让你的孩子更聪明 9787807001430

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美卡雷斯 著
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店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 海南出版社
ISBN:9787807001430
商品编码:29658053046
包装:平装
出版时间:2008-01-01

具体描述

基本信息

书名:让你的孩子更聪明

定价:28.00元

售价:19.0元,便宜9.0元,折扣67

作者:(美)卡雷斯

出版社:海南出版社

出版日期:2008-01-01

ISBN:9787807001430

字数:110000

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.381kg

编辑推荐


内容提要


孩子养成了爱学习、爱动脑的好习惯并在学校表现优异,这是家长*的心愿。
  《让你的孩子聪明》,汇集全美教师的教育良策,向您提供50条帮助一至八年级学生更有效、更积极和更快乐地成长的方法,展示孩子学习所需的工具、技能以及让孩子一步的必要训练。一节一种方法,作者提供的这些方法不仅简单易行,而且它们的作用会贯穿孩子的全部学习阶段,让您的孩子受益终生。
  本书内容清晰明了,合理有序,由家长启示录、现状分析、指导性小型课堂三部分组成。只要翻开本书,您就知道如何去做,轻松达到更好地教育孩子的目的。在这本书的指导下,您还可以逐渐让孩子形成不断尝试、不怕失败、不断探索的精神,增强他们抗挫折的能力。

目录


作者介绍


埃丽卡·希林·卡雷斯,美国教育家,也是一位的母亲。她拥有超过35年的一线教学和培训教师的工作经验;同时,她还是两个聪明孩子的母亲,拥有许多亲子教育的成功实践经历。  埃丽卡博士为不同年龄段的读者,特别是青少年的父母们,写过一系列反响热烈的书籍和专

