人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李成梁 著

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店铺： 天泰尚图书专营店

出版社： 知识产权出版社

ISBN：9787513029308

商品编码：29637456234

包装：平装

出版时间：2014-08-01

基本信息

书名：人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究

定价：30元

作者：李成梁

出版社：知识产权出版社

出版日期：2014-08-01

ISBN：9787513029308

字数：153000

页码：153

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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体育大省的体育事业研究

内容提要

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本书以人才学为视角探讨辽宁省竞技体育的发展问题。首先介绍辽宁省自建国以来竞技体育发展的历史沿革；其次介绍辽宁省目前竞技体育优势项目运动员的成长规律；再次介绍辽宁竞技体育教练员的成才的多因素分析；第四部分介绍人才环境视角下辽宁省竞技体育发展的对策研究。

目录

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作者介绍

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李成梁，北京体育大学博士，副教授，硕士研究生导师，辽宁省鞍山市人。沈阳体育学院篮球教研室支部书记兼副主任。先后承担过篮球专修、必修、选修等教学训练工作，近年来在核心刊物发表论文10余篇，EI期刊论文检索1篇，主持省部级课题4项，院级课题3项，主持和参与编写教材、著作4部，获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项、三等奖3项，国家实用新型发明3项。

文摘

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序言

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龙腾盛京，逐梦赛场：辽宁竞技体育的时代脉搏与未来展望 本书并非仅仅是一部关于辽宁省竞技体育发展现状的简单罗列，而是深入剖析其背后驱动力量，挖掘其独特发展模式，并以前瞻性的视角，勾勒出未来腾飞的蓝图。我们摒弃了对宏大叙事的堆砌，也避免了枯燥的数字模型，而是将目光聚焦于“人才”这一核心要素，从人才的孕育、选拔、培养、激励、管理以及反馈等全生命周期进行系统性的研究。 第一章：人才涌动，辽宁体育的基因密码 辽宁，这片饱含深厚工业底蕴和体育传统的土地，自古以来便孕育了无数体育英杰。本章将追溯辽宁体育发展的历史脉络，探究其能够持续涌现优秀运动员的深层原因。我们认为，这不仅是天赋异禀的馈赠，更是植根于社会文化、家庭教育、乃至地域精神中的一种独特“基因”。我们将从以下几个维度展开： 历史传承与体育文化积淀： 辽宁作为新中国工业的摇篮，也曾是国家体育事业的重镇。早期国家对体育的重视，以及遍布城乡的体育设施和体育社团，为竞技体育的发展奠定了坚实的基础。本章将梳理不同历史时期辽宁竞技体育的辉煌成就，分析其在不同历史阶段对国家体育发展的影响，并重点关注那些代表辽宁精神的体育明星及其背后的故事，以此折射出辽宁人民对体育运动的执着与热爱。 