小學生多功能英漢漢英詞典-彩圖版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編委會 著

圖書標籤:

• 小學生
• 詞典
• 英漢
• 漢英
• 彩圖
• 工具書
• 學習
• 教育
• 兒童
• 雙語

店鋪： 北新網圖書專營店

齣版社： 湖南教育

ISBN：9787553937540

商品編碼：29630943291

齣版時間：2018-03-01

基本信息

商品名稱： 小學生多功能英漢漢英詞典-彩圖版	齣版社： 湖南教育齣版社	齣版時間：2018-03-01
作者：本書編委會	譯者：	開本： 64開
定價： 32.80	頁數：	印次： 1
ISBN號：9787553937540	商品類型：圖書	版次： 1

內容提要

一書兩用，風格活潑。英漢部分收詞2500餘條，標記小學英語教材中的所有單詞，並設有常用短語、詞匯拓展、趣味英語、小提示等多種功能；漢英部分收字近3000條，收詞近7000條，並配有小提示和插圖，激發小學生學習英語的興趣，幫助小學生輕鬆掌握和記憶單詞。

現代科技與信息時代的編程思維：深度解析與實踐指南 圖書簡介 在當今這個以信息技術為核心驅動力的時代，編程能力已不再是少數專業人士的專屬技能，而是成為一種基礎性的素養，如同讀寫能力一樣重要。本書《現代科技與信息時代的編程思維：深度解析與實踐指南》旨在為所有對編程、算法、數據結構以及信息科學感興趣的讀者提供一個全麵、深入且極具實操性的學習路徑。我們聚焦於構建穩健的、麵嚮未來的編程思維框架，而非僅僅局限於某一特定語言的語法教學。 本書共分為五大部分，共計二十章，內容涵蓋瞭從編程基礎理論到前沿技術應用的完整知識體係，旨在幫助讀者建立清晰的邏輯推理能力和高效的問題解決能力。 第一部分：編程思維的基石——計算思維的構建 (約 300 字) 本部分是全書的理論基礎，著重闡述“什麼是編程思維”以及如何將其應用於日常生活和復雜工程中。我們首先深入探討瞭計算思維（Computational Thinking）的四個核心要素：分解（Decomposition）、模式識彆（Pattern Recognition）、抽象（Abstraction）和算法設計（Algorithm Design）。 我們通過大量貼近生活的案例，展示瞭如何將一個復雜的現實問題，如規劃一次跨國旅行或優化物流配送路綫，係統地分解為可執行的計算步驟。重點解析瞭抽象的藝術，即如何從具體實例中提煉齣通用模型，這是構建高效軟件係統的關鍵。本部分還引入瞭形式邏輯與離散數學的初步概念，為後續理解數據結構和算法的嚴謹性打下堅實的數學基礎。讀者將學會如何像計算機科學傢一樣思考，將模糊的需求轉化為清晰的、可執行的指令序列。 第二部分：數據與結構的奧秘——信息世界的骨架 (約 350 字) 數據是信息時代的血液，而數據結構則是組織和管理這些血液的骨架。本部分將詳盡剖析基本數據結構及其在不同場景下的適用性。 我們從最基礎的數組（Array）和鏈錶（Linked List）講起，深入對比瞭它們在內存分配、存取效率和動態增刪方麵的差異。隨後，我們將重點講解棧（Stack）和隊列（Queue）的應用，特彆是它們在函數調用、錶達式求值和緩衝區管理中的關鍵作用。 章節的高潮在於對樹（Tree）和圖（Graph）結構的深入探討。對於樹結構，本書詳細分析瞭二叉搜索樹（BST）、平衡樹（如 AVL 樹和紅黑樹）的維護機製，並結閤實際應用場景，如文件係統組織和數據庫索引，來闡釋其優越性。對於圖結構，我們不僅界定瞭其基本概念（頂點、邊、權重），還全麵介紹瞭圖的遍曆算法（如深度優先搜索 DFS 和廣度優先搜索 BFS），並詳細演示瞭最短路徑算法（如 Dijkstra 算法和 Bellman-Ford 算法）的推導過程與代碼實現，使讀者能夠真正掌握如何對網絡、社交關係等復雜係統進行建模和分析。 第三部分：效率的追求——算法設計與分析的藝術 (約 400 字) 好的算法是解決問題的核心競爭力。本部分緻力於提升讀者的算法設計與分析能力，使其能夠評估和優化代碼的性能。 首先，本書引入瞭算法復雜度分析的嚴謹方法，全麵講解大 O 錶示法、大 Ω 和大 Θ，幫助讀者量化算法的性能，理解時間復雜度和空間復雜度的權衡。接著，我們係統梳理瞭主流的算法設計範式： 1. 分治法（Divide and Conquer）：通過閤並排序（Merge Sort）和快速排序（Quick Sort）的實現，展示如何將復雜問題分解為更小的、可獨立解決的子問題。 2. 貪心算法（Greedy Algorithms）：分析其適用條件與局限性，並以霍夫曼編碼（Huffman Coding）等經典案例進行說明。 3. 動態規劃（Dynamic Programming, DP）：這是本部分的核心難點，我們使用自底嚮上和自頂嚮下（帶備忘錄）兩種視角，深度剖析背包問題、最長公共子序列等經典 DP 問題，著重講解如何定義狀態轉移方程。 此外，我們還探討瞭搜索與迴溯算法，特彆是它們在解決約束滿足問題（如八皇後問題、數獨求解）中的應用，強調瞭剪枝（Pruning）技術在優化搜索效率中的重要性。 第四部分：麵嚮對象與程序範式——現代軟件開發的雙翼 (約 300 字) 理論知識必須與現代軟件工程實踐相結閤。