文摘


序言



潜能觉醒:培养高情商与创新思维的儿童成长指南 图书名称:潜能觉醒:培养高情商与创新思维的儿童成长指南 ISBN:暂定 内容简介: 在这个快速变迁的时代,成功的定义早已超越了单纯的智商高低。我们深知,一个孩子未来能否适应社会、实现自我价值,情商的成熟度与创新思维的深度,比任何刻板知识的灌输都来得更为关键。《潜能觉醒:培养高情商与创新思维的儿童成长指南》并非一本堆砌理论的学术著作,而是一本专为当代父母和教育工作者量身打造的实战手册。它以最新的儿童心理学研究为基石,结合丰富的家庭实践案例,旨在帮助家长系统性地激发孩子内在的潜力,塑造他们应对未来挑战的强大内心与灵活头脑。 本书的核心理念在于:高情商是基石,创新思维是翅膀。 我们将带领读者深入探索儿童发展过程中这两个至关重要的维度,提供一套循序渐进、操作性极强的培养路径。 第一部分:情商的沃土——构建坚固的情感基石 (Emotional Intelligence Foundation) 情商(EQ)并非天生注定,而是在童年时期通过互动、引导和示范逐渐形成的。本部分将详细拆解情商的五大核心要素,并提供具体的家庭场景应用策略。 第一章:识别与命名:情绪的“词汇表” 许多孩子无法控制情绪,往往是因为他们根本不知道自己正在经历什么感受。本书强调“情绪素养”的培养。 情绪镜子的魔力: 探讨父母如何成为孩子情绪的“反射镜”,准确识别并用恰当的语言描述孩子当下的感受,例如:“我看到你现在因为积木倒了,感到非常沮丧,对吗?”这不仅是共情,更是知识的传递。 情绪的“天气预报”: 引入情景模拟和绘本阅读,教导孩子预测不同行为可能带来的情绪后果,培养预见性和自我调节的意识。 深度解析“坏情绪”的价值: 愤怒、恐惧、嫉妒——这些被视为负面的情绪,实际上是孩子发出信号的重要工具。我们将提供框架,引导父母不压制、不评判,而是探寻这些情绪背后的真正需求。 第二章:共情的力量:从“我”到“我们”的飞跃 共情能力是人际关系的核心。本书提供了一系列家庭游戏和日常对话技巧,将抽象的共情概念转化为具体的行动。 换位思考的“魔法鞋”: 通过角色扮演和故事讨论,帮助孩子理解他人的视角和立场,尤其是面对冲突或不公时。 非暴力沟通的初级实践: 教授父母如何示范如何清晰表达自己的需求(“我需要……”)而非指责他人(“你总是……”),为孩子建立健康的沟通范本。 建立“情绪急救包”: 针对常见的儿童焦虑、分离恐惧等情境,设计实用的安抚技巧,如呼吸练习、感官刺激法,帮助孩子在情绪高峰期快速稳定下来。 第三章:挫折韧性与自我激励:培养“成长型思维” 在追求高成就的道路上,失败是常态。本书着重于如何将挫折转化为成长的燃料。 “还不是”的力量: 深入阐述卡罗尔·德威克“成长型思维”的实践方法,核心是强调努力的过程而非天赋的结果,将“我做不到”转化为“我暂时还做不到”。 “失败的解剖学”: 引导孩子像科学家一样分析失败的原因,而不是沉溺于自我否定。提供“反思日志”模板,记录每一次尝试、遇到的障碍和学到的教训。 延迟满足的艺术: 探讨如何通过设置清晰的阶段性目标和奖励机制,帮助孩子理解长期目标需要积累和耐心,培养自律性。 第二部分:创新思维的引擎——驱动探索与解决问题的能力 (Innovation and Problem-Solving Engine) 创新思维并非仅限于艺术创作,它是一种面对未知、打破常规、寻找新路径的思维模式。本书将创新思维分解为观察力、好奇心、发散性思维和系统性解决问题的能力。 第四章:点燃好奇心:提问的艺术 好奇心是创新的第一驱动力。本书旨在帮助父母从“提供答案”的模式切换到“激发提问”的模式。 “为什么”背后的“如何做”: 引导孩子从表面的“是什么”深入到背后的“为什么”和“怎么样”。例如,当孩子问“天为什么是蓝的”时,引导他们思考“如果大气层成分不同,天空会是什么颜色?” “安全地犯错”的实验空间: 强调家庭环境应是孩子进行“低风险实验”的实验室。提供厨房科学实验、居家建筑挑战等活动,鼓励孩子大胆假设和验证。 跨学科连接: 教授如何将看似不相关的知识点连接起来(如音乐与数学、自然观察与工程设计),拓宽孩子的思维边界。 第五章:发散性思维与“一物多用” 创新往往来源于对旧事物的新用途的发现。本部分聚焦于训练孩子的灵活性和想象力。 “头脑风暴”家庭版: 介绍如何带领孩子对一个普通物品(如回形针、纸箱)进行数量最多的用途联想。训练目标是数量多于质量,打破思维定势。 SCAMPER法则的儿童化应用: 将经典的创新方法论简化,例如用“替换”“组合”“重排”等概念,指导孩子改造玩具、设计新的游戏规则。 故事重塑与场景切换: 利用熟悉的童话故事,鼓励孩子从反派、次要角色的视角重新讲述故事,或将其搬到一个完全不同的时代背景下,训练思维的可塑性。 第六章:系统性解决问题的流程:从发现到落地 创新思维的最终体现是解决实际问题的能力。本书提供了一个清晰的五步问题解决框架,适用于孩子在学校、社交或日常生活中遇到的挑战。 1. 定义问题(What is the real problem?): 教会孩子准确描述问题的核心,而不是被表象迷惑。 2. 信息收集与分析(Gathering the Clues): 培养孩子收集信息、区分事实与观点的能力。 3. 方案生成(Brainstorming Solutions): 运用发散性思维产生多种可能性。 4. 方案评估与选择(Testing the Best Path): 结合情商中的风险预判和逻辑判断,选择最可行的方案。 5. 执行与反思(Action and Review): 强调行动后的反馈循环,将结果纳入下一次决策的经验库。 第三部分:环境的雕刻——父母的自我修炼与实践 (The Parent as the Sculptor) 最终,环境的质量决定了孩子潜能的发挥程度。本部分聚焦于父母自身的成长和家庭文化的建设。 第七章:无条件的积极关注与自我接纳 强调父母应放下“比较焦虑”,关注自家孩子独特的发展节奏。 高质量的“在场”时间: 区分“共处”与“陪伴”,提供每日至少20分钟完全脱离电子设备、全神贯注于孩子兴趣的“深度陪伴”指南。 肯定努力而非天赋的语言模式: 提供具体的句式转换表,帮助父母系统地将赞美从“你真聪明”转变为“你这次解决难题的方式真有条理”。 父母的情绪稳定器: 探讨如何管理父母自身的压力和未解决的情绪,因为父母的情绪稳定是孩子安全感和高效学习环境的基石。 第八章:构建家庭的“学习共同体” 家庭是第一个微型社会,应鼓励合作、尊重差异。 家庭决策会议: 引入定期的家庭会议机制,让孩子参与制定家庭规则和解决家庭小矛盾,培养他们的责任感和民主意识。 “给予”的教育: 探索社区服务和给予他人的实践,帮助孩子将自我价值与对社会的贡献联系起来,深化情商的社会维度。 拥抱“无聊”的时光: 强调无结构的自由玩耍时间对于大脑神经连接和自我驱动力的重要性,鼓励父母克制“填满日程表”的冲动。 通过阅读《潜能觉醒:培养高情商与创新思维的儿童成长指南》,家长将获得一套全面、人性化且极具操作性的工具箱,帮助他们不再焦虑于眼前的分数和排名,而是着眼于培养孩子未来一生都受用的核心竞争力:强大的内心、灵活的头脑和对世界永不熄灭的好奇心。这是一场与孩子共同成长的深度探索之旅。

