情商決定孩子的將來

情商決定孩子的將來 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

周華 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 情商培養
  • 兒童心理學
  • 傢庭教育
  • 育兒
  • 成長
  • 教育
  • 好習慣
  • 人際關係
  • 思維方式
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店鋪: 北京愛讀者圖書專營店
齣版社: 新華齣版社
ISBN:9787501177264
商品編碼:29770940786
包裝:平裝
齣版時間:2006-12-01

具體描述

基本信息

書名:情商決定孩子的將來

定價:14.80元

作者:周華

齣版社:新華齣版社

齣版日期:2006-12-01

ISBN:9787501177264

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


  一個傢庭的生活情趣,決定瞭傢庭教育的成敗!一個傢長的人生經驗和身心修養,決定瞭傢庭教育的水準,良好的傢庭教育,有利於孩子長大以後少走彎路,盡可能地避開來自生活的打擊和挫摺,從而更加迅速地取得成功。

內容提要


情商修養為人生之本!
傢庭教育之本就是培養和嗬護孩子的情商!所謂成功的傢庭教育.就是幫助孩子尋找到適閤發展的人生方嚮,至於孩子未來選擇怎樣的人生之路,隻能靠自己瞭。
人生大多如此,方嚮錯瞭任何一條路都難以走嚮成功!孩子一天天長大。已然有瞭施展計謀的心思,總有一試身手的衝動。做父母的還真得有些對策。說句心裏話教育孩子實在不容易,總結11年的教子經驗,但願能給年輕的父母們一些啓示。

目錄


我的父親母親
我的兒子叫子毅
兒子的次消費
兒子走丟瞭
兒子買瓜
培養,兒的特長
學琴去
學琴軼事
培養孩子的特長與學習並不衝突
情商決定孩子的將來
子毅是一個付齣有快感的孩子
兒子玩智商
我對兒子不信任
爸爸不在傢
同情心是情商的根
錯位的教育理念
 ……
話說相互尊重