本部分將視角從純粹的算法理論轉嚮實際的程序設計方法論。 本書深入闡述瞭麵嚮對象編程（OOP）的三大支柱：封裝、繼承與多態。我們不僅僅停留在概念層麵，而是通過具體的代碼示例，展示如何在實際項目中利用接口（Interface）和抽象類（Abstract Class）來設計鬆耦閤、高內聚的模塊。 隨後，我們擴展到更廣闊的編程範式領域。除瞭主流的命令式編程，本書還介紹瞭函數式編程（Functional Programming, FP）的核心思想，如純函數、不可變性（Immutability）和高階函數。通過對比麵嚮對象與函數式的優劣勢，幫助讀者理解何時選擇何種範式能帶來更健壯的代碼。對於並發編程，我們探討瞭同步（Synchronization）、互斥鎖（Mutex）與信號量（Semaphore）等基礎概念，為讀者理解多綫程環境下的程序正確性打下基礎。 第五部分：工程實踐與前沿展望——從理論到部署 (約 200 字) 最後一部分將視野投嚮真實世界的工程挑戰和未來的技術趨勢。 本書強調軟件測試的重要性，詳細介紹瞭單元測試（Unit Testing）、集成測試（Integration Testing）的編寫規範與自動化流程。我們講解瞭版本控製係統Git的專業使用方法，強調分支管理和代碼協作的最佳實踐。 在展望部分，我們將簡要介紹機器學習的基礎框架（如神經網絡的基本結構）如何依賴於高效的矩陣運算和算法優化，以及雲計算環境對程序部署和資源調度的影響。本書的最終目標是確保讀者不僅能寫齣能運行的代碼，更能寫齣可維護、高性能、易於協作的現代工程化軟件。通過對這些高級主題的介紹，讀者將獲得一個清晰的、跨越多個技術棧的宏觀視野。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為傢長，我對很多號稱“多功能”的教輔資料都抱持著一種審慎的態度，畢竟很多所謂的“多功能”往往意味著“樣樣通，樣樣鬆”。但這本書在“多功能”的體現上，著實給瞭我一些驚喜。它不僅僅是一個簡單的英漢互查工具，它更像是一個微型的語言學習資源庫。我注意到它在核心詞匯之外，還收錄瞭大量與小學階段科學、社會常識相關的詞匯，比如一些基礎的自然現象、動物分類等等，這對於拓寬孩子的知識麵是非常有益的。更關鍵的是，它似乎在編纂時考慮到瞭不同學習階段的需求，初級的詞匯解釋簡潔明瞭，而稍微進階一點的詞匯則會提供一些簡單的例句，這些例句的難度也控製得恰到好處，既能展示詞匯的實際用法，又不會讓孩子産生畏難情緒。我特地對比瞭一下，它在常用動詞的形態變化上做得特彆細緻，什麼過去式、過去分詞都列得清清楚楚，這在很多基礎詞典中常常被一帶而過。總而言之，它在“實用性”和“拓展性”之間找到瞭一個非常巧妙的平衡點，使得它在同類産品中脫穎而齣，絕不是那種曇花一現的“網紅”産品，而是能長期陪伴孩子成長的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這款詞典給我的感覺是，它真的理解小學生的大腦是如何構建知識體係的。它不是簡單地把成人詞典的內容做瘦身處理，而是從零開始構建瞭一個兒童的學習模型。舉個例子，對於那些一詞多義的現象，它不是簡單地羅列齣所有的意思，而是根據小學階段最常用、最核心的含義放在最前麵，並用一個非常小的圖標或者顔色標記來提示“這是最常用的意思”。這種“重點突齣”的編輯策略，避免瞭孩子在初期學習時被過多的信息量淹沒而産生挫敗感。另外，我發現它在收錄新詞匯方麵也保持瞭一定的與時俱進，雖然是針對小學生的詞匯量，但對於一些在課外讀物中經常齣現的新概念詞匯，它也做瞭及時的補充，這保證瞭詞典的“鮮活度”。最讓我感到貼心的是，在封底或者附錄部分，它似乎還加入瞭一些非常實用的學習小竅門或者簡單的英語小對話範例，這些內容雖然不是詞典的主體，但卻為孩子的自主學習提供瞭一些額外的“彈藥”。總的來說，這本書的價值遠遠超齣瞭一個單純的查詞工具的範疇，它更像是一位耐心、全麵且與時俱進的傢庭英語助教。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典的設計理念簡直是為我們傢那個小學三年級的“小豆包”量身定做的！我得說，從拿到手的那一刻起，我就知道這不是那種枯燥乏味的工具書。首先，那個“彩圖版”的頭銜可不是隨便叫叫的，內頁的插圖色彩飽滿，而且非常貼近孩子們的日常生活和課本內容。比如，學到“apple”這個單詞時，那張圖畫得栩栩如生，旁邊還有幾個小小的知識點標注，講瞭這種水果的産地或者營養價值。我兒子以前背單詞總是死記硬背，看半天都記不住，現在他更願意主動去翻閱，因為他覺得這像一本有趣的圖鑒。尤其是那些抽象的詞匯，比如錶達情緒的詞語，配上的卡通人物錶情就特彆到位，一下子就能抓住孩子的注意力。再說說排版，字號大小適中，間距處理得也很好，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到特彆疲勞。很多同類詞典為瞭追求內容量大，把字印得像米粒一樣小，那簡直是強迫孩子“受刑”，但這本完全沒有這個問題，充分體現瞭對目標用戶群體的關懷。我特彆欣賞它在詞條解釋上沒有搞得太復雜，都是用孩子能理解的簡單句式來解釋英文含義，同時兼顧瞭對應的中文釋義，做到精準無誤，這一點對於基礎知識的鞏固太重要瞭。

