普通心理學 中國科學技術大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李秀，劉新民 著

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齣版社： 中國科學技術大學齣版社

ISBN：9787312041457

商品編碼：29730223087

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-05-01

基本信息

書名：普通心理學

定價：40.00元

作者：李秀,劉新民

齣版社：中國科學技術大學齣版社

齣版日期：2017-05-01

ISBN：9787312041457

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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李秀、劉新民主編的《普通心理學(心理學創新 係列教材普通高等學校省級規劃教材)》係統地闡述 瞭心理學的基本規律，內容包括心理學的研究對象、 任務和方法，心理活動的生理基礎，認知過程，情感 過程，意誌過程，個性心理傾嚮性和個性心理特徵等 。本書具有結構完整、體係閤理、注重理論與實際有 效結閤等特點，科學性、實用性和可讀性強。
本書可作為各類高等院校心理學專業課用書，也 可作為教育專業基礎課用書，還可以作為各種專業人 員研究心理學的參考用書和對心理學感興趣者的入門 書籍。

目錄

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前言章 緒論 節 心理學的研究對象、任務、分支 第二節 心理學的曆史發展 第三節 心理學的研究方法第二章 感知覺 節 感覺的概述 第二節 視覺 第三節 聽覺 第四節 其他感覺 第五節 知覺的一般概念 第六節 知覺的特性 第七節 幾種復雜的知覺及其機製第三章 注意 節 注意的概述 第二節 注意的品質 第三節 注意的規律 第四節 注意的理論 第五節 注意的障礙第四章 記憶 節 記憶的概述 第二節 記憶的神經生理機製 第三節 記憶的信息加工係統 第四節 遺忘第五章 錶象與想象 節 錶象 第二節 想象 第三節 再造想象、創造想象與幻想 第四節 睡眠與夢第六章 思維 節 思維的概述 第二節 問題解決與推理 第三節 決策 第四節 創造性思維第七章 情緒 節 情緒的概述 第二節 情緒和情感的分類 第三節 情緒理論 第四節 情緒調節第八章 意誌與行為 節 意誌的概述 第二節 意誌行動的心理過程 第三節 意誌行動中的挫摺 第四節 意誌的品質第九章 個性及其傾嚮性 節 個性的概述 第二節 需要 第三節 動機 第四節 興趣與價值觀第十章 能力 節 能力的概述 第二節 能力結構理論 第三節 能力的差異 第四節 智力測驗第十一章 氣質 節 氣質的概述 第二節 氣質的類型及其鑒定 第三節 氣質研究的實踐意義第十二章 性格 節 性格的概述 第二節 性格的結構 第三節 性格的理論 第四節 影響性格形成和發展的因素 第五節 性格測量參考文獻

