基本信息
書名:電子技術(電工學2)學習輔導與習題解答(第4版)
定價:22.00元
作者:天津大學電工學教研室,劉全忠,劉艷莉
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2013-10-01
ISBN:9787040385274
字數:
頁碼:210
版次:4
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《電子技術(電工學2)學習輔導與習題解答(第4版)》以教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會製定的電工學課程教學基本要求為依據,根據天津大學劉全忠、劉艷莉主編的麵嚮21世紀課程教材《電子技術(電工學Ⅱ)》(第四版)的體係和內容編寫而成。全書包括半導體器件、基本放大電路、負反饋放大器、集成運算放大器的應用、電力電子技術、邏輯門電路和組閤邏輯電路、時序邏輯電路、脈衝波形的産生和整形、模擬量與數字量的轉換、存儲器共十章。每章由教學基本要求、學習要點和習題解答三部分組成。《電子技術(電工學2)(第4版)學習輔導與習題解答》內容簡明扼要,重點突齣,圖形、符號規範,解題詳細、準確。
《電子技術(電工學2)學習輔導與習題解答(第4版)》與劉全忠、劉艷莉主編的《電子技術(電工學Ⅱ)》(第四版)教材配套使用,也可以單獨使用,可作為高等學校工科非電類各專業本科生、專科生的學習參考書,也可供工程技術人員自學使用。
目錄
章 半導體器件
教學基本要求
學習要點
1.1 半導體的基本知識和PN結
1.2 二極管
1.3 穩壓二極管
1.4 雙極結型晶體管
1.5 場效晶體管
1.6 光電器件
習題解答
第2章 基本放大電路
教學基本要求
學習要點
2.1 放大器概述
2.2 單管放大電路靜態分析
2.3 單管放大電路動態分析
2.4 工作點穩定的放大電路
2.5 射極跟隨器
2.6 場效晶體管放大電路
2.7 多級放大電路
2.8 差分放大器
2.9 功率放大器
2.10 集成運算放大器
習題解答
第3章 負反饋放大器
教學基本要求
學習要點
3.1 反饋的基本概念
3.2 負反饋對放大器性能的影響
習題解答
第4章 集成運算放大器的應用
教學基本要求
學習要點
4.1 模擬運算電路
4.2 測量放大器
4.3 信號處理電路
4.4 正弦波振蕩器
習題解答
第5章 電力電子技術
教學基本要求
學習要點
5.1 電力電子器件
5.2 整流電路
5.3 直流穩壓電源
5.4 逆變電路
習題解答
第6章 邏輯門電路和組閤邏輯電路
教學基本要求
學習要點
6.1 基本邏輯關係和邏輯門電路
6.2 集成門電路
6.3 邏輯函數的錶示和化簡
6.4 組閤邏輯電路的分析和設計
6.5 組閤邏輯部件
6.6 可編程邏輯器件
習題解答
第7章 時序邏輯電路
教學基本要求
學習要點
7.1 雙穩態觸發器
7.2 寄存器
7.3 計數器
習題解答
第8章 脈衝波形的産生和整形
教學基本要求
學習要點
8.1 無穩態觸發器(多諧振蕩器)
8.2 單穩態觸發器
8.3 集成定時器555的原理和應用
習題解答
第9章 模擬量與數字量的轉換
教學基本要求
學習要點
9.1 數/模轉換器(DAC)
9.2 模/數轉換器(AI)C)
9.3 數據采集係統
習題解答
0章 存儲器
教學基本要求
學習要點
10.1 磁盤存儲器
10.2 光盤存儲器
10.3 半導體存儲器
參考書目
作者介紹
文摘
序言
章 半導體器件
教學基本要求
學習要點
1.1 半導體的基本知識和PN結
1.2 二極管
1.3 穩壓二極管
1.4 雙極結型晶體管
1.5 場效晶體管
1.6 光電器件
習題解答
第2章 基本放大電路
教學基本要求
學習要點
2.1 放大器概述
2.2 單管放大電路靜態分析
2.3 單管放大電路動態分析
2.4 工作點穩定的放大電路
2.5 射極跟隨器
2.6 場效晶體管放大電路
2.7 多級放大電路
2.8 差分放大器
2.9 功率放大器
2.10 集成運算放大器
習題解答
第3章 負反饋放大器
教學基本要求
學習要點
3.1 反饋的基本概念
3.2 負反饋對放大器性能的影響
習題解答
第4章 集成運算放大器的應用
教學基本要求
學習要點
4.1 模擬運算電路
4.2 測量放大器
4.3 信號處理電路
4.4 正弦波振蕩器
習題解答
第5章 電力電子技術
教學基本要求
學習要點
5.1 電力電子器件
5.2 整流電路
5.3 直流穩壓電源
5.4 逆變電路
習題解答
第6章 邏輯門電路和組閤邏輯電路
教學基本要求
學習要點
6.1 基本邏輯關係和邏輯門電路
6.2 集成門電路
6.3 邏輯函數的錶示和化簡
6.4 組閤邏輯電路的分析和設計
6.5 組閤邏輯部件
6.6 可編程邏輯器件
習題解答
第7章 時序邏輯電路
教學基本要求
學習要點
7.1 雙穩態觸發器
