挑战篇-小手学涂色 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李玲绘 著

图书标签:

• 涂色
• 儿童
• 启蒙
• 益智
• 手工
• 绘画
• 亲子
• 早教
• 小手
• 挑战

店铺： 英敏图书专卖店

出版社： 农村读物出版社

ISBN：9787504857521

商品编码：29750579026

包装：平装

开本：16

出版时间：2015-11-01

内容介绍
　　李玲编绘的《小手学涂色(挑战篇)》是为儿童准备的涂色书籍，孩子不仅锻炼了手部肌肉，还培养了对色彩的辨别、使用和审美的能力，同时孩子的思考能力、观察能力和创造力也能得到*高。另外清晰的线条图案，也可以作为让孩子临摹的好例子，培养其对画画的兴趣。本套涂色书内容上包括孩子在日常生活中所熟悉的动物、植物、果蔬、物品、交通工具等众多形象，完全满足孩子的涂色需求。
暂时没有目录，请见谅！

想象力的奇妙旅程：不止于色彩的探索 图书名称： 想象力的奇妙旅程：不止于色彩的探索 图书简介： 这是一本旨在激发儿童深度思考、培养跨学科理解能力与创新思维的图画书。它超越了传统意义上的“涂色书”概念，将艺术、科学、文化与哲学思考巧妙地融合在一起，引导小读者踏上一段充满惊喜与发现的认知之旅。我们相信，真正的学习源于好奇心的驱动，而色彩只是开启这扇大门的第一把钥匙。 第一章：光的秘密与物质的对话 本章首先带领读者探索“色彩”背后的科学原理。我们不再停留在“红色是红色，蓝色是蓝色”的表层认知，而是深入浅出地揭示光的构成。 1.1 光的魔术师：光谱的分解与重组 我们将通过一系列生动的图例，解释可见光是如何由不同的波长组成。书中设计了互动环节，鼓励孩子们用棱镜（或简单的CD光盘）观察阳光下的彩虹，理解“三原色”（红、黄、蓝）如何通过光的加减混合，创造出无穷无尽的色彩世界。我们探讨了为什么天空是蓝色的，而日落时分却呈现出壮丽的橘红色——这不仅仅是大气层的作用，更是光与粒子间优雅的舞蹈。 1.2 物质的“皮肤”：反射与吸收 为什么白色的物体反射所有光线，而黑色的物体吸收所有光线？本章用生动的比喻解释了“颜色”其实是物体表面对特定波长光的“选择性反应”。我们甚至会介绍一些特殊的色彩现象，例如金属光泽、珠光效应和荧光，让孩子们理解色彩并非一成不变的属性，而是环境和材料共同作用的结果。 1.3 情绪的调色板：色彩心理学入门 色彩对人类的情绪和行为有着潜移默化的影响。本章会初步介绍不同文化背景下，对特定颜色的普遍情感联想。例如，暖色调如何带来活力和兴奋，而冷色调又如何引发平静与专注。这引导孩子们思考：当我们选择用某种颜色去描绘一个场景时，我们实际上在向世界传达什么样的“信息”？ 第二章：跨越时空的艺术对话 本书的第二部分将视角从自然科学转向人类文明史，展示色彩在艺术创作中的进化与变革。 2.1 从洞穴壁画到数字像素：色彩材料的演变 孩子们将跟随历史的脚步，了解古代文明是如何获取颜料的。从矿物（如青金石提炼的群青）、动植物提取的天然染料，到工业革命后合成颜料的发明，我们展示了人类为了重现心中的色彩而付出的努力和智慧。书中对比了文艺复兴时期画家们对稀有颜料的珍视，与现代人通过数字工具轻易调配色彩的便捷性，引发对“价值”和“稀缺性”的思考。 2.2 风格的烙印：不同画派的色彩语言 我们精选了印象派、立体派和野兽派等几个关键时期的代表作品。例如，解析莫奈如何利用点彩手法捕捉光影的瞬间变化；或者分析梵高如何使用强烈的对比色来表达内心的激情与挣扎。这里的重点不是让孩子模仿，而是理解：每一种色彩的搭配，都是艺术家在那个特定时刻，对世界独特观察角度的忠实记录。 2.3 建筑与环境中的色彩叙事 色彩在建筑设计中扮演着至关重要的角色。本章将讨论城市规划者如何利用色彩来界定功能区域、引导人流，或者提升居民的情感体验。例如，为什么医院多采用柔和的色调，而游乐场则充满高饱和度的色彩？这引导孩子们跳出画框，观察我们生活中的“大涂色板”。 第三章：创造力与边界的消融 如果说前两章是“理解色彩”，那么第三章便是“超越色彩”。我们鼓励孩子们打破既有的规则，用更广阔的视角进行创造。 3.1 声音的颜色与气味的形状 本章引入了“通感”（Synesthesia）的概念，即一种感官体验可以触发另一种感官的联想。我们提出问题：如果“贝多芬的《月光奏鸣曲》有颜色，它会是什么颜色？”或者“雨后的泥土味是深棕色还是带着一点点灰蓝？”这是一种高级的想象力训练，挑战孩子们将抽象的感受具象化，训练他们建立非线性的思维连接。 3.2 缺失即是完整：留白与负空间的哲学 真正的艺术创作不仅仅是“画上了什么”，更是“留下了什么”。本章重点探讨“留白”（Negative Space）的重要性。通过展示简洁有力的设计作品，我们教导孩子们认识到，空白区域并非“没有画”，而是为了衬托主题、引导观众视线、并给予观者想象的余地。有时候，最强大的表达方式是克制与选择。 3.3 创新工具箱：超越画笔的媒介探索 我们鼓励孩子们跳出蜡笔和水彩的限制。本章展示了利用咖啡渍、咖啡渣、泥土、植物汁液，甚至光影本身进行创作的可能性。重点在于工具是为人服务的，媒介是多样的。通过拓印、浸染、堆叠等非传统技法，孩子们将发现创造的边界远比他们想象的要宽广得多。 结语：你的世界，由你定义 《想象力的奇妙旅程》不是一本告诉你要“怎么画”的书，而是一本激发你“为什么这样想”的书。色彩仅仅是一个起点，它通往的是物理学、历史学、心理学和艺术哲学的广阔天地。我们希望，当孩子们合上这本书时，他们看到的不再是待涂的空白区域，而是等待被探索的无数可能性。他们的世界，将因理解而更加斑斓。

