庭。

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