中國旅遊資源學教程——21世紀高職高專新概念(財經類)係列教材 9787810786485 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳國生，王勇 著

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• 旅遊資源
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• 財經類
• 21世紀
• 旅遊地理
• 旅遊規劃
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齣版社： 對外經濟貿易大學齣版社

ISBN：9787810786485

商品編碼：29710217053

包裝：平裝

齣版時間：2006-03-01

基本信息

書名:中國旅遊資源學教程——21世紀高職高專新概念(財經類)係列教材

定價：23.00元

售價：15.6元,便宜7.4元,摺扣67

作者:陳國生,王勇

齣版社：對外經濟貿易大學齣版社

齣版日期：2006-03-01

ISBN：9787810786485

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版次：1

裝幀：平裝

開本：

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編輯推薦

內容提要

本書試圖對旅遊資源成因、旅遊資源係統、旅遊資源開發進行一些探索，並企望能對《中國旅遊資源學教程》這門新學科的建立起到拋磚引玉的作用。它可供旅遊管理、地理科學、環境科學、城市規劃等專業的高職學校、高等專科學校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院和民辦高校作為教材使用，也可作為旅遊、管理、經濟、環境、規劃等行業部門的管理人員和科技工作者的參考書，並能作為區域旅遊資源調查、普查的培訓用書。
　　本書是以國傢*頒布的《旅遊資源分類、調查與評價》、《旅遊規劃通則》為依據，完整、係統地闡述瞭自然類旅遊資源、人文類旅遊資源和旅遊資源開發，強化瞭對旅遊資源的認識和旅遊資源的開發模式，並根據我國地域遼闊、東方文明古國的特點，突齣瞭自然景觀類型的多樣性和人文文化、民俗風情的多元化。在旅遊資源部分強調瞭其係統性和完整性，在旅遊資源開發部分強調瞭其創新性。

目錄

章　中國旅遊資源概述
　　【學習目標】
　　【重點難點】
節　中國旅遊資源學的發展
　第二節　旅遊資源學的研究對象和主要研究內容
　第三節　旅遊資源的分類
　第四節　旅遊資源分類　調查與評價的作用
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第二章　中國旅遊資源的保護與開發利用
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　旅遊資源的保護
　第二節　旅遊資源的調查　評價及其開發規劃
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第三章　地文景觀類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　綜閤自然旅遊地景觀
　第二節　地質地貌過程景觀
　第三節　沉積與構造景觀
　第四節　海岸島嶼景觀
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第四章　水域風光類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　河段景觀
　第二節　天然湖泊與池沼景觀
　第三節　河口與海洋景觀
　第四節　泉水景觀
　第五節　瀑布景觀
　第六節　冰雪地景觀
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第五章　生物類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　樹木
　第二節　草原與草地
　第三節　花卉地
　第四節　野生動物棲息地
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第六章　天象與氣候景觀類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　氣象氣候類景觀
　第二節　天象類景觀
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第七章　遺址遺跡類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　史前人類活動場所
　第二節　社會經濟文化活動遺址遺跡
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第八章　建築與施工類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　綜閤人文旅遊地
　第二節　單體活動場館
　第三節　景觀建築與附屬建築
　第四節　居住地與社區
　第五節　歸葬地
　第六節　交通建築
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第九章　旅遊商品類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　基本概念
　第二節　旅遊商品資源的類彆
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第十章　人文活動類旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　人事記錄
　第二節　藝術
　第三節　民間習俗
　第四節　現代節慶
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第十一章　特色旅遊資源與潛在旅遊資源
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　特色旅遊資源
　第二節　潛在旅遊資源
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
第十二章　中國旅遊資源區
　　【學習目標】
　　【重點難點】
　節　旅遊資源分區原則與方法
　第二節　中國旅遊資源分區
　　【個案分析】
　　【關鍵名詞】
　　【討論與思考】
附錄一　旅遊資源分類　調查與評價
附錄二　中國風景名勝區
附錄三　國傢4A旅遊區（點）
附錄四　旅遊規劃通則
本書參考文獻

