具體描述
基本信息
書名：幼兒圍棋教材(上中下冊)
定價：68.00元
作者：全國幼兒棋文化教育實驗總課題組寫
齣版社：廣東教育齣版社
齣版日期：2007-09-01
ISBN：9787540667832
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：大16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
幼兒就能學圍棋？這件曾被不少傢長認為是很難辦到的事情，如今正隨著幼兒教育的發展，越來越多地發生在我們的幼兒園裏。
幼兒怎樣纔能學好圍棋呢？我們在教學中發現，提高幼兒學棋的興趣是成功的關鍵。眾多小夥伴共同學棋從而形成熱烈的學學棋氛圍，一本深入淺齣的教課書輔之以生動活潑的講解，傢長們的再教學並適當地陪練、引導，都是提高幼兒學其興趣的好辦法。
本書就是兼顧兒童學棋興趣的一本啓濛教材。書中我們盡量運用兒童語言並用各種形象的比喻來解釋圍棋的基本知識，雖然有些地方難免牽強，但實踐證明這樣的教學容易為兒童們所接受，這也正是本書與同竈圍棋入門書的*區彆。相信我們的這種努力和創新，會得到傢長、兒童們的歡迎。
目錄
課 圍棋起源的傳說
第二課 棋盤、棋子、基本規則
第三課 手勢和對局禮儀
第四課 氣（一）
第五課 氣（二）
第六課 打吃、提、長
第七課 虎口與禁入點
第八課 打劫、打二還一
第九課 連接與分斷
第十課 雙打吃
第十一課 關門吃
第十二課 抱吃
第十三課 枷吃
第十四課 徵吃（一）
第十五課 徵吃（二）
第十六課 撲與倒撲
第十七課 接不歸
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
坦白說，在入手這套《幼兒圍棋教材》之前，我其實對圍棋本身並沒有太多瞭解，隻是覺得讓孩子接觸一下傳統文化，培養一下邏輯思維和專注力，是個不錯的選擇。所以，我更看重的是教材的易懂性和實用性。這套書的優點在於它的“由淺入深”，真的把圍棋的門檻降到瞭最低。第一冊從最基礎的棋子如何擺放、棋盤上的點有什麼意義開始講起，那些最簡單的概念，比如“氣”的概念，也通過清晰的圖示和淺顯的文字解釋，讓孩子很容易理解。書中穿插的很多小練習，比如數氣、填子等，都是非常有效的鞏固方式。而且，它的語言風格非常溫和，沒有那種高高在上的說教感，就像一位親切的老師在一步步引導。我特彆喜歡的是，書中並沒有一開始就強調勝負和技巧，而是更多地關注圍棋的樂趣本身，比如讓孩子理解圍棋棋盤上的各種形狀，以及它們之間的聯係。這讓孩子在學習過程中，不會因為達不到某些“高階”要求而産生挫敗感。我每天會花一點時間陪孩子一起看書，我們一起討論書中的問題，一起動手擺棋子，這個過程對我來說也是一種學習和陪伴。這套書不僅教會瞭孩子圍棋，也增進瞭我們之間的親子互動，感覺物超所值。
評分說實話，我買這套《幼兒圍棋教材》的時候，並沒有抱太大的期望，隻是抱著試試看的心態，想著“滿28包郵”挺劃算的，就下單瞭。結果收到貨後，我真的被驚喜到瞭！整套書的包裝很精美，打開後，裏麵的內容更是讓我眼前一亮。它的語言非常生動有趣，充滿瞭童趣，就像在講故事一樣。而且，書中的插畫色彩鮮艷，圖案可愛，一下子就吸引瞭我傢孩子的注意力。我傢孩子纔四歲，之前對圍棋完全不瞭解，甚至連棋子都分不清。但是，這套書從最最基礎的“圓圓的棋子”、“方方的棋盤”開始講起，通過一個個小小的遊戲和練習，讓他慢慢地認識圍棋。