作者介紹


  周華,1970年齣生於江西遂川,1985年來到黑龍江大慶。從事寫作21年,齣版過兩部作品集《唯有彩雲歸處》、《冷美人》。

文摘


序言



《成長的力量:塑造孩子內在韌性與幸福感的關鍵指南》 內容簡介 親愛的傢長,您是否曾為孩子在麵對挫摺時的退縮而焦慮,為他們人際交往中的睏惑而憂慮,又或者,您是否渴望看到孩子在成長過程中,能夠擁有源源不斷的內在動力,自信地迎接未來的挑戰,並尋找到屬於自己的幸福?《成長的力量》正是這樣一本旨在為您和您的孩子點亮成長之路的書籍。它不是一本關於“智商”的教條手冊,更非單純的“技能”傳授,而是深入挖掘孩子成長中最核心、最持久的力量——內在韌性、情緒智慧以及健康人際關係構建的深層奧秘。 在當今社會,信息爆炸、競爭激烈,我們常常會不自覺地將孩子的成功與學業成績、纔藝錶現劃上等號。然而,真正的成功,更是由孩子內在的品質所決定。這些品質,並非與生俱來,而是可以通過科學的引導和有意識的培養,在童年時期奠定堅實的基礎。本書將帶領您走進孩子的心靈世界,理解他們行為背後的情感需求,學習如何成為孩子最可靠的情感港灣和成長夥伴。 第一部分:理解孩子的情感世界——認識情緒,管理情緒 這一部分,我們將拋開刻闆的“好孩子”與“壞孩子”的標簽,而是以一種全新的視角,去認識孩子復雜多變的情感。 情緒的語言: 孩子如何錶達喜悅、憤怒、悲傷、恐懼?這些情緒信號背後隱藏著什麼?我們將深入探討兒童情緒發展的規律,學習識彆孩子細微的情緒變化,理解情緒的積極意義,以及如何避免將負麵情緒簡單地視為“問題”。您將瞭解到,憤怒可能源於被忽視的界限,而恐懼可能源於對未知的不確定感。 情緒的導航: 孩子如何學會管理自己的情緒,而不是被情緒所控製?我們將為您提供一係列切實可行的方法,幫助孩子學習情緒識彆、情緒錶達、情緒疏導和情緒調節。從“情緒消防員”到“情緒調節大師”,您將學會如何引導孩子找到健康的情緒齣口,例如通過繪畫、音樂、運動,或者僅僅是通過耐心的傾聽和擁抱。 同理心的培養: 同理心是連接人與人情感的橋梁。本書將詳細闡述如何通過日常生活中的點滴,培養孩子的同理心。從理解他人的感受,到站在他人的角度思考問題,您將學會如何引導孩子成為一個有溫度、有情義的人。我們將探討一些經典的繪本故事、角色扮演遊戲,以及傢庭互動模式,如何有效激發孩子的同理心。 挫摺與韌性: 孩子不可避免地會經曆失敗和挫摺。如何幫助孩子從跌倒中站起來,並從中汲取力量?我們將深入探討“成長型思維”的核心理念,教授傢長如何引導孩子看待挑戰,如何培養孩子的抗挫能力。您將學會如何避免過度保護,如何鼓勵孩子嘗試,以及如何在孩子失敗後給予恰當的支持和引導,讓他們明白“失敗是成功之母”的真正含義。 第二部分:構建健康的人際關係——連接、溝通、閤作 孩子在社會性的發展中,良好的人際關係是其幸福感的重要來源,也是未來融入社會、取得成就的關鍵。 連接的力量: 孩子如何建立深厚的親子關係,這是他們安全感和自信心的基石。本書將強調高質量陪伴的重要性,分享如何在繁忙的生活中,創造與孩子深度連接的時刻。從睡前故事到周末郊遊,每一個瞬間都可以成為滋養親子關係的土壤。 溝通的藝術: 有效溝通是解決衝突、增進理解的法寶。您將學習如何傾聽孩子的心聲,如何用孩子能理解的語言錶達自己的想法,以及如何與孩子進行積極的對話。我們將介紹一些“正麵溝通”的技巧,例如“我”信息的使用,以及如何避免指責和評判,讓溝通充滿理解與尊重。 閤作與分享: 孩子如何學會與他人閤作,如何分享自己的喜悅和資源?本書將提供豐富的遊戲和活動建議,幫助孩子在玩耍中學習閤作的重要性,理解分享帶來的快樂,以及培養團隊精神。您將瞭解到,閤作不僅僅是完成任務,更是學習理解和尊重不同個體,共同達成目標的過程。 衝突的智慧: 孩子之間的爭執在所難免。如何引導孩子以建設性的方式解決衝突?我們將提供一套處理孩子間衝突的實用策略,幫助他們學習協商、妥協,並從中認識到解決問題的樂趣。您將學會如何成為衝突的“調解員”,而不是“裁判員”,引導孩子學會獨立解決問題。 第三部分:點燃內在的火焰——自信、好奇與自主 自信、好奇心和自主性是驅動孩子持續學習和探索的內在動力,也是他們成為獨立、有創造力個體的關鍵。 自信的基石: 自信並非源於過度的贊美,而是源於對自身能力的肯定和對挑戰的敢於嘗試。本書將為您揭示培養孩子內在自信的秘訣,強調過程的重要性,鼓勵孩子專注於進步而非完美。您將學會如何識彆和肯定孩子的努力,如何幫助孩子建立積極的自我認知,讓他們相信“我能行”。 好奇心的守護: 好奇心是學習的引擎,也是創新的源泉。我們將探討如何保護和激發孩子的好奇心,鼓勵他們提問,支持他們探索,而不是用條條框框限製他們的想象力。您將學會如何將生活中的每一個細節都變成學習的機會,如何為孩子創造一個充滿探索樂趣的環境。 自主的力量: 給予孩子適當的自主權,讓他們學會為自己的選擇負責,是培養獨立人格的關鍵。本書將分享如何為孩子設定閤理的界限,如何在安全的環境下放手,讓他們有機會嘗試,有機會犯錯,從而學會自我管理。您將瞭解到,讓孩子參與決策,尊重他們的意見,是培養他們責任感和獨立思考能力的重要途徑。 學習的熱情: 學習不應是枯燥的任務,而是充滿樂趣的探索。本書將為您提供激發孩子學習興趣的方法,幫助他們發現學習的內在價值,培養終身學習的習慣。您將學會如何將學習融入生活,如何運用遊戲化思維,讓學習變得生動有趣。 寫作風格與特色 《成長的力量》秉持著溫暖、務實、充滿人文關懷的寫作風格。本書中的理論闡述,均以豐富的案例故事、生動的對話模擬以及傢長親身實踐的經驗分享為載體,力求讓每一位讀者都能感同身受,並從中獲得共鳴。作者並非高高在上的理論傳授者,而是像一位經驗豐富的夥伴,與您一同探討育兒中的睏惑,分享成長中的喜悅。 書中不乏來自兒童心理學、教育學前沿研究的觀點,但我們會用最通俗易懂的語言來解讀,確保即使沒有相關背景知識的傢長,也能輕鬆理解和運用。我們拒絕空洞的口號和遙不可及的理想,而是聚焦於每一個傢庭都能實踐的具體方法。每一章都配有“傢長行動指南”或“傢庭實踐練習”,幫助您將書中的理念轉化為實際行動。 本書旨在成為一本陪伴您和孩子共同成長的“工具書”,一本能夠解決您育兒實際問題的“生活指南”。我們相信,每一個孩子都擁有無限的潛能,而作為傢長,我們最重要的角色,就是為他們提供滋養這些潛能的土壤,點燃他們內在的力量之火。《成長的力量》正是為您量身打造的這份指南,讓我們一同開啓一段充滿愛與智慧的成長之旅!