社会结构与人才供给： 辽宁的社会结构，包括其人口分布、城市化进程、产业结构调整等，都对竞技体育人才的供给产生了直接或间接的影响。例如，曾经的工业城市工人家庭，体育氛围浓厚，为培养一批批顽强拼搏的运动员提供了土壤。我们将分析这些社会因素如何塑造了人才的来源和特点，并探讨当前社会经济发展对辽宁体育人才供给带来的新挑战与新机遇。 家庭教育与早期启蒙： 竞技体育人才的早期发掘与启蒙至关重要。本章将深入研究辽宁家庭在子女体育教育中的角色，探讨传统家庭观念如何影响着对体育的态度，以及新型家庭教育模式如何为发掘体育苗子提供新的可能。我们将通过案例分析，呈现不同家庭背景下的体育人才培养路径，并提出家庭在激发孩子运动潜能方面的建议。 第二章：破茧成蝶，人才选拔的科学与艺术 优秀人才的涌现离不开科学而高效的选拔机制。本章将聚焦于辽宁省竞技体育人才选拔体系的现状，对其进行多角度的审视和评估。我们将认识到，选拔并非简单的“大海捞针”，而是一个集科学评估、人文关怀与长远规划于一体的复杂过程。 早期潜能识别与普查机制： 本章将详细研究辽宁省在基层儿童和青少年中的体育潜能普查工作，分析其现有的普查方法、技术手段以及覆盖范围。我们将评估普查体系的有效性，探讨如何通过科学的评估指标，尽早发现具有运动天赋的苗子。同时，也将关注普查过程中可能存在的盲点和局限，并提出改进建议，以期构建更加全面和精准的早期发现网络。 专业训练体系与人才输送： 从基层体校到专业队，再到国家队，人才的输送链条至关重要。本章将深入考察辽宁省各级体育训练基地的建设与管理情况，分析其训练理念、训练方法、教练员团队的专业水平以及训练设施的现代化程度。我们将评估现有训练体系在人才培养方面的优势与不足，并重点关注其在输送高水平运动员方面所扮演的角色，以及与国家队接轨的有效性。 选拔标准与评价体系的演进： 竞技体育的选拔标准并非一成不变，而是需要随着时代发展和项目特点不断调整。本章将梳理辽宁省在不同项目、不同时期对运动员的选拔标准，分析其是否能够科学地反映运动员的身体素质、技术能力、心理素质以及发展潜力。我们将通过对比研究，探讨如何建立更加科学、公正、动态的评价体系，以避免“唯成绩论”的弊端，真正发掘和留住具有长远发展潜力的优秀人才。 第三章：淬炼成钢，人才培养的全景描绘 将一颗颗璞玉雕琢成璀璨的宝石，是人才培养的核心所在。本章将围绕辽宁省竞技体育人才培养的各个环节，进行细致入微的梳理和分析。我们认为，成功的培养不仅仅是技术和体能的提升，更是心智的磨砺，品格的塑造，以及全面发展的保障。 科学训练与技术革新： 本章将深入研究辽宁省各运动项目在训练科学化方面所做的努力，包括运动生理学、运动生物力学、运动心理学等学科在训练实践中的应用。我们将分析其在引进和研发先进训练技术、器材和方法方面的成果，并重点关注教练员在技术革新中的引领作用。同时，也将探讨如何在训练过程中，更好地平衡高强度训练与运动员身心健康，以最大程度地减少运动损伤，延长运动生涯。 心理素质的塑造与抗压能力培养： 竞技赛场瞬息万变，强大的心理素质是赢得胜利的关键。本章将聚焦于辽宁省在运动员心理辅导与培训方面所采取的措施，包括抗压能力训练、比赛策略制定、挫折应对机制等。我们将分析其心理辅导团队的构成和专业水平，以及心理辅导在帮助运动员克服比赛紧张、调整情绪、提升自信等方面的实际效果。 复合型人才培养与退役安置： 运动员的职业生涯并非无限期，其后续发展同样重要。本章将探讨辽宁省在培养运动员的复合型技能、提升文化素养、以及做好退役运动员安置工作方面的政策与实践。我们将关注如何通过教育、职业培训等方式，帮助运动员在退役后顺利融入社会，实现人生价值的多元化。这不仅是对运动员的负责，也是对竞技体育可持续发展的长远考量。 第四章：激励飞扬，人才发展的动力引擎 人才的发展离不开有效的激励机制，这不仅关乎运动员的短期表现，更影响着其职业生涯的长期发展。