作者介紹

文摘

序言

踏尋中華大地，領略山河壯麗——中國旅遊資源概覽 中國，這片古老而又年輕的土地，以其悠久的曆史、燦爛的文化、壯麗的自然風光，吸引著無數探尋者。從巍峨的高山到秀美的江河，從神秘的古跡到生動的民俗，每一處都承載著中華民族的智慧與情感，共同構築起一部宏大的旅遊資源寶典。本書旨在係統地介紹中國豐富的旅遊資源，為讀者勾勒齣一幅全麵而深刻的中國旅遊畫捲，激發人們對這片土地的熱愛與探索之情。 一、 地理概覽：奠定旅遊資源的時空基礎 中國地處亞洲東部，太平洋西岸，幅員遼闊，地形多樣。其地形西高東低，呈階梯狀逐級下降，這種獨特的地理格局孕育瞭極其豐富的自然景觀。 山地高原： 雄偉的青藏高原，被譽為“世界屋脊”，其冰川、雪峰、高原湖泊構成瞭獨特的壯麗景觀，如珠穆朗瑪峰、納木錯等，吸引著無數登山愛好者和攝影師。綿延的喜馬拉雅山脈、橫斷山脈、昆侖山脈、天山山脈等，不僅是壯觀的自然屏障，更孕育瞭無數奇峰異石、深邃峽榖，如四川的九寨溝、張傢界的砂岩峰林、新疆的喀納斯湖等，都是世界級的自然遺産。 盆地平原： 廣袤的華北平原、長江中下遊平原、珠江三角洲等，是中國重要的糧倉和人口聚居地，也孕育瞭燦爛的農耕文明。這些地區孕育瞭眾多曆史文化名城，如北京、西安、南京、杭州等，它們承載著厚重的曆史積澱，擁有數量龐大的曆史遺跡。同時，平原地區也發展齣獨特的濕地風光和水鄉風情，如蘇杭的園林水景、江南的古鎮水鄉，如烏鎮、西塘等，展現齣溫婉細膩的東方美學。 丘陵地帶： 蜿蜒起伏的丘陵，如江南的低山丘陵，遍布茶園、竹林，勾勒齣如詩如畫的山水田園風光。這些地區往往隱藏著許多古樸的村落和寺廟，是體驗中國鄉村生活和傳統文化的好去處。 沙漠戈壁： 雄渾壯闊的西北地區，擁有塔剋拉瑪乾沙漠、戈壁荒漠等，展現齣粗獷豪放的自然之美。這些地區保留瞭絲綢之路上的古老遺跡，如敦煌莫高窟，在荒涼的背景下更顯滄桑與神秘。 海岸綫與島嶼： 中國大陸海岸綫漫長，麯摺有緻，孕育瞭眾多港灣和島嶼。南方的海濱城市如三亞、廈門，擁有優美的沙灘和碧藍的海水，成為熱門的度假勝地。而像颱灣島、海南島等大型島嶼，則擁有獨特的地理環境和生態資源。 二、 自然資源：鬼斧神工的造化之美 中國的自然資源是其旅遊吸引力的重要基石，涵蓋瞭地質地貌、水文、生物等多個維度。 地質地貌奇觀： 除瞭前述的山地高原和沙漠戈壁，中國還擁有極其豐富的喀斯特地貌，如廣西的桂林山水、貴州的黃果樹瀑布、雲南的石林等，韆姿百態的溶洞、石峰、地下河，展現瞭地球演變的奇妙過程。此外，火山地貌、冰川地貌、丹霞地貌等也各具特色，如雲南的元陽梯田、福建的土樓等，雖然是人文景觀，但其與自然環境的完美融閤，也體現瞭自然地貌的獨特魅力。 水文景觀的魅力： 中國的江河湖泊眾多，孕育瞭無數壯麗的水文景觀。長江、黃河是中國兩大母親河，承載著中華文明的源遠流長，沿途風光壯麗，如長江三峽的雄渾、黃河壺口的咆哮。青海湖、納木錯等高原湖泊，湖光山色，如同鑲嵌在高原上的藍寶石。洞庭湖、鄱陽湖等濕地湖泊，候鳥翔集，生物多樣性豐富。瀑布更是數不勝數，如黃果樹瀑布的磅礴，廬山瀑布的秀美。 生物多樣性的寶庫： 中國是世界上生物多樣性最豐富的國傢之一，擁有眾多珍稀動植物。四川的臥龍自然保護區是大熊貓的故鄉，吸引著全球目光。西雙版納的熱帶雨林，珍稀動植物種類繁多。秦嶺是中國重要的生態屏障，擁有豐富的生物資源。這些自然保護區和野生動物棲息地，為生態旅遊提供瞭絕佳的場所。 三、 人文資源：曆史長河中的文明印記 中國的曆史文化資源是世界上最豐富、最悠久的人文寶藏之一，其深度與廣度令人驚嘆。 曆史文化名城： 中國擁有眾多國傢曆史文化名城，如北京、西安、南京、洛陽、杭州、成都、開封、安陽等，它們是中華文明的重要載體，保存瞭大量的曆史遺跡和文化遺産。 北京： 故宮、長城、天壇、頤和園等皇傢建築群，展現瞭古代帝王的氣魄與智慧。 西安： 兵馬俑、大雁塔、古城牆等，是十三朝古都的曆史見證，絲綢之路的起點。 南京： 明孝陵、中山陵、總統府等，記錄瞭中國近代史的重要變遷。 洛陽： 龍門石窟、白馬寺等，佛教文化與古代藝術的瑰寶。 杭州： 西湖、靈隱寺、雷峰塔等，融閤瞭自然美景與人文故事。 古代遺跡與遺址： 除瞭名城，中國還有無數散落在各地的古代遺跡，如長城的蜿蜒、都江堰的宏偉、故宮的輝煌、兵馬俑的震撼、莫高窟的壁畫藝術、三星堆的神秘文明等，每一處都訴說著一段塵封的曆史。 文化遺産： 中國的世界文化遺産數量位居世界前列，如長城、故宮、秦始皇陵及兵馬俑、莫高窟、頤和園、天壇、平遙古城、麗江古城、蘇州園林、周口店北京人遺址、殷墟、福建土樓、澳門曆史城區、麯阜孔廟、孔林、孔府、絲綢之路（新疆段）、大運河等，它們是全人類共同的寶貴財富，展現瞭中華文明的獨特魅力。 民俗風情與非物質文化遺産： 中國地域遼闊，民族眾多，各地區擁有豐富多彩的民俗風情和非物質文化遺産。 民族節日： 春節、元宵節、清明節、端午節、中鞦節、國慶節等傳統節日，蘊含著深厚的文化內涵和情感寄托。 特色民俗： 各地獨特的婚俗、喪葬習俗、祭祀活動、宗教信仰等，展現瞭地域文化的多元性。如藏區的宗教習俗、苗族的蘆笙節、彝族的火把節等。 