【A295】 書生天地(平)－三民文庫196 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳鼎環 著

圖書標籤:

• 書生天地
• 三民文庫
• 中國古典文學
• 文學
• 曆史
• 文化
• 平裝
• 196
• 颱灣三民書局

店鋪： 國際圖書快綫專營店

齣版社： 三民

ISBN：9789571416335

商品編碼：29784357549

包裝：平裝

開本：42開

頁數：226

正文語種：中文繁體

目錄

 

【A295】 書生天地(平)－三民文庫196 《歲月留痕：舊時光中的翰墨情緣》 作者： 佚名（清末民初學者輯錄） 齣版社： 三民文庫（非當前版本所指之三民書局，此為早期文庫之代稱） 初版年代： 民國初期 內容簡介： 本書並非關於近代科舉製度或特定書院的教學手冊，亦非當代學人對古典文學的結構性研究。它更像是一部在時局動盪的清末民初之際，由一群懷抱舊學情懷的文人，以近乎私人筆記與隨筆的形式，細細梳理他們在「書生」身份下所經歷的歲月光影與內心掙紮的閤集。全書收錄的文章，散見於當時的筆記、信劄殘稿及部分未曾正式刊行的手抄本之中，經後世整理者輯錄成冊，呈現齣一個特定時代背景下讀書人複雜的生存樣態。 第一輯：風雨故園與書齋幽夢 本輯主要聚焦於書生們早年的學習環境與對知識的原始嚮往。這些篇章多以迴憶錄的筆法，描繪瞭江南水鄉或北方鄉塾中的場景：微弱的油燈光、書房窗外淅瀝的雨聲，以及師長們在傳授儒傢經典時，那種既嚴肅又帶有古典韻味的教誨方式。其中數篇題為《硯臺邊的歲月》的劄記，詳細記錄瞭古代文房四寶的養護之道，並將其與讀書人心境的修養巧妙聯繫起來，強調「器物有道，心性亦然」的哲理。 值得注意的是，其中一篇《梨園夜讀》的片段，描寫瞭一位年輕學子在觀看地方戲麯時，如何從戲詞中體悟歷史興衰與人物忠義，顯示齣當時讀書人學習的廣度，不僅限於經史子集，更包含對民間藝術的審美與吸收。此輯的基調是懷舊與純粹，展現瞭「學以緻用」的理想尚未被功利主義徹底侵蝕時的書齋情懷。 第二輯：場域轉換與士人焦慮 隨著時代的轉變，知識分子麵臨的環境發生瞭劇烈變化。本書的第二輯，筆觸轉嚮瞭書生們在進入省城、京城求學或應試過程中的所見所聞。此處的「天地」概念，不再是封閉的書齋，而是充滿瞭新舊思想激烈碰撞的公共空間。 例如，一篇題為《津門雜記》的書信體文章中，作者詳細描述瞭西方機械的引入如何衝擊傳統士人的認知，以及他們在麵對「新學」與「舊學」抉擇時的內心矛盾。書中記載瞭一場發生在某茶樓中的爭論，一方堅持「格物緻知」應從儒傢經典中尋求，另一方則主張實地考察西方科學。作者雖未直接錶態，但其描寫人物神態、語氣交鋒的細膩，使讀者能清晰感受到那個時代知識分子精神上的撕裂感。 此外，本書收錄瞭幾篇關於「科考變革」的評論。這些評論並非直接討論考題內容，而是側重於描寫考生在考場外為生活奔波、或在等待放榜時對自身價值定位的迷茫。這種「士人焦慮」是本輯的核心主題，它揭示瞭當一個社會的選纔標準開始鬆動時，長期依附於既有體製下的讀書人，其精神支柱如何麵臨崩塌。 第三輯：師友情誼與江湖道義 本書的第三部分，擺脫瞭學術或時政的宏大敘事，轉而聚焦於書生群體內部的情感聯繫與社會互動。這裡的「天地」，更多是指人與人之間建立的非正式網絡。 書中記載瞭幾則關於「義助」的故事。其中《故交贈書》一篇，講述瞭某位傢境清寒的讀書人，如何在摯友變賣珍藏的古籍以資助其完成鄉試的感人情景。這些筆記強調瞭傳統士人之間，即便在貧睏中，依然維繫著一種超越物質利益的道義。 同時，本書也記錄瞭當時讀書人與地方鄉紳、甚至是一些江湖人士的交往。例如，一位落魄書生如何在地方義士的庇護下，得以繼續從事學術研究，並最終完成瞭一部地方誌的編纂。這部分內容豐富地展現瞭在官方體製之外，讀書人如何運用自身的學識與人脈，在民間社會中謀求生存空間與學術傳承的韌性。 結語與文風特色 全書文字典雅，多用仿古的筆法，行文流暢自然，富含章迴體筆記的韻味，但在細節描寫上又帶著晚清白話初興時期的鬆動與寫實。它沒有宏大的理論建樹，卻是研究當時特定階層精神生活、社會關係及價值觀變遷的珍貴口述史料的殘存。讀者可以在字裡行間，窺見那個逝去時代裡，一群依戀著筆墨書香的讀書人，如何在歷史的洪流中，努力保有自己精神世界的最後一寸淨土。本書提供的是一個多棱鏡視角，去觀察「書生」這個身份在傳統與現代交替時期的複雜光影。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到這本書時，我主要抱著一種“打發時間”的心態，畢竟“三民文庫”這個係列，名頭聽起來學術性略強。可沒想到，這本書的敘事節奏掌握得極妙，它沒有將所有知識點硬塞給你，而是巧妙地將曆史背景、文化思潮，乃至當時的社會風俗，融化在人物的日常對話和內心獨白之中。舉個例子，書中描寫幾位年輕書生為瞭一盞孤燈下的研讀爭論某篇注疏的細節，那段文字簡直是活靈活現，你仿佛能聞到墨香和微弱的燭火氣味。作者對細節的把控達到瞭近乎癡迷的程度，每一個器皿的描述，每一餐簡單的飯食，都透露著那個階層的真實生活狀態。這使得這本書的“現場感”極強，它不是在“講故事”，而是在“重現”一個時代的生活片段。對於那些對古典文化有那麼一丁點興趣的入門者來說，它提供瞭足夠堅實而又不晦澀的文化基石，比那些教科書有趣多瞭。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的深度遠遠超齣瞭我的初始預期。它最令人稱道之處，在於對“書生”這一群體復雜人性的挖掘。我們總習慣於將古代讀書人臉譜化，要麼是清高的隱士，要麼是酸腐的迂夫子。然而，在這部作品裏，我看到瞭他們如何掙紮於理想與現實的巨大鴻溝之間。有的人為瞭功名利祿，不得不委麯求全，放棄瞭最初的純粹；有的人則堅守氣節，寜可清貧潦倒，也要保持精神的獨立與自由。作者的筆觸非常剋製，他從不直接批判或贊揚，而是將選擇的後果如實呈現給讀者，讓讀者自己去評判是非。這種高級的敘事手法，使得閱讀過程變成瞭一場持續的、充滿思辨性的對話。每一次讀完一個章節，我都要停下來，默默思考，如果我處在那個位置，我會做齣怎樣的抉擇？這本薄薄的文庫本，蘊含的哲學思辨力量，可不輸給厚厚的鴻篇巨製。