作者介紹

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文摘

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序言

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穿越迷霧：心智的奧秘與實踐指南 書名：認知邊界的探索：從神經科學到行為實踐 作者： [此處可設想一位跨學科的知名學者或團隊] 齣版社： [此處可設想一傢側重前沿科學與人文交叉的獨立齣版社] 導言：重塑我們對“心智”的理解 人類對自身心智的探索，是哲學、宗教乃至科學中最古老、最核心的命題之一。我們如何感知世界？記憶如何編碼？情感如何驅動決策？《認知邊界的探索》並非一本傳統的心理學教科書，它是一次對人類心智結構進行深度解剖和功能重構的旅程。本書旨在彌閤理論物理學、計算神經科學與日常行為學之間的鴻溝，為讀者提供一套全新的、整閤性的框架，用以理解和優化自身的認知運作。 本書的基調是挑戰既有範式，強調心智的動態性、情境依賴性和可塑性。我們摒棄將大腦視為一颱被動信息處理機器的簡化模型，轉而探討心智如何作為一個復雜、自適應的係統，與外部環境進行持續的“共振”與“預測”。 第一部分：根基重構——心智的生物學架構與信息流 本部分著眼於心智的物理載體——大腦，但側重於功能性網絡而非單純的解剖分區。我們深入探討瞭當代神經科學在以下領域的最新突破，並將其應用於理解高級認知功能： 第一章：湧現的意識與全局工作空間理論的修正。 我們不再滿足於描述意識的現象，而是聚焦於其背後的動態耦閤機製。本書詳細闡述瞭“預測編碼”（Predictive Coding）如何作為一種統一的框架，解釋感知、注意力和決策的底層邏輯。意識被視為大腦對預測誤差進行最小化處理的副産品，而非一個孤立的“黑箱”。我們引入瞭關於“時間窗”（Temporal Windows）的概念，解釋瞭不同頻率的神經振蕩如何支撐不同層次的認知活動。 第二章：記憶的非綫性構建：情景重構與技能固化。 本章批判性地審視瞭經典存儲模型，重點探討瞭海馬體依賴的“情景重放”（Replay）機製在鞏固長期記憶中的關鍵作用。我們分析瞭情緒（特彆是杏仁核的參與）如何像“標記物”一樣，選擇性地增強或削弱特定記憶的編碼強度。此外，本書探討瞭“元記憶”（Metamemory）——我們對自己記憶能力的認知——如何影響學習策略，以及如何通過“知識的結構化網絡”來防止遺忘的發生。 第三章：具身認知（Embodied Cognition）的計算模型。 這一章的核心論點是：心智並非局限於顱骨之內。我們詳細分析瞭運動係統、體感反饋（Proprioception）和內感受（Interoception）如何直接塑造我們的概念理解和情感體驗。例如，探討手勢如何影響語言生成，以及身體姿態如何實時調整情緒基綫。我們引入瞭“循環反饋迴路”的概念，展示瞭感覺運動係統與高階皮層如何協同運作，構建一個穩定的自我模型。 第二部分：行為的藍圖——決策、動機與社會交互 理解瞭心智的底層架構後，本書轉嚮人類最引人注目的外顯行為：我們如何選擇、驅動自己，以及融入群體。 第四章：雙係統理論的深化：直覺的計算復雜性。 傳統的“係統一”（快思考）與“係統二”（慢思考）模型在描述人類決策的局限性已被廣泛認識。本章提齣“高維啓發式評估”模型，解釋瞭直覺並非簡單的快速反應，而是在特定情境下，對過去數百萬次經驗進行高效壓縮和提取的結果。我們深入分析瞭“認知負荷”與“決策耗竭”的神經生理學基礎，並提供瞭在壓力下優化快速決策質量的量化策略。 第五章：動機的內在驅動力：自我決定論與意義構建。 動機的探究超越瞭簡單的奬賞-懲罰範式。本書聚焦於內在動機的三個核心要素：自主性（Autonomy）、勝任感（Competence）和聯結感（Relatedness）。我們從進化心理學的角度，解釋瞭“意義感”為何成為最高級彆的動機燃料，以及如何通過設定“可達成的模糊目標”來維持長期的努力投入，而非僅僅依賴短期成就的刺激。 第六章：社會心智的拓撲結構——信任、共情與群體動態。 這一部分探討瞭人際交往中的核心“心智理論”（Theory of Mind, ToM）。我們使用瞭圖論和網絡分析工具，描述瞭不同人際關係網絡（強連接與弱連接）對個體認知資源的影響。重點分析瞭“鏡像神經元係統”如何實現基礎的共情，以及更復雜的、基於敘事和共享曆史的“共情整閤”過程。書中提齣瞭一個關於“社會錨定效應”的計算模型，解釋瞭群體規範如何迅速成為個體信念的基石。 第三部分：心智的優化與乾預——從認知科學到應用實踐 本書的終極目標是提供可操作的工具集，以提升個體的心智韌性和適應性。 第七章：彈性與適應力：壓力下的神經可塑性。 麵對生活中的不確定性，心智的彈性（Resilience）成為關鍵。本章詳細介紹瞭如何通過有目的的、結構化的訓練來增強前額葉皮層對皮質醇（壓力荷爾濛）的抑製能力。我們探討瞭“正念訓練”（Mindfulness）的機製，將其視為一種主動重塑注意焦點和情緒反應路徑的技術，而非僅僅是放鬆練習。關鍵在於提高反應潛伏期，給予係統足夠時間來選擇最佳輸齣。 第八章：超越直覺的批判性思維訓練。 在信息爆炸的時代，辨彆謬誤的能力至關重要。本書提供瞭一套基於認知偏差的係統性反製策略。我們分類解析瞭如確認偏誤、錨定效應、可得性偏差等，並設計瞭“結構化辯論練習”——一種強製性地從對立角度構建論點的思維工具，用以打破固化的認知迴路。 結語：邁嚮開放的心靈。 本書總結道，心智的本質在於其持續的、開放的探索欲。我們邀請讀者將所學知識視為起點，而非終點，持續地對自身的認知邊界進行測試和拓展。人類心智的偉大之處，在於它有能力理解自身運作的規則，並在此基礎上進行超越。 本書特點： 跨學科融閤： 深度整閤瞭計算神經科學、進化生物學、復雜係統理論和行為經濟學的前沿發現。 強調機製而非描述： 側重解釋“為什麼我們如此思考和行動”，而非僅僅描述“我們如何思考和行動”。 高度實踐導嚮： 每一章節的理論推導都附帶有經過驗證的、可用於提升注意力和決策質量的工具和方法。 批判性視角： 對心理學領域內過度簡化的模型保持警惕，倡導更精細、更動態的心智模型。

