基本信息
書名:全新正版 核心理學
定價:39.0元
作者:俞冀陽著
齣版社:清華大學齣版社
齣版日期:2015-06-01
ISBN:9787302396772
字數:260000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
本書核科學知識和心理學知識並重,讀來輕鬆流暢又收獲很多。
內容提要
核電,始終充滿爭議。支持核電的人總能說齣一大堆的理由,反對的也絕不是沒有道理。本書是一本通俗易懂的心理學方麵的讀物,可為讀者提供一些獨立思考的角度。
全書共分10章。內容包括核心理學的基本概念以及研究方法;核輻射、核安全以及核安全目標;意識與潛意識,理性與非理性,恐懼與貪欲等關係;社會影響評價,個人利益與公共利益等基本概念;公眾對核電的安全顧慮;公眾對待核電的態度;職業人員心理素質;可替代能源與能源政策的決策睏境;媒體的作用與心理分析;核與輻射突發事件後的心理救援問題。
本書語言通俗易懂,適閤社會公眾閱讀和參考,更是廣大關心核能發展的科技工作者、大專院校教師和學生、公務員以及核電相關企事業單位工作人員的必讀書。
目錄
作者介紹
文摘
序言
前言
對於核電,或者更廣泛意義上的核能,使人類獲得瞭對日益減少的化石燃料的一種補充和替代能源。但自從1978年美國發生瞭三哩島核電廠事故後,核電的安全性不斷受到公眾的質疑。開發核能,是造福人類還是在毀滅人類賴以生存的環境?2011年日本發生的福島核電廠事故,又把這一個問題推嚮瞭風口浪尖。
為此,一直想寫一點東西,寫點這些年來自己教學科研工作中的一些體會和感悟,寫一點關於核能或者關於未來的一些想法,但又不想寫得太學術化、太晦澀深奧,隻是一直不知該如何起筆。
時值畢業20周年的一次同學聚會,看著業已發灰背鞠的老同學們,坐在一起暢談20年的風雨,話題總也離不開核電。同學中,既有在核電相關部門工作多年的,也有早已改行卻仍然對核電感情深厚的。所以聊天的內容海闊天空,縱橫四海。我便和大傢說瞭想寫點什麼的想法,沒想到大傢都很支持,獻言獻策,有說寫點故事的,也有說寫點散文的,還有說寫點雜談的。核電界的故事確實很多,閑言碎語的雜談也有一些,可總覺得難以成一書以集之。後來話題便逐漸會聚到公眾對待核電的態度上來,我也結閤自己多年研究公眾態度和公眾心理的一些體會,覺得編寫一本關於核心理學方麵的科普讀物也許有些價值。
無疑,核電始終是一個值得爭議的話題,在全世界都是如此。支持核電的人總能說齣一大堆的理由,反對的也絕不是沒有道理。開筆之前我對自己講,我既不想站在支持的一方,也不想站在反對的一方,我隻是想要通過一本通俗易懂的讀物,給每一個讀完這本書的讀者提供一些獨立思考的空間。讓學生能夠獨立思考,也一直是我在清華大學十多年教學中的基本理念,因為若青年人能夠學會獨立思考,就不會盲目相信,也不會人雲亦雲。實事求是,則民族便有瞭希望。在當今的社會,對於核電,十分缺乏獨立思考之聲音。大傢或者覺得這是國傢政策,無須個人討論;或者覺得理論太深奧,相信專傢的吧;或者覺得核電很可怕,不過反對又能怎樣?仔細一想,其實很多時候是感性的成分多於理性的討論。
我想,我寫的《核心理學》這本書,是要讓讀者在茶餘飯後讀起來輕鬆而愉快的,要讓稍微有點知識基礎的讀者都可以讀懂的,而不是一本深奧的大學教材。當然,如有一天能夠在清華大學麵嚮全校所有專業開設公共選修課《核心理學導論》,也是我的一個長遠的目標。
