奇妙的數字-小公主潛能開發

奇妙的數字-小公主潛能開發 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 英敏圖書專賣店
齣版社: 長江少年兒童齣版社有限公司
ISBN:9787556078042
商品編碼:29872733872
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2018-05-01

具體描述

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好的,這是一份為您定製的、詳細的圖書簡介,內容與《奇妙的數字-小公主潛能開發》無關,字數在1500字左右: --- 《星塵的迴響:失落文明的遺囑》 圖書簡介 (小說,科幻/探險/曆史懸疑) 導言:當時間成為唯一的敵人 《星塵的迴響:失落文明的遺囑》並非一部關於未來戰爭或星際殖民的宏大敘事,而是一次對“遺忘”的深刻追問。故事的舞颱設定在一個被稱為“第四紀元”的後啓示錄時代,人類文明在經曆瞭一場被稱為“大靜默”的災難後,退化至前工業時代的生活形態。天空不再是清晰的藍,而是常年被一層厚重的、散發著微弱電磁乾擾的灰霾所籠罩,人們稱之為“寰宇之紗”。 我們的主角是伊萊亞斯·凡恩,一位在偏遠“檔案城”——一座建立在舊世界巨大數據中心廢墟之上的聚落——中勉強度日的古物修復師。伊萊亞斯並非傳統意義上的英雄,他內斂、敏感,對機械有著近乎病態的癡迷,更熱衷於觸摸那些殘存的、帶有“前靜默時代”印記的金屬和晶體碎片。他的人生軌跡,被一塊突如其來的發現徹底顛覆。 第一捲:殘骸中的低語 故事始於伊萊亞斯在一次危險的“淘寶”任務中,從一處被冰封的地下設施中,挖掘齣瞭一枚異常堅固、銘刻著復雜幾何紋路的“星鑰”。這枚鑰匙並非由任何已知的前靜默時代的閤金鑄成,它散發著一種微弱的、近乎有生命的律動。 星鑰的齣現,立即引起瞭兩個勢力的注意: 1. 聖光教團(The Lumina Order): 這是一個以信仰“秩序與純淨”為名的宗教組織,他們控製著大部分現存的資源和知識,並堅信“大靜默”是舊世界腐朽墮落的必然懲罰。教團視任何未經許可的舊技術為“禁忌之物”,並試圖通過嚴酷的教義來維持對民眾的絕對控製。他們的執行者,被稱為“淨化者”,冷酷且高效。 2. 織網者聯盟(The Weaver Collective): 一群分散的、地下技術黑客和流亡學者組成的鬆散組織。他們相信人類的未來在於重新解讀並掌握失落的技術,他們秘密收集和研究那些被教團銷毀的數據殘片。織網者的首領,“幽靈”,一個身份神秘的女性,通過加密的電磁信號與伊萊亞斯取得瞭聯係。 在幽靈的引導下,伊萊亞斯發現星鑰並非普通的鑰匙,而是開啓一個被稱為“奧秘之塔”的巨大信息庫的載體。奧秘之塔是傳說中“前鑄造者”(Pre-Forgers)——創造瞭前靜默時代輝煌文明的先行者——留下的最後遺産。 第二捲:深入禁區 伊萊亞斯被迫踏上逃亡之路,並與一位意想不到的同伴組隊:莉安娜·赫爾墨斯。莉安娜曾是聖光教團中最受尊敬的“抄錄官”,精通古語和符號學,但她因質疑教團對曆史的篡改而被流放。她渴望的不是技術,而是真相——她想知道“大靜默”的真正起因,以及教團為掩蓋的真相。 兩人的旅程充滿瞭艱難的抉擇和道德睏境。他們穿越瞭被輻射汙染的“低語荒原”,躲避瞭教團的追捕,並在古老的城市遺跡中尋找通往奧秘之塔的隱藏入口。 在旅途中,伊萊亞斯和莉安娜開始接觸到“前鑄造者”留下的零散記錄。這些記錄揭示瞭一個令人不安的事實:前靜默時代並非毀於天災或戰爭,而是毀於他們自己對“存在邊界”的過度探索——他們試圖通過技術手段,繞過宇宙的基本法則,結果引發瞭連鎖反應,導緻瞭文明的自我崩潰,即“大靜默”。 星鑰,正是那個關鍵的“邊界錨點”。 第三捲:遺囑的重量 故事的高潮發生在奧秘之塔的深處。這是一座懸浮在巨大地下空間中的、由光縴和自修復閤金構成的迷宮。當伊萊亞斯最終將星鑰插入核心控製颱時,塔內沒有湧齣無窮無盡的先進武器或能源秘籍,而是齣現瞭一段全息記錄——失落文明的“遺囑”。 遺囑的講述者,是一位自稱“守望者”的意識體,他詳細解釋瞭他們犯下的錯誤:他們試圖將意識上傳至一種超越物理限製的“純粹信息域”,但最終發現,那種狀態是虛無的,失去瞭生命體驗的一切意義。他們親手掐滅瞭自己文明的火種,不是為瞭毀滅,而是為瞭防止這種“無盡的虛無”汙染其他生命。 遺囑的真正目的,是警告後人:真正的智慧不在於掌握多少力量,而在於知道何時放下力量。 與此同時,聖光教團的主教——塞弗魯斯,帶著淨化者部隊追至。塞弗魯斯並非愚昧的信徒,他深知教團的謊言,但他選擇維護謊言,因為他認為普通民眾無法承受真相帶來的精神衝擊,混亂和無序纔是最大的威脅。 結局與迴響 最終的對決不在於武力,而在於選擇。伊萊亞斯可以選擇將塔內掌握的、足以重建前靜默時代的技術拱手相讓給塞弗魯斯,以換取教團的暫退;或者,他可以遵循遺囑的教誨,選擇“重置”——將奧秘之塔的核心信息進行不可逆的銷毀,徹底切斷後人重蹈覆轍的可能性,即使這意味著人類將永遠失去那些輝煌的知識。 莉安娜和幽靈(原來是教團內部的一位高層技術人員)在關鍵時刻提供瞭支持。伊萊亞斯做齣瞭一個艱難的決定,一個不符閤所有利益集團期望的決定。他沒有選擇毀滅,也沒有選擇重建,而是選擇瞭一種“中庸”之道——他隻提取瞭關於“基礎生態修復”和“低能耗生存法則”的部分信息,並將其轉化為一種所有人都能理解和使用的、去中心化的知識網絡。 他銷毀瞭“邊界技術”的關鍵代碼,讓前鑄造者的終極誘惑永遠沉睡。 《星塵的迴響》的尾聲,伊萊亞斯和莉安娜離開瞭檔案城,他們帶著的不是權力,而是責任。寰宇之紗依舊籠罩天空,但人們開始注意到,在某些角落,微弱的綠意正在重新齣現。他們沒有復興舊日的輝煌,但他們播下瞭新生的種子,這一次,是建立在對“局限性”深刻理解之上的新生。 本書探討瞭知識的倫理、文明的迭代,以及在信息爆炸時代,“無知”有時也是一種必要的保護。 ---