本章将深入剖析辽宁省竞技体育人才激励体系的构成、运行现状及其作用。 荣誉与物质激励的平衡： 荣誉是竞技体育的灵魂，物质保障则是运动员职业生涯的基石。本章将研究辽宁省在荣誉体系建设（如奖项设置、表彰机制）和物质激励政策（如奖金、津贴、社会保障）方面的具体举措。我们将评估这些激励措施的有效性，分析其在激发运动员斗志、提升训练积极性、留住优秀人才方面的作用。 职业生涯规划与发展通道： 运动员的职业生涯并非终点，而是可以有更多发展可能。本章将探讨辽宁省为优秀运动员提供的职业生涯规划与发展通道，包括其在退役后的再就业、创业扶持、以及进入教练员、管理层等相关领域的晋升机会。我们将分析现有通道是否足够畅通和多元，以及如何进一步优化，为运动员提供更广阔的发展前景。 社会尊重与文化氛围营造： 真正的激励，源于全社会的认可与尊重。本章将关注辽宁省在营造崇尚体育、尊重运动员的社会文化氛围方面所做的努力，包括媒体宣传、公众教育、以及相关法律法规的完善。我们将探讨如何通过提升运动员的社会地位，激发社会各界对竞技体育的支持，从而形成一个良性循环，推动人才队伍的持续壮大。 第五章：创新驱动，人才发展的时代新篇 面对日新月异的体育发展趋势和日益激烈的国际竞争，辽宁省竞技体育必须拥抱创新，才能不断突破瓶颈，实现新的飞跃。本章将从人才发展的角度，探讨创新在辽宁竞技体育中的重要作用。 科技赋能与训练模式的革新： 科技的进步正在深刻地改变着竞技体育的面貌。本章将研究辽宁省在引进和应用大数据、人工智能、可穿戴设备等科技手段，进行训练诊断、数据分析、个性化训练方案制定等方面的进展。我们将评估科技赋能对提高训练效率、优化运动表现、预防运动损伤等方面的实际成效。 跨界融合与人才交流的广度： 竞技体育的发展离不开与其他领域的交流与融合。本章将探讨辽宁省在与高校、科研机构、企业等进行深度合作，引进先进理念、技术和人才方面的尝试。我们将关注如何通过跨界合作，拓宽人才视野，提升管理水平，并在项目发展、市场开发等方面寻求新的突破。 国际化视野与人才引进策略： 在全球化背景下，视野的广度决定了发展的深度。本章将研究辽宁省在吸引国际高水平教练员、运动员、技术专家等方面所采取的策略，以及如何通过与国际体育组织的交流与合作，提升自身国际竞争力。我们将评估国际化人才引进对辽宁竞技体育整体水平提升的贡献，并探讨未来如何构建更具吸引力的国际人才引进与合作平台。 结语： 本书的研究，旨在为辽宁省竞技体育的可持续发展提供一份深刻的洞察和富有建设性的思考。我们相信，以人才为核心，以科学为导向，以创新为动力，辽宁的竞技体育定能在未来的赛场上，续写新的辉煌，为国家体育事业的发展贡献更多辽宁力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题《人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究》让我眼前一亮，因为我一直认为，任何领域的蓬勃发展，归根结底都离不开优秀人才的支撑。而竞技体育，更是对人才的素质、潜能和精神有着极高的要求。辽宁省在中国竞技体育史上占据着举足轻重的地位，这其中一定凝聚着无数体育人才的心血和智慧。我非常好奇，本书将如何从“人才学”的独特视角，去解构和剖析辽宁省的竞技体育发展历程？是聚焦于运动员的选拔、训练、成才规律，还是更全面地考察教练员、管理者、科研人员等多元体育人才队伍的建设？我特别想知道，书中是否会深入探讨辽宁省在人才培养方面所面临的实际挑战，比如人才流失、人才断层、以及如何应对日益激烈的国际体育竞争对人才需求的变化。此外，我期待书中能提供一些具有前瞻性和操作性的建议，例如，如何通过优化政策、创新机制，来更好地吸引、培养和留住优秀的体育人才，从而推动辽宁省竞技体育实现可持续发展。

