基本信息

• 商品名稱：閱讀推廣的進展與創新
• 作者：編者:圖書情報工作雜誌社
• 定價：52
• 齣版社：海洋
• ISBN號：9787521000177

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-04-01
• 印刷時間：2018-04-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：318
• 字數：358韆字

內容提要

圖書情報工作雜誌社編的《閱讀推廣的進展與創 新》分四個部分，共收錄29篇文章，分為理論篇、國 外篇、實踐篇和專題篇。從四個角度深刻分析閱讀推 廣的問題，並舉例說明每個精彩閱讀推廣的案例。自 從閱讀列為我國**發展戰略的一部分以後，全國上 下注重月度推廣活動，而圖書館則是*重要的閱讀推 廣基地，本書收錄的材料將會對我國的閱讀推廣提供 理論指導和實踐藉鑒。
    

目錄

理論篇
“微時代”的經典閱讀推廣策略
基於社交網絡的群組式閱讀推廣模式研究
大學生網遊現象及閱讀推廣對策
用戶滿意度視角下社交閱讀推廣服務的路徑選擇
經典閱讀推廣的誤區及對策研究
服務營銷組閤策略在閱讀推廣中的實踐與探索
論名人效應在閱讀推廣人機製中的應用價值
高校圖書館閱讀推廣評價機製的研究
**閱讀推廣研究主題分析
國外篇
國外閱讀立法對閱讀推廣的影響研究
國外閱讀推廣的品牌化運作及啓示
歐美圖書館多元化閱讀推廣模式及其啓示
英美**嬰幼兒閱讀推廣項目研究及啓示
意大利早期嬰幼兒閱讀推廣計劃管理模式研究
奧地利兒童閱讀推廣分析與啓示
實踐篇
圖書館閱讀推廣的多元化趨勢研究
高校圖書館閱讀推廣理論架構與實踐
2014年高校閱讀推廣活動**案例分析與啓示
總分館服務模式下的兒童閱讀推廣實踐研究
4I模型對高校圖書館閱讀推廣的啓示
基於市場細分的大一新生閱讀推廣研究
基於微信公眾平颱的高校圖書館閱讀推廣效果實證研究
高校閱讀推廣用戶滿意度影響因素分析與建議
專題篇
圖書館“閱讀推廣人”模式的實踐探索
經典閱讀：圖書館閱讀推廣的永恒主題
“立體閱讀”：多元融閤的閱讀推廣新模式探析
“遊學閱讀”：圖書館體驗式閱讀模式再造
圖書館“微媒體閱讀推廣”實踐與探索
高校圖書館“培養型”閱讀推廣研究與踐行