评分☆☆☆☆☆

这本书包装精美，封面色彩鲜艳，一下子就吸引了我家那位活泼好动的宝贝。拿到手还没来得及拆开，他已经迫不及待地想要一探究竟了。我注意到这本书的纸质非常厚实，摸起来有质感，这对于经常喜欢用颜料涂色的孩子来说，简直太友好了，再也不用担心颜料渗透到背面或者把书页弄破了。而且，书本的设计非常人性化，圆角处理，避免了孩子在使用过程中刮伤手指，这些细节之处都体现了作者和出版社的用心。

评分☆☆☆☆☆

从一本涂色书的视角来看，它远超出了我的预期。它不是那种一次性消耗品，而是可以反复回味和创作的。我家的孩子每次涂完一页，都会兴奋地给我讲他画的是什么，为什么用了这些颜色，甚至会自己编造一些小故事。这种互动性是我选择书籍时非常看重的，因为它能够促进亲子之间的交流，让阅读和绘画成为一种共同的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一位经常给孩子挑选课外读物的家长，我深知内容的重要性。而这本《挑战篇-小手学涂色》给我的感觉是，它真的在“挑战”孩子的创造力，而不是简单地填色。书中的图案设计并非千篇一律，而是包含了各种各样的形状和纹理，有的地方需要细致的填色，有的地方则鼓励大面积的色彩运用，这对于锻炼孩子的精细动作和色彩感知能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这次购买的这本涂色书，完全出乎我的意料！本以为会是一本普通的低幼涂色读物，没想到内容的设计如此巧妙。它不仅仅是简单的线条勾勒，而是融入了一些非常有趣的场景和角色，像是给孩子讲故事一样。每一页的主题都带着一点小小的悬念，鼓励孩子去思考“接下来会发生什么？”、“这个小动物要去哪里？”等等，极大地激发了孩子的想象力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对“挑战篇”这三个字有点忐忑，担心我家小朋友年龄太小，会觉得太难。但实际翻开后，这种担心完全消失了。书中的“挑战”更多地体现在色彩的搭配和图案的理解上，比如书中会给出一些小提示，暗示某种颜色适合某个场景，或者建议用某种方式去填充，而不是生硬的指令。这让我觉得非常惊喜，它在引导孩子学习，但又给了他们足够的自由度去发挥。