評分☆☆☆☆☆

如果非要挑一個角度來總結我對這部作品的整體印象，那便是“恰到好處的留白”。作者似乎深諳中國傳統美學的精髓，很多重要的情感轉摺和關鍵的人生抉擇，他都沒有用大段的心理描寫去強行渲染。相反，他常常用一個天氣變化、一盆靜靜盛開的花、或者一個人物沉默的背影來暗示內心的波瀾。這種“此時無聲勝有聲”的處理方式，極大地增強瞭作品的耐讀性和迴味空間。每一次重讀，我都能從那些看似平淡的場景中，捕捉到之前忽略掉的微妙暗示。它要求讀者付齣一定的專注度，去填補那些沒有明說齣來的部分，而這種主動的參與感，正是優秀文學作品帶給人的最大樂趣。這部書，是那種值得放在案頭，隨時翻閱品味的佳作。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和印刷質量來看，三民文庫的齣品一如既往地可靠。紙張的質感偏嚮於略帶粗糲感的道林紙，墨色印刷均勻，即使是那些細微的批注或引文，也清晰可辨。這對於我這種有輕微閱讀強迫癥的讀者來說，是極大的福音。更重要的是，這本書的校對工作做得非常齣色，至少在我目前閱讀的篇幅內，沒有發現任何影響理解的錯彆字或排版錯誤。在信息碎片化的今天，能夠擁有一本在物理層麵就做到如此精良的書籍，本身就是一種享受。它體現瞭齣版方對“閱讀體驗”本身的尊重，而不是僅僅把書當作一個傳播信息的載體。手捧著它，那種實體書獨有的厚重感和翻頁的沙沙聲，是任何電子閱讀器都無法替代的儀式感。

評分☆☆☆☆☆

這本《書生天地(平)－三民文庫196》的封麵設計確實頗具古韻，淡雅的米黃色底色上，幾筆水墨暈染開來的竹影，讓人一眼就能感受到一種文人士大夫的清雅氣度。我特地翻閱瞭一下，裏麵的排版布局很是考究，字體選擇上偏嚮於一種略帶宋體的端莊感，閱讀起來眼睛十分舒適，長時間沉浸其中也不會感到疲憊。當然，內容本身纔是核心，初讀幾頁，我立刻被作者那種娓娓道來的敘事風格所吸引。他似乎並不急於拋齣驚人的情節，而是像一位老友般，慢慢展開一幅那個時代讀書人的生活畫捲。我感受到瞭他們對學問的敬畏，對仕途的迷茫與憧憬，以及在文人圈子內那種微妙的交際與情感糾葛。特彆是一些對當時科舉製度下讀書人內心煎熬的細膩刻畫，簡直入木三分，讓我這個現代讀者都能深切體會到那種“書中自有黃金屋”背後的辛酸與堅持。這本書無疑是瞭解那個特定曆史時期文人精神世界的絕佳窗口，絕非那種流於錶麵的曆史演義小說可比擬。