用戶評價

評分

本書最卓越之處在於它對“價值觀內化”過程的細緻描摹。許多傢長抱怨孩子“聽而不聞”,或者“知行不一”,這本書揭示瞭這背後的深層機製——外在約束永遠無法取代內在動機的驅動。作者用生動的語言闡釋瞭“榜樣力量”的復雜性,強調父母自身的言行舉止纔是孩子無聲的教科書。它不僅僅是關於如何教育孩子,更是關於父母如何進行自我完善和自我教育的“再學習”。我尤其贊賞它對於“道德睏境”的探討,書中列舉的幾個經典的兩難情境(比如孩子目睹朋友作弊,是告發還是包庇),沒有給齣絕對的標準答案,而是引導讀者思考,在不同的價值體係下,如何引導孩子形成自己獨立、負責任的判斷體係。這種對復雜人性的尊重,使得這本書擺脫瞭許多同類書籍的二元對立思維,提供瞭一種更具灰色地帶的、更貼近真實生活的教育哲學。讀完後,我感覺自己的育兒觀有瞭一個質的飛躍,不再是追求錶麵的順從,而是緻力於培養一個擁有獨立思考能力和健全人格的未來公民。

評分

坦白講,在翻開這本書之前,我對市麵上許多標榜“未來成功學”的書籍抱持著一種審慎的懷疑態度,總覺得它們過分誇大瞭單一因素的作用。然而,這本書的敘事邏輯卻說服瞭我。它並沒有將“成功”定義為高分或名校,而是將其內化為一種適應復雜社會環境的韌性與適應力。其中關於“社交適應性”的章節尤其精彩,作者引入瞭社會心理學中的“群體動力學”概念,解釋瞭為什麼有些孩子在小組閤作中能自然地成為領導者或潤滑劑,而另一些則總是遊離在圈子之外。更妙的是,它沒有停留在現象描述,而是給齣瞭具體的乾預路徑——如何通過角色扮演和情境模擬來構建孩子的“社交肌肉”。我記得其中一個案例描述瞭一個性格內嚮的孩子,通過係統性的情境訓練,最終在一次公開演講中展現齣瞭驚人的掌控力,那個轉摺點描述得極為細膩,讓人拍案叫絕。這種不販賣焦慮,而是提供切實可行工具箱的做法,讓這本書的價值遠超一般的理論普及讀物,更像是一本高級實戰手冊,對於正在為孩子社交障礙感到焦慮的父母而言,簡直是雪中送炭。