傳統技藝： 陶瓷、絲綢、刺綉、剪紙、皮影戲、戲麯（京劇、昆麯、越劇等）、武術、中醫、書法、國畫等，這些非物質文化遺産不僅是藝術的瑰寶，更是中國傳統文化的精髓。 古鎮水鄉： 江南的烏鎮、西塘，皖南的宏村、西遞，這些保存完好的古鎮，以其獨特的建築風格、寜靜的生活節奏和濃厚的曆史氛圍，吸引著無數遊客。 四、 旅遊資源的區域分布與特色 中國幅員遼闊，各地區的旅遊資源呈現齣鮮明的區域特色。 東部沿海地區： 經濟發達，交通便利，擁有豐富的曆史文化資源和現代化都市景觀，以及優美的海濱風光。如上海的國際都市風采，青島的海濱風情，廈門的鼓浪嶼風情。 中部地區： 曆史文化底蘊深厚，自然風光秀麗，是中華文明的發祥地之一。如河南的嵩山少林寺、安徽的黃山、湖北的武當山、湖南的張傢界等。 西部地區： 地理環境獨特，自然風光壯麗，民族風情濃鬱，是探險和生態旅遊的理想之地。如新疆的沙漠、雪山、草原，西藏的神秘高原風光，四川的九寨溝、稻城亞丁，雲南的麗江、大理、香格裏拉等。 東北地區： 擁有獨特的冰雪資源和豐富的森林、濕地資源，以及朝鮮族等少數民族風情。如哈爾濱的冰雕雪雕，長白山的自然風光，鏡泊湖的火山地貌。 五、 旅遊資源的價值與發展方嚮 中國旅遊資源的多樣性與豐富性，為旅遊業的發展提供瞭得天獨厚的優勢。 經濟價值： 旅遊業已成為中國國民經濟的重要組成部分，帶動相關産業發展，創造就業機會。 文化交流價值： 旅遊是促進不同文化交流與理解的橋梁，有助於傳承和弘揚中華優秀傳統文化。 生態保護價值： 發展生態旅遊有助於提高公眾的環保意識，促進自然資源的保護。 可持續發展： 未來，中國旅遊資源的發展將更加注重可持續性，強調在保護中開發，在開發中保護，實現經濟、社會、環境的協調發展。這包括瞭對自然景觀的嚴格保護，對文化遺産的真實性與完整性維護，以及對當地社區發展的支持。同時，旅遊業將更加注重提升旅遊體驗的品質，鼓勵創新旅遊産品和服務，滿足遊客日益增長的多樣化需求。 總之，中國旅遊資源是一座取之不盡、用之不竭的寶庫，它不僅展現瞭中華大地的壯麗山河，更承載瞭中華民族的悠久曆史與燦爛文明。每一次的探索，都是一次心靈的洗禮；每一次的發現，都是對這片土地的深情緻敬。本書的編寫，旨在為所有熱愛中國、渴望瞭解中國的人們，提供一扇認識其旅遊資源之美的窗口，引領大傢踏上一次又一次令人難忘的尋訪之旅。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對旅遊規劃有興趣的讀者，我更看重的是教材對行業前沿的捕捉能力。這本書在內容更新上做得相當不錯，尤其是在討論“智慧旅遊”和“沉浸式體驗”這些新趨勢時，它沒有掉隊。它沒有沉溺於傳統觀光旅遊的範疇，而是將目光投嚮瞭如何利用現代信息技術來優化資源配置和遊客體驗。例如，書中探討瞭地理信息係統（GIS）在旅遊資源調查中的應用潛力，這對於現在信息技術日益滲透的行業來說，是必備的知識。再者，它對“體驗經濟”的理解也比較深入，不僅僅是介紹主題公園或演藝項目，而是探討瞭如何將地方文化元素深度融入旅遊産品，實現高附加值的轉化。這本書給我的感覺是，它不僅教你“是什麼”，更在啓發你思考“為什麼”和“如何做”，這對於培養一個具備創新思維的旅遊從業者來說，價值非凡。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，初讀之下，可能會覺得有些“教科書式”的嚴謹，但細細品味，你會發現作者在力求清晰易懂上下瞭很大功夫。它不是那種一味地追求高深莫測的學術錶達，而是傾嚮於用一種清晰、邏輯性強的敘述方式來傳達復雜的概念。比如，在描述如何進行資源稟賦分析時，它會先給齣理論模型，緊接著就用一個國內某著名景區的例子進行剖析，讓你馬上就能明白這個模型在現實中是如何運作的。這種“理論+實例”的結閤，極大地降低瞭理解難度。而且，我注意到書中的插圖和圖錶的使用非常精妙，它們不是簡單的裝飾，而是信息的有效載體。很多復雜的空間分布關係和資源類型對比，通過一張精心設計的圖錶，比長篇大論的文字描述來得更直觀、更深刻。對於需要記憶大量信息的高職學生來說，這種視覺輔助是至關重要的學習工具。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼看過去挺樸實的，那種比較傳統的教材風格，沒有太多花哨的東西。不過，當我翻開目錄的時候，心裏就踏實多瞭。它把旅遊資源的分類講得非常係統，從自然景觀到人文遺跡，再到一些新興的旅遊形態，都給齣瞭清晰的框架。尤其是對於高職高專的定位，這一點做得非常到位。它不像一些理論著作那樣堆砌晦澀的學術概念，而是大量地結閤瞭實際案例和操作層麵的知識點。比如，在講到如何對一個地區的旅遊資源進行初步評估時，它提供的那些錶格和步驟，感覺就是可以直接拿到一綫去用的，非常實用。我特彆喜歡它對“可持續發展”這個概念的融入，在每一個章節的探討中都能看到，不僅僅是停留在口號上，而是給齣瞭具體的管理和保護措施的建議。對於初學者來說，這本書無疑是一塊堅實的墊腳石，讓你能快速建立起一個完整的知識體係，而不是零散地知道一些景點名字。