用户评价

评分

我一直认为,衡量一本育儿书的价值,关键在于它是否能提供一个宏大的、长远的人生成长视角,而不是仅仅停留在眼前几个月的问题上。这本书在这方面做得极其出色。它将教育与儿童的长期幸福感和未来社会的适应能力紧密地联系起来,构建了一个非常完善的教育蓝图。我特别欣赏书中对于“情绪智力”的探讨,作者将其视为比智商更重要的成功要素。书中详细介绍了如何帮助孩子识别、命名并恰当地表达他们的复杂情绪,这对于缓解亲子间的冲突非常有帮助。以前孩子一哭闹,我往往会感到手足无措,只想赶紧让他安静下来。现在,我学会了先“共情”他的感受,再引导他分析情绪的来源。这种“情感连接”的建立,让亲子关系的基础变得异常牢固,孩子也因此获得了更强的自我调节能力。这本书是那种需要反复阅读,每次都会有新感悟的宝藏。

评分

这本书的叙事风格非常具有说服力,它不是枯燥的理论堆砌,而是通过深入浅出的案例分析,将复杂的教育心理学概念变得通俗易懂。我个人对书中关于“学习动机”的剖析推崇备至。它精准地指出了外部奖励(如物质奖励、过度表扬)如何反噬内在的学习动力。这一点对我触动很大,我开始有意识地减少对孩子成绩的直接奖励,转而赞美他们的努力、策略和专注度。这种微妙的转变,让孩子开始真正为“掌握知识”本身而感到快乐,而不是为了取悦父母或获得奖励。书中还探讨了数字时代背景下,如何平衡科技接触与深度思考能力培养的平衡点,给出了非常中肯和前瞻性的建议。总而言之,这本书像是一份精心打磨的指南针,它没有许诺捷径,而是指明了通往高质量、有深度成长的正确方向,非常推荐给所有对孩子未来负责的家长。

评分

说实话,市面上关于儿童培养的书籍汗牛充栋,大部分都流于表面或过于学术化,让人望而却步。但这一本,读起来简直像在听一位智者分享他的人生智慧,文字流畅,逻辑清晰,而且充满了人文关怀。它最吸引我的地方在于对“创造力”的解构。作者没有给出标准化的“创造力公式”,而是深入探讨了好奇心、想象力和批判性思维三者之间的复杂联系。书中提到的“提问的艺术”让我印象深刻,它强调我们作为父母,需要学会问那些没有标准答案的问题,从而激活孩子内在的驱动力。我尝试着改变了我的提问方式,从“这是什么颜色?”变成了“你觉得为什么太阳下山时天空会变成橘红色呢?”效果立竿见影,孩子开始主动观察周围的世界,并大胆地提出自己的假设。这本书真正做到了,不是教你如何把孩子塑造成某种样子,而是帮你看到孩子本来的样子,并用最好的方式去呵护和放大这份独特。

评分

这本书的笔触极其细腻,它仿佛是一位经验丰富、温柔而坚定的教育家,在耳边娓娓道来。它没有贩卖焦虑,反而传递出一种令人心安的稳定力量。我以前总担心孩子不够“超前”,总是四处搜罗各种早教资料,结果反而弄得自己心力交瘁。这本书让我明白,真正的“聪明”并非体现在掌握多少知识点,而在于构建一个强大的、能够应对未来不确定性的心智框架。书中对于如何培养孩子的“心智韧性”(Grit)的部分,简直是醍醐灌顶。它不是教你如何避免挫折,而是教你如何让孩子在经历挫折后,能更快地站起来,并从中吸取养分。我开始有意识地为孩子创造一些“可控的失败”情境,并引导他复盘和反思。这种潜移默化的引导,远比我直接告诉他“你要坚持下去”要有效得多。此外,书中对“玩耍的价值”的阐述也极其深刻,它将玩耍提升到了与学习同等重要的地位,让我彻底放下了对纯粹玩乐时间的负罪感。

评分

这本书简直是育儿领域的“清流”!我最近读完后,感觉整个人像是被施了魔法,对如何引导孩子学习和成长有了全新的认识。首先,它没有那种空洞的说教,而是充满了大量实用的、可以立即在日常生活中操作的建议。比如,书中详细分析了不同年龄段孩子的大脑发育特点,并针对性地给出了如何设计家庭环境来激发他们好奇心的具体方法。我特别喜欢它强调“过程比结果更重要”的理念,这让我不再过度关注孩子的成绩单,而是更注重培养他们解决问题的能力和持续学习的热情。书中的案例都非常贴近生活,像是我身边真实发生的故事,这使得理论不再是冰冷的文字,而是触手可及的指导方针。我发现,很多我过去认为的“坏习惯”,其实是孩子探索世界的一种自然表现,这本书帮助我学会了如何“顺势而为”,而不是一味地去“纠正”。读完后,我感觉自己和孩子的沟通更加顺畅了,不再是简单的指令和服从,而是一种平等的对话和共同探索。这种观念上的转变,比任何具体的技巧都来得更有价值。

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