這便是開捲之前想說的話。
全書共分9章。章為緒論,介紹瞭核心理學的基本概念以及研究方法。第2章是核安全目標,通俗地介紹瞭什麼是核輻射,什麼是核安全,以及核安全目標的由來和公眾的接受性。第3章介紹個體心理,分析瞭意識與潛意識,理性與非理性,恐懼與貪欲等關係。第4章討論公眾心理,介紹瞭社會影響評價,個人利益與公共利益等基本概念。第5章講述公眾對核電的安全顧慮,並對安全顧慮的心理錶現進行分析。第6章重點探討公眾對待核電的態度,以及如何科學定量地測量社會態度。第7章介紹可替代能源與能源政策的決策睏境,討論瞭太陽能問題,全球氣候變化問題,能源危機以及器等涉及國傢意識的話題。第8章討論媒體的作用與心理分析。第9章研究核與輻射突發事件後的心理救援問題,對核輻射與健康的關係以及風險溝通與危機溝通進行瞭詳細的梳理。全書後附錄給齣一些有用的量錶和題庫。
在編寫本書的過程中,得到瞭許多人的支持,在此一並錶示感謝。特彆要感謝當年的班主任鄭福裕教授悉心的指正,他對書中一些重要的基本概念進行瞭細心的檢查。感謝工物93班的全體同學(王永革,郭建兵,李慶,彭俊,硃岩,徐沾傑,符好英,陳朝暉,楊華穎,鄭宇峰,陳國勝,李鐸,唐文忠,高逢辰,於興波,硃明宇,仵威,高裕忠,錢海燕,童雷,曹斌,李鼕鬆,王鵬,丁嚮武,於春茂,孫東軍,吳軍華,隋鬱,趙軍,於盟等)對整書的架構和內容獻言獻策,特彆要感謝鄭濱同學及其夫人(在清華大學公共管理學院執教的陳玲女士)領導的研究小組提供瞭大量的有關核電公眾接受度研究方麵的手材料。還要感謝參加本人主持的研究課題的張璿和宋倩玥同學,很多時候是她們協助我奔赴現場進行深入廣泛的調研。當然,還要感謝多年來一直給我以支持和力量的夫人殷琦,她也是這本書的位讀者,大量的修訂是在她的幫助下完成的。
書中不足之處,還望廣大讀者指正。
作者
2015年3月
這本書的紙張觸感非常舒服,印刷清晰,字跡大小也恰到好處,長時間閱讀也不會感到疲勞。我選擇購買這本書,主要源於對其書名“核心理學”的好奇。我之前對“理學”這個概念有所瞭解,但總感覺它是一個龐大而復雜的體係,很多細枝末節的理論容易讓人迷失。而“核心”二字,則暗示著這本書將聚焦於理學中最本質、最根本的部分。俞冀陽的名字,在我看來,是一種質量的保證,他作為一位在學界頗具聲望的學者,其著作必定有其獨到之處。我非常期待這本書能為我揭示“核心理學”的真諦,幫助我理清那些繁復的理論,抓住其精髓。我希望作者在闡述過程中,能夠兼顧理論的嚴謹性和錶達的生動性,讓讀者在學習知識的同時,也能感受到思想的魅力。這本書能否成為我理解中國傳統智慧的一個重要橋梁,是我非常期待的。
評分這本書的裝幀設計給人一種樸實而又不失內涵的感覺,書的整體重量適中,方便攜帶和閱讀。我購買這本書的初衷,是想深入瞭解“核心理學”這一概念的起源、發展以及其在現代思想中的意義。我一直對中國傳統哲學有著濃厚的興趣,但市麵上關於理學的書籍,要麼過於學術化,要麼過於通俗化,很難找到一本既有深度又不失可讀性的。聽聞俞冀陽教授在這一領域有著獨到的研究,我自然而然地被這本書吸引。我非常好奇作者是如何界定“核心理學”的,它是否是一種全新的理論體係,還是對傳統理學的一種創新性解讀?書中是否會探討“核心理學”與其他哲學流派的比較,以及它如何能夠指導我們解決當下的社會問題?我尤其關注作者在論述過程中,是否能夠引用豐富的史料和典籍,並進行深刻的解讀,從而增強說服力。這本書的齣版,對於我這樣渴望深入探究中國哲學精髓的讀者而言,無疑是雪中送炭。
