| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 电路技能项目教程 | 作者 | 刘莉宏 |
| 定价 | 30.00元 | 出版社 | 科学出版社 |
| ISBN | 9787030276773 | 出版日期 | 2010-06-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 本书根据教育部关于高职高专人才培养目标的要求,以工作任务的方式,将原有的教育理论体系重构,将各个知识点融入各个项目的工作任务中。本书共有六个项目,包含了电路的基本概念和基本定律、电路的等效变换、线络的基本定理及一般分析方法、正弦交流电路及三相电路、谐振电路、互感电路与变压器、线性动态电路的时域分析等内容。 本书可作为高职高专院校电子信息工程、应用电子技术、通信技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电气自动化、机电一体化等相关专业的教材,也可作为成人高校、高级技师学院等电类相关专业的教材,还可供从事相关领域工作的工程技术人员参考。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 前言�� 项目1 汽车信号灯电路的设计 任务1.1 直流照明电路的制作 任务1.2 直流照明电路的调试 任务1.3 汽车信号灯电路的设计与组装 项目2 电桥电路的设计与调试 任务2.1 不平衡电桥电路的装接与测试�� 任务2.2 平衡电桥电路的制作与调试�� 任务2.3 电桥电路的设计、制作与调试 项目3 延时开关电路的设计与测试 任务3.1 电容器与电感器的识别 任务3.2 延时电路的测试 任务3.3 延时开关电路的设计与制作�� 项目4 日光灯照明电路的设计与制作�� 任务4.1 正弦交流电的测试 任务4.2 正弦交流信号激励下的�玆、L、C��特性测试 任务4.3 日光灯照明电路的设计与安装183�� 项目5 变压器的设计与制作�� 任务5.1 理想变压器的测试 任务5.2 变压器的检测 任务5.3 单相电源变压器的设计与制作 项目6 滤波电路的设计与测试 任务6.1 微分电路与积分电路的测试�� 任务6.2 谐振电路的测试 任务6.3 常用RC滤波电路的设计 |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
阅读体验上,这本书的语言风格极其刻板和干燥,像是在阅读一份官方技术手册,而不是一本旨在教授技能的教程。几乎没有使用任何能激发学习热情的叙述方式,通篇充斥着生硬的专业术语,很多时候我需要频繁地查阅其他资料来理解书里定义的某些缩写或行话。在介绍具体实验操作时,步骤描述冗长且缺乏重点,关键的注意事项往往被淹没在一大段文字中,很容易被忽略。例如,在涉及焊接的部分,书里只是简单提了一句“确保焊点光滑”,但对于新手来说,如何判断一个焊点是“合格”的,什么样的焊点容易造成虚焊或短路,这些至关重要的细节完全没有展开说明。这导致我在动手操作时,总是战战兢兢,生怕自己做错了关键的一步。一本好的教程应当具备引导性和启发性,能够用清晰、生动的语言将复杂的概念转化为直观的认知,但这本教程在这方面做得非常欠缺,读起来非常费力,让人难以保持长时间的专注。
评分这本《电路技能项目教程》的排版设计简直是灾难,让我这个初学者感到非常困惑。书中的图例和文字说明经常脱节,很多关键的电路图模糊不清,甚至有些标注的位置和实际操作描述完全矛盾。我尝试按照书中的步骤搭建一个简单的直流电路,结果因为图纸的误导,导致元件接线反复出错,耗费了大量时间去排查问题。更让人抓狂的是,理论部分讲得过于晦涩和抽象,没有用足够多的实际案例来支撑概念的理解。比如讲到欧姆定律时,只是简单地给出了公式,却很少深入探讨在不同负载情况下,电流和电压变化的实际影响。感觉作者似乎默认读者已经具备了相当的电路基础知识,对于零基础入门者来说,这本书的门槛太高了。书中的练习项目设计也缺乏梯度性,前后的难度跳跃太大,让人感觉像是东拼西凑的资料汇编,而不是一个循序渐进的学习路径。我期待的是一本能手把手教我从零开始构建和调试电路的书,但这本教程提供的更多是概念的罗列,实操指导性实在太弱了。
评分这本书的装帧质量和细节处理,让我对它的整体品质产生了怀疑。纸张的质地偏薄且反光严重,在自然光下阅读时,会有些许的眩光,长时间阅读后眼睛非常容易疲劳。更不理想的是,书中的图表在多次翻阅后,折痕处很容易出现墨水脱落的现象,特别是那些关键的电路框图和波形图,清晰度下降得很快。这对于一本需要经常翻阅、反复对照参考的实验手册来说,是个硬伤。此外,书本的装订也显得不够结实,我感觉它不太耐得住电子实验室的日常使用——比如被咖啡溅到,或者被工具压到。对于这种偏向实践操作的书籍,结实耐用的装帧设计应该是最基本的要求。一本好的教程,不仅内容要扎实,其物理形态也应该能适应学习者在工作台上的高强度使用,而这本书在这方面明显没有做到位。
评分从项目内容的实用性和前沿性来看,这本书似乎有些“过时”了。书中所选取的项目大多集中于基础的模拟电路和一些比较传统的数字逻辑门应用,虽然它们是基础,但对于想要学习现代电子技术的人来说,缺乏了对微控制器(如Arduino或树莓派)基础应用的引入。在当前这个万物互联的时代,很多入门级的电子制作都离不开编程和嵌入式系统的结合,但这本书对此几乎没有涉及。我本来希望通过这本书能接触到一些与物联网、传感器数据采集相关的简单项目,但实际内容却停留在用分立元件搭建振荡器或放大器的层面,虽然有其理论价值,但与当前技术发展的主流方向有些脱节。教材内容更新速度跟不上技术迭代的速度是可以理解的,但一本“技能教程”如果不能提供与时俱进的实践方向,其指导意义就会大打折扣。希望未来的版本能增加一些与现代电子平台结合的项目,让学习成果能更快地转化为实际应用能力。
评分书中提供的配套资源,例如在线代码示例或电路仿真文件,查找起来非常困难,几乎形同虚设。这本书的介绍中提到了配套的在线资源,但提供的链接经常失效,或者指向的页面已经不再维护,这对于需要验证代码逻辑或预览复杂电路行为的读者来说,是一个巨大的障碍。电子制作的学习,往往需要“看”与“做”相结合,如果没有可供下载和修改的仿真模型,很多复杂的逻辑判断就只能靠脑补,这大大降低了学习效率。我尝试去搜索作者或出版社提供的官方论坛或讨论区,发现社区活跃度极低,基本找不到任何关于这本书的疑难解答或项目改进的讨论。一本优秀的教程,其价值往往延伸到书本之外,通过社区和资源的共享来形成一个学习生态圈。但这本书似乎成了一个“孤立的知识点”,学习者一旦遇到书中没有覆盖到的疑难,就很容易陷入死胡同,缺少及时的外部支持,这让自我学习的过程变得异常孤立和挫败。
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