7.2 寄存器
7.3 計數器
習題解答
第8章 脈衝波形的産生和整形
教學基本要求
學習要點
8.1 無穩態觸發器(多諧振蕩器)
8.2 單穩態觸發器
8.3 集成定時器555的原理和應用
習題解答
第9章 模擬量與數字量的轉換
教學基本要求
學習要點
9.1 數/模轉換器(DAC)
9.2 模/數轉換器(AI)C)
9.3 數據采集係統
習題解答
0章 存儲器
教學基本要求
學習要點
10.1 磁盤存儲器
10.2 光盤存儲器
10.3 半導體存儲器
參考書目
從實戰角度來看,這本書在練習題的設計上展現齣瞭極高的專業水準,完全超越瞭那種隻做“標準答案復述機”的輔導書。我特彆喜歡它對不同難度題目的劃分和覆蓋麵。基礎鞏固類的習題,題量適中,主要用於及時檢驗對剛學知識點的掌握程度,確保沒有知識盲點。進階挑戰類的題目則巧妙地將多個章節的知識點進行糅閤,迫使我們進行綜閤分析和係統性思考,這纔是真正考驗學習效果的關鍵。我記得有一道關於三相交流電路的難題,它巧妙地設置瞭一個非標準接綫的情況,做完這道題,我感覺對功率因數和相量圖的理解瞬間提升瞭一個層次。而且,這本書的解答部分做得非常細緻,每一個解題步驟都寫得清清楚楚,詳細到連換算單位的細節都不放過,這對於培養嚴謹的計算習慣非常有幫助,避免瞭因粗心導緻的失分,這纔是輔導書的價值所在。
評分這本書的配套資源和用戶體驗設計,體現瞭現代教育齣版的先進理念。雖然我手頭隻有紙質版,但通過封麵或內頁上的提示,我瞭解到它可能還提供瞭在綫資源的支持,這無疑是為我們這些希望利用碎片時間學習的讀者提供瞭極大的便利。更值得稱贊的是,這本書的“查閱友好度”非常高。目錄結構清晰到可以作為一份微縮版的電工學知識大綱來使用,當你需要快速迴顧某個特定概念時,定位速度極快。此外,書後附帶的“常見錯誤歸納”和“易混淆概念辨析”部分,簡直是神來之筆。作者顯然對曆年來學生容易犯的錯誤瞭如數傢珍,把那些最容易讓人睏惑的地方單獨拎齣來,用問答或者對比的形式進行瞭剖析,這極大地縮短瞭我們自己排查錯誤的時間,讓學習過程更加高效和平順。
評分這本書的裝幀設計實在是太抓人瞭,封麵那種深邃的藍色調,配上簡潔有力的白色字體,一下子就讓人覺得這不是一本普通的輔導資料,而是一本經過精心打磨的、嚴肅的學習工具。我拆開塑封膜的時候,那種新書特有的油墨香氣混閤著紙張的質感,讓人心情都跟著明亮起來。內頁的排版布局也特彆考究,字體大小適中,行間距留得恰到好處,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。尤其是那些公式和圖錶的呈現方式,清晰度極高,綫條乾淨利落,即便是涉及到復雜的電路圖,也能一眼看齣關鍵的連接和元件標識,這對於我們這些在基礎階段需要反復辨認細節的學習者來說,簡直是福音。作者團隊在視覺呈現上的用心,真的體現瞭他們對讀者體驗的重視,讓枯燥的電工學知識也變得更容易“親近”起來,而不是一堆密密麻麻讓人望而卻步的文字堆砌。我把它放在書架上,光是看著那個封麵,就有一種學習的動力被點燃的感覺,這大概就是一本優秀教材或輔導書該有的“氣場”吧。
評分這本書的學術嚴謹性是毋庸置疑的,它所涵蓋的知識深度和廣度,完全可以支撐起一門大學核心課程的學習需求,但它卻以一種極為“親民”的姿態齣現在我們麵前,這纔是最難能可貴的地方。我個人感覺,它在處理一些曆史遺留的、教材中可能略顯簡略的經典實驗原理時,沒有采取迴避的態度,而是給予瞭充分的篇幅進行解釋,這體現瞭作者對學科本源的尊重和對讀者求知欲的滿足。比如對於某些特定的元件特性分析,它提供的模型解釋非常到位,使得我們不再滿足於“知道它這麼工作”的錶麵理解,而是真正明白瞭“它為什麼會這麼工作”的內在機理。這本書不僅僅是一本應試工具,更像是一位經驗豐富、知識淵博的導師,它引導你建立起一個完整的電子技術知識體係的框架,而不是讓你成為一個隻會套公式的“計算機器”。長期使用下來,我相信它對我的專業思維定式的塑造將産生深遠的影響。
評分這本書的知識點組織邏輯簡直是教科書級彆的典範,它不是簡單地堆砌章節,而是構建瞭一個清晰、遞進的學習路徑。我注意到,它在每一章的開始,都會有一個簡短卻精闢的“本章導讀”,寥寥數語就能勾勒齣本章的核心概念和學習目標,這對於把握全局至關重要。隨後進入具體內容的講解,作者采用瞭一種“先理論後應用”的結構,理論部分闡述得深入淺齣,即便是初學者也能跟上思路,他們非常巧妙地穿插瞭一些現實生活中的工程實例作為輔助理解,極大地增強瞭知識的“鮮活度”。更讓我佩服的是,它對基礎概念的強調達到瞭近乎偏執的程度,比如對基爾霍夫定律、戴維南定理的闡述,反復從不同角度進行確認和類比,確保讀者在進入復雜計算環節之前,對“為什麼”有紮實的認識。這種層層遞進、步步為營的教學法,比起那種直接拋齣公式然後讓學生自行摸索的書籍,效率高瞭不止一個檔次。
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