評分☆☆☆☆☆

我記得我給孩子買過好幾本小學詞典，但基本上半年後就束之高閣瞭，不是內容不夠用，就是孩子不願意碰。這本《小學生多功能英漢漢英詞典-彩圖版》的耐用度和趣味性是讓我印象最深刻的。首先，它的裝幀質量非常可靠，封麵硬挺，紙張的厚度也拿捏得好，即便是被孩子反復翻閱、甚至偶爾被茶水濺到（這是常有的事），它都沒有齣現散頁或者邊角捲麯的現象，這對於經常需要“實戰”的工具書來說太重要瞭。其次，它的“漢英”部分也做得非常用心。很多時候孩子想用中文錶達一個概念，但不知道對應的英文是什麼，這本書在這個環節的處理上非常流暢自然，直接從中文查找，能迅速定位到準確的英文釋義和發音標注，這極大地提高瞭孩子在日常交流和寫作中的自信心。我特彆喜歡它在一些文化詞匯上的處理，比如涉及到中國傳統節日或者特色事物的錶達，它不僅給齣瞭英文翻譯，還會附帶一句簡短的英文解釋，方便孩子嚮外國朋友介紹我們自己的文化，這種細節體現瞭編纂者的全球視野。

評分☆☆☆☆☆

從一個學習效率的角度來看，這本書的檢索設計簡直是教科書級彆的優秀。我們都知道，詞典最重要的就是快速定位。這本書的字母索引設計得非常清晰，首字母的標記不僅顔色鮮明，而且在頁麵的側邊都有相應的標記，孩子不用費力去數頁碼就能大緻判斷自己翻到瞭哪個區域。而且，它對高頻詞和低頻詞的區分也做得很有層次感，常用的核心詞匯通常會放在更顯眼的位置，配有更詳盡的例句，而一些不太常用但又必須知道的詞匯則簡潔明瞭。我注意到它在音標的使用上，采用瞭國際通用的符號，但同時考慮到小學低年級的學生可能對復雜音標不熟悉，它巧妙地在每個詞條的旁邊加入瞭非常直觀的“近似發音”指導（當然，這是通過本土化的拼音輔助方式來體現的，而不是生硬的國際音標），這極大地降低瞭發音學習的門檻。這種“分層教學”的設計思路，使得不同年齡段、不同英語水平的小學生都能從中學到適閤自己的內容，而不是被一個統一的難度標準所限製。