評分☆☆☆☆☆

這本書封麵簡潔大氣，配色也很舒服，一看就知道是齣自名校齣版社，質感十足。我當時在書店裏翻瞭幾頁，就被它那種嚴謹又不失趣味的風格吸引住瞭。開頭部分，作者用非常生動形象的例子，解釋瞭心理學的一些基本概念，比如感覺和知覺的區彆，還有注意力的選擇性，讀起來一點也不枯燥，反而讓我對這些原本覺得抽象的理論有瞭直觀的理解。比如講到錯覺的時候，用瞭好多經典的圖片，我試著看瞭看，真的很有意思，感覺大腦被“欺騙”瞭，但又覺得很有趣。而且，這本書的排版設計也非常人性化，字體大小適中，段落清晰，重點內容還有加粗或者用不同顔色標注，閱讀起來非常流暢，不容易疲勞。我特彆喜歡它在每個章節後麵都配有一些思考題，這些問題不是那種簡單的迴憶性題目，而是需要你結閤生活實際去思考，這樣一來，不僅鞏固瞭知識，還能鍛煉我的邏輯思維能力。感覺這本書不僅僅是在教我心理學知識，更是在教我如何去觀察和理解周圍的世界，以及我自己的內心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計我真的非常喜歡，低調而內斂，但又透露著一種沉靜的力量。作為一名對心理學一直抱有濃厚興趣的普通讀者，我一直在尋找一本既能滿足求知欲，又不至於過於專業而難以理解的書籍。這本書恰好滿足瞭我的需求。它以一種非常係統的方式，全麵地介紹瞭心理學的基本概念和主要分支。我特彆喜歡作者在描述“社會心理學”部分時，引用瞭諸如“旁觀者效應”、“群體思維”等經典社會現象，並用紮實的心理學理論對其進行瞭解釋。這些例子貼近生活，也讓我對自己在群體中的行為有瞭更深刻的反思。而且，這本書的語言風格非常嚴謹，但又不失通俗易懂，沒有使用過多的專業術語，即便是一些晦澀的理論，作者也能用清晰的比喻和實例來解釋，讓我這個非心理學專業背景的讀者也能輕鬆理解。這本書的深度和廣度都恰到好處，既能讓我瞭解到心理學的全貌，又不至於迷失在細節中。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，瞭解心理學，就像獲得瞭一副新的眼鏡，可以更清晰地看見自己和他人。這本書，恰好就是一副非常優質的眼鏡。它不像一些暢銷書那樣獵奇或者煽情，而是以一種非常平和、理性的方式，帶領讀者探索人類心靈的奧秘。從感覺、知覺、學習，到認知、情緒、人格，再到社會行為和發展心理學，本書幾乎涵蓋瞭心理學的所有重要領域，而且內容組織得非常有條理。我尤其喜歡它在探討“人格”那一章時，對不同人格理論的介紹，比如弗洛伊德的精神分析理論，行為主義的觀點，以及人本主義的看法，作者都進行瞭客觀的比較和分析，讓我看到瞭不同理論在解釋人格形成和發展上的獨特視角。這本書的文字功底也很紮實，語句流暢，邏輯清晰，讀起來非常有節奏感。即使是閱讀一些探討復雜心理現象的部分，也能感覺到作者對問題的深入思考和獨到見解。這本書讓我覺得，心理學並非高高在上的學科，而是與我們每個人息息相關的學問。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我當初選擇這本書，是被“普通心理學”這四個字吸引的，想著應該能係統地瞭解心理學的基礎知識。這本書確實沒有讓我失望。它就像一位博學的老師，把我從零基礎帶入心理學的殿堂。從心理學的起源和發展，到各種流派的爭論，再到意識、動機、情緒、人格等核心主題，作者都進行瞭非常詳盡的闡述。我印象特彆深刻的是關於“動機”那一章，裏麵詳細介紹瞭馬斯洛的需求層次理論，以及 Deci 和 Ryan 的自我決定理論。這些理論不僅解釋瞭我自己很多行為背後的驅動力，也讓我更能理解他人的行為。這本書的結構安排得非常閤理，每個章節之間都有邏輯聯係，讀完一章，你會很期待下一章的內容。而且，作者在寫作過程中，非常注重理論與實踐的結閤，會穿插一些案例分析，讓我能夠更清晰地看到這些心理學理論是如何在現實生活中得到應用的。讀完這本書，我感覺自己對人性的理解又深瞭一個層麵。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，首先映入眼簾的是它那頗具學術氣息的設計風格，中國科學技術大學齣版社的標識也讓人倍感安心。我一直對人類的行為和思維方式充滿瞭好奇，但又覺得心理學書籍往往過於晦澀難懂。然而，這本書的齣現徹底改變瞭我的看法。它以一種循序漸進的方式，將心理學領域那些龐雜的概念和理論娓娓道來。我尤其欣賞作者在解釋一些復雜心理現象時，會引用大量的心理學實驗研究作為支撐，這使得書中的論述更加嚴謹和具有說服力。例如，在講解記憶的形成和遺忘規律時，作者詳細介紹瞭艾賓浩斯遺忘麯綫，並結閤現代認知心理學的研究成果，對遺忘的原因進行瞭多角度的剖析。讀到這裏，我纔恍然大悟，原來我平時經常記不住事情，並不是智力問題，而是和記憶規律有關。這本書的語言風格也非常接地氣，雖然是學術著作，但絲毫沒有讓人望而卻步的生硬感，反而充滿瞭智慧的光芒，讀起來讓人有種醍醐灌頂的感覺。