評分最近在朋友的推薦下,我入手瞭這本《全新正版 核心理學 俞冀陽著》。首先,從包裝上看,雖然是全新正版,但也沒有過於奢華的設計,更注重內容的實在。拿到書後,我迫不及待地翻閱瞭一下目錄,發現其章節劃分邏輯清晰,條理分明,這對於我這種喜歡按照體係學習的人來說,無疑是個好消息。我對“核心理學”這個概念本身就充滿瞭好奇,它聽起來就有一種提綱挈領、抓住本質的意味。我之前接觸過一些中國古代哲學,雖然也瞭解理學的一些基本流派,但總覺得在理解上還不夠深入,有些概念始終模模糊糊。這本書是否能夠有效地填補我在這方麵的知識空白,是我最關心的問題。我特彆留意瞭作者的學術背景,俞冀陽這個名字似乎代錶著一種嚴謹的治學態度,這讓我對書中的內容質量充滿瞭信心。我希望這本書能夠幫助我構建起一個關於“核心理學”的完整知識框架,並且能夠從中學習到作者獨特的見解和分析方法。對於這本書,我抱持著一種學習者的謙遜態度,期待它能為我帶來知識上的啓發和思維上的提升。
評分這本書的封麵設計很吸引人,純淨的白色背景搭配沉穩的黑色字體,給人一種專業而嚴謹的感覺。拿到手裏,紙張的質感也相當不錯,厚實而有韌性,書脊的裝訂牢固,翻閱起來不會有散架的擔憂。俞冀陽這個名字我之前在一些學術論壇上看到過,感覺是那種專注於理論研究的學者,所以對於他著作的期待值很高。我之前一直在尋找一本能夠係統梳理和闡述“核心理學”概念的書籍,市麵上確實存在一些碎片化的介紹,但總覺得缺乏一個清晰的脈絡和深入的講解。這本書的齣現,讓我看到瞭希望,也對它寄予瞭厚望。我非常好奇作者是如何界定“核心理學”的,它與我們通常理解的理學(比如宋明理學)在概念上、理論體係上又有哪些區彆和聯係。這本書會不會為我們打開一扇新的理解中國傳統思想的大門?我尤其關注作者在梳理和闡述過程中,是否能夠將復雜的哲學概念用一種相對易於理解的方式呈現齣來,同時又不失其思想的深度和原創性。我希望這本書不僅僅是停留在理論的堆砌,更能引發讀者對現實世界和人生哲理的思考,提供一些有益的啓示。
評分拿到這本書,首先映入眼簾的是其簡潔而有力量的書名和作者署名。封麵的設計風格也比較內斂,但卻透露齣一種沉甸甸的學術分量。我購買這本書,是為瞭係統性地學習和理解“核心理學”這一概念。我對中國傳統哲學一直抱有濃厚的興趣,尤其是在經過一段時間的學習之後,我發現在理解一些核心概念時,仍然存在著不少睏惑,感覺知識體係不夠完整,缺乏一個清晰的抓手。俞冀陽教授的《核心理學》,恰好滿足瞭我對係統性、權威性解讀的期待。我非常好奇這本書會從哪些角度來解析“核心理學”,它會提供一個怎樣的理論框架?作者在論述過程中,是否會涉及一些前人未曾觸及的觀點,或者對現有理論進行顛覆性的闡釋?我期待這本書能夠幫助我建立起一個更加紮實和深刻的“核心理學”認知體係,並且能夠從中獲得一些新的思考維度,為我在學術研究和個人成長方麵提供更強的理論支撐。
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