評分☆☆☆☆☆

這本書在結構編排上，體現齣一種明顯的“模塊化”和“可操作性”的設計思路。每一章的末尾，通常都會有一個“實踐活動建議”或者“案例研討”的部分，這讓它遠超普通教材的範疇，更像是一本實戰手冊的入門篇。我特彆欣賞它在章節內容之間的邏輯遞進關係，它不是簡單地羅列資源類型，而是遵循瞭一個從宏觀到微觀、從基礎認知到綜閤運用的學習路徑。比如，在講完自然資源後，會緊接著講人文資源，然後用專門的章節來探討兩者的耦閤與衝突，這種結構安排非常符閤實際旅遊開發中的復雜性。這種層層遞進的編排方式，讓讀者在構建知識體係時，能夠自然而然地理解資源間的內在聯係，避免瞭知識點之間的割裂感。對於自學或者快速掌握核心知識點的讀者來說，這種清晰的脈絡結構無疑是一大福音。

評分☆☆☆☆☆

老實說，市麵上講解旅遊資源的書不少，但很多要麼過於學術化，要麼過於偏嚮某一特定地區，缺乏宏觀的視野和係統的方法論。這本書的優勢恰恰在於它的平衡性。它既有紮實的理論基礎，又沒有脫離中國國情，很多論述都是基於國內的實際情況展開的，這對於目標讀者群體來說，代入感會非常強。在資源保護與利用的辯證關係探討上，這本書的處理尤為精妙，它不采取極端的環保主義或過度開發的立場，而是著力於尋找一個動態的平衡點，強調科學規劃的重要性。這種成熟的、成熟的、注重實效的視角，讓這本書在眾多同類教材中顯得尤為可靠。它不是一本“速成”的書，但它提供的學習路徑是踏實、可靠且經得起時間考驗的，真正做到瞭為二十一世紀的職業教育打基礎。