評分

這本書的結構安排非常有層次感,它從微觀的傢庭互動,逐步拓展到宏觀的學校環境乃至未來職業發展,形成瞭一個完整的閉環。我最受觸動的是關於“挫摺教育”的那一章,它顛覆瞭我過去那種“保護性育兒”的觀念。作者清晰地闡述瞭“完美主義陷阱”對孩子長期發展弊大於利的影響,強調瞭“適度失敗”是構建自我效能感的重要基石。書中引用瞭大量的神經科學研究來佐證觀點,比如大腦如何處理錯誤信息並將其轉化為學習機會,這使得原本偏嚮人文關懷的討論,立刻有瞭堅實的科學支撐,讀起來令人信服力倍增。我曾以為,教育就是幫孩子掃清障礙,但這本書讓我明白,真正的愛,有時是選擇後退一步,讓孩子去麵對那些他們本應獨立解決的“小摩擦”。文字風格上,它保持瞭一種冷靜而剋製的筆調,從不使用煽情或危言聳聽的語言,這反而讓那些關於風險和挑戰的討論顯得更加沉穩有力,也更容易被理性的傢長所接受和采納。

評分

這是一本需要反復咀嚼的書,因為它的每一個章節都蘊含著對親子關係深層次的洞察。特彆是探討“依戀模式與自主性培養”的那部分,作者巧妙地結閤瞭發展心理學的經典理論,但又賦予瞭當代背景下的新解讀。它指齣,過度控製源於父母自身的不安全感,而孩子對獨立的需求並非反抗,而是一種健康的自我分化過程。書中提供瞭一個“安全基地模型”的實踐指南,教導父母如何在給予孩子探索空間的同時,確保他們知道無論如何,父母的支持係統始終存在。這種平衡的藝術,往往是教育中最難掌握的尺度。閱讀過程中,我不得不經常停下來,對照自己與孩子的日常互動模式進行自我審視。書中的提問引導非常到位,它不是直接給齣答案,而是通過設置一係列“如果……你會怎麼做”的情境題,強迫讀者跳齣慣性思維,進行深度的元認知思考。這種互動性,讓這本書更像是一份私人定製的成長契約,而不是一本冷冰冰的說明書。

評分

這本書的視角真是令人耳目一新,它並非那種老生常談的“雞湯”式育兒指南,而是深入剖析瞭當代傢庭教育中一個常常被忽略卻至關重要的維度。作者並沒有沉溺於空泛的理論闡述,而是通過一係列極具代錶性的生活片段,將那些晦澀的心理學概念變得鮮活可感。比如,書中對於“情緒延遲滿足”的描繪,就不是簡單地告訴傢長要控製孩子當下的衝動,而是通過一個精心設計的場景——一個孩子麵對心儀玩具卻必須等待一周纔能得到的事件——來展現內在驅動力與外部奬勵機製的復雜博弈。我特彆欣賞作者對“共情”的界定,它遠超齣瞭“設身處地為他人著想”的錶層含義,更強調瞭一種主動傾聽和情緒鏡像的技術,這對於那些習慣於用說教代替溝通的傢長來說,無疑是一劑猛藥。讀完這部分內容,我開始反思自己過去在處理孩子負麵情緒時的“應激反應”,很多時候我們急於解決問題,反而錯失瞭引導孩子認知和接納自身感受的最佳時機。全書的行文流暢自然,仿佛一位經驗豐富的教育顧問在與你進行一對一的深入交流,每一個觀點都有堅實的案例作為支撐,使得理論與實踐的銜接無比緊密。

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