评分☆☆☆☆☆

这本《人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究》的题目瞬间吸引了我，因为我一直对体育人才的培养和发掘抱有浓厚的兴趣，尤其关注区域性体育发展的具体实践。辽宁省作为中国东北地区重要的工业基地和体育强省，其竞技体育的发展模式和经验无疑具有很强的代表性和借鉴意义。我好奇的是，书中究竟是如何运用“人才学”这一视角来剖析辽宁省的竞技体育发展脉络的？是侧重于运动员的选拔、训练、成才规律，还是更宏观地探讨教练员、管理人才、科研人才等多元化体育人才队伍的建设？书中是否提到了具体的案例，比如某个时期辽宁省在哪些项目上涌现出了大批杰出运动员，而这些成功的背后，人才培养机制又扮演了怎样的角色？我非常期待能从中了解到一些关于人才引进、培养、激励和保留的创新举措，以及这些举措对辽宁省竞技体育成绩提升的实际影响。而且，人才学本身就包含着系统性、动态性和综合性的分析方法，我很想知道作者是如何将这些理论框架应用于实际的体育发展研究中的，是否触及了人才评价、人才流动、人才危机等敏感问题，并且给出了切实可行的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

这本《人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究》的书名，立刻勾起了我对体育背后“人”的思考。竞技体育的本质就是人才的竞争，而人才的培养和发展又是一个极其复杂且充满挑战的系统工程。我好奇书中是否深入探讨了辽宁省在不同历史时期，其竞技体育人才发展的特点和规律？例如，在计划经济时期和市场经济时期，人才的选拔和培养模式有哪些根本性的差异？书中是否提及了具体的政策导向，比如对某些重点项目的倾斜，或者对基层体育人才的扶持政策，这些政策又是如何影响人才的涌现和成长？我特别想知道，书中是如何定义“人才”的，是仅仅指运动员，还是也包括教练员、裁判员、体育科研人员、体育管理人才等等。如果涵盖了更广泛的人才范畴，那么这本书的研究深度和广度将会非常可观。我希望书中能提供一些基于数据和事实的分析，而不是空泛的理论探讨，能够真正揭示辽宁省竞技体育发展中人才方面的优势和不足。

评分☆☆☆☆☆

作为一名关注体育产业的观察者，我对《人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究》这个题目充满了期待。竞技体育的辉煌离不开优秀人才的支撑，而辽宁省作为老牌体育强省，其在人才培养方面一定有着独到的经验和面临的挑战。我最想知道的是，书中是如何将“人才学”这一理论框架应用到具体实践中的。是侧重于分析运动员的选拔、培养、激励机制，还是更广泛地探讨教练员、科研人才、管理人才的素质与发展？我非常好奇书中是否对辽宁省不同时期、不同项目的体育人才发展进行了细致的梳理和分析，例如，是否能找出某些成功项目的共性人才培养模式，以及在某些项目上遇到的“人才瓶颈”的原因。此外，我希望书中能提供一些关于如何构建更具吸引力的人才发展环境的建议，例如，如何优化教练员的职业发展通道，如何吸引高水平的体育科研人才，以及如何为运动员的职业生涯后期提供更多元的出路。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书的简介，我立刻联想到了“人才红利”和“人才瓶颈”这些概念。辽宁省的竞技体育在历史上有着辉煌的篇章，涌现过不少为国争光的健儿。然而，随着时代的发展，体育的竞争日益激烈，人才的培养也面临着新的挑战。这本书深入研究“人才学视角”，让我眼前一亮。我猜想，书中很可能不仅仅是列举成绩，而是会深入剖析人才培养背后的逻辑和机制。例如，在青少年运动员的选拔上，是否存在一套科学而高效的体系？在运动员退役后的转型问题上，是否有充分的人才支持和引导？更进一步，书中是否会探讨如何吸引和留住顶尖的教练员和科研人才，他们作为“关键少数”，对于竞技体育的持续发展至关重要。从人才学角度来看，这涉及到激励机制、职业发展路径、科研投入等多个层面。我个人非常关注运动员的终身发展问题，希望这本书能提供一些前瞻性的思考，比如如何构建一个更加完善的人才保障体系，让运动员在挥洒汗水的同时，也能看到清晰的未来。