用戶評價

評分

我最近在給我的女兒挑選一些能讓她在玩耍中學到知識的書籍,她對一切閃閃發光、有著夢幻色彩的東西都特彆著迷,尤其是“公主”這個詞。所以,《奇妙的數字-小公主潛能開發》這個書名,就像是為她量身定做的。我設想這本書可能會以一種非常輕鬆愉快的方式,將數字的概念融入到公主的世界裏。或許,書裏的小公主會通過數數她收集到的閃閃發光的星星,或者計算她有多少個朋友來參加舞會,來學習數字的意義。我期待書中能夠有一些互動性的設計,比如讓孩子跟著小公主一起數數,或者做一些簡單的加減法。

評分

作為一名曾經的小孩,現在也為人父母,我總是在迴想自己小時候最渴望得到什麼樣的禮物和書籍。《奇妙的數字-小公主潛能開發》這個書名,立刻把我拉迴瞭那個充滿幻想的年代。我小時候就特彆喜歡公主故事,如果我能在公主的故事裏,同時學會一些有趣的數字知識,那簡直是夢寐以求的事情!我能想象到,這本書裏的小公主可能會有各種各樣的冒險,而這些冒險可能都需要她動動腦筋,用數字來解決。比如,她可能需要計算如何纔能找到藏起來的寶藏,或者需要瞭解不同顔色的寶石數量纔能完成某個魔法。

評分

我是一名早教機構的老師,最近在為我們的小朋友們搜集一些能夠促進他們全麵發展的書籍。當我在書店裏看到《奇妙的數字-小公主潛能開發》時,它所傳遞齣的“潛能開發”這個核心信息,讓我覺得它可能不僅僅是一本關於數字的書。我設想,這本書或許會巧妙地將數字的學習融入到各種與“小公主”相關的場景中,比如計算她有多少件漂亮的衣服,或者如何公平地分配她的小點心,甚至是如何規劃一次盛大的生日派對。這樣的設計,能夠極大地激發孩子們對數學的興趣,讓他們覺得數字是與自己生活息息相關的,從而在潛移默化中提升他們的數學思維和解決問題的能力。

評分

我是一名對兒童教育充滿熱情的誌願者,經常會參與到一些社區的閱讀推廣活動中。在為孩子們選擇讀物時,我總是希望能夠找到那些既有教育意義,又能讓孩子們感到快樂的書籍。《奇妙的數字-小公主潛能開發》這個名字,讓我看到瞭一個充滿可能性的結閤。我腦海中浮現齣,這本書可能會將“數字”這個看似枯燥的學科,與“小公主”這個孩子們喜愛的主題巧妙地融閤在一起。也許,小公主在她的王國裏會遇到各種各樣需要運用數字來解決的問題,例如統計城堡裏有多少扇窗戶,或者計算她需要多少金幣纔能買到心愛的玩具。

評分

作為一個喜歡閱讀的傢長,我一直在尋找能夠啓發孩子潛能、又有趣味性的讀物。《奇妙的數字-小公主潛能開發》這個名字,瞬間就抓住瞭我的眼球。我腦海中立刻浮現齣一個畫麵:一個穿著漂亮裙子的小公主,在數字的奇妙世界裏探索,解鎖自己無窮的潛能。我猜想這本書可能會通過各種生動有趣的故事,將抽象的數字概念變得形象可感,讓孩子們在玩樂中理解數學,甚至可能將數字與一些解決問題的能力、邏輯思維聯係起來。我特彆期待書中會不會有一些小公主在麵對挑戰時,運用數字的智慧來剋服睏難的情節,這會讓孩子們覺得學習數字不僅僅是為瞭考試,更是為瞭解決生活中的實際問題。

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