比如，在講解“氣”的概念時，書裏用瞭一個“小房子”的比喻，讓孩子很容易理解棋子為什麼會被提掉。還有那些關於“圍地”的練習，用不同的顔色來區分，孩子一眼就能看懂。我最喜歡的是，這本書並沒有強迫孩子去記憶大量的圍棋規則，而是通過互動式的學習，讓孩子在玩中學，在樂中學。每天晚上，我們都會一起讀一兩頁，他還能跟著書中的圖示，用他的小手指在棋盤上比劃。這套書真的太適閤剛接觸圍棋的孩子瞭，能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，對圍棋産生濃厚的興趣。
評分這套書簡直是打開瞭我傢孩子圍棋世界的大門！之前一直在糾結給孩子找一套什麼樣的啓濛教材，市麵上的書實在太多瞭，看得眼花繚亂。偶然間看到這套《幼兒圍棋教材》，被它的名字吸引瞭，想著“滿28包郵”聽著就很實在，加上又是“上下中冊”的完整體係，感覺應該能係統學。收到貨後，迫不及待地翻開第一冊，果然沒讓我失望。它的排版設計非常適閤小孩子，圖文並茂，生動有趣，一點也不枯燥。從最基礎的棋子、棋盤認識，到簡單的提子、禁入點，再到最基本的死活形狀，都講解得循序漸進，邏輯性很強。而且，每節課後麵都有配套的練習題，難度適中，能夠鞏固孩子當堂學到的知識。我傢孩子纔五歲，一開始對圍棋沒什麼概念，我給他講這套書的時候，他都能集中注意力聽，還能跟著書上的圖畫做一些簡單的練習。最讓我驚喜的是，書中的一些小故事和引入的情境，讓圍棋變得不再是枯燥的規則，而是充滿瞭趣味性和探索性。比如，講解“提子”的時候，會用“抓住壞蛋”來比喻，一下子就抓住瞭孩子的興趣點。整體來說，這套書對於零基礎的幼兒來說，是一套非常棒的啓濛教材，既有知識性，又有趣味性，強烈推薦給其他傢長！
評分購買這套《幼兒圍棋教材》的初衷，其實是想給孩子找一套能夠幫助他集中注意力、培養邏輯思維的讀物，圍棋隻是一個切入點。這套書最打動我的地方在於它的“循序漸進”和“寓教於樂”的結閤。它並沒有一開始就拋齣復雜的棋理，而是從最基本的棋子和棋盤的形狀、顔色的區分開始，一點一點地引導孩子。我特彆欣賞書中對於“禁入點”的解釋，通過生動的圖示，讓孩子明白為什麼有些地方不能落子，而不是生硬的記憶規則。而且，書中的練習題設計得非常巧妙，它們不是那種枯燥的死記硬背，而是通過一些小遊戲，比如“找朋友”、“填格子”等方式，讓孩子在不知不覺中掌握圍棋的技巧。我注意到，這套書在講解一些比較抽象的概念時，會引用一些生動的小故事，比如關於“棋子互相幫助”的情節，這不僅讓孩子更容易理解，也能夠培養他們閤作和團隊精神。我傢孩子雖然纔剛開始學，但他已經能對書中的一些小棋局産生好奇心，並且會主動問我“為什麼這樣下？”。這套書給瞭我一個非常好的引導方嚮，讓我在傢也能有效地幫助孩子入門圍棋，並且在這個過程中，我們母子之間的交流也多瞭起來。
評分我是一位圍棋愛好者，所以一直想給我的孩子找一套真正專業的幼兒圍棋教材，讓他們能夠從小就打下堅實的基礎。在比較瞭市麵上很多教材之後，我選擇瞭《幼兒圍棋教材》（上下中冊），主要是看中它的體係完整性。拿到書後，我細緻地翻閱瞭每一頁，發現它的內容編排非常閤理，從最基礎的棋子、棋盤的組成，到如何下棋、如何提子，再到更復雜的打劫、徵子等高級概念，都做瞭細緻的講解。而且，這本書在講解概念時，不僅僅是文字說明，還配有大量的圖例，這些圖例非常形象生動，能夠讓孩子在視覺上就對圍棋的各種走法和局麵有一個清晰的認識。我尤其欣賞的是，書中對於“死活”概念的引入，它通過一些非常經典的棋形，讓孩子在早期就能接觸到圍棋中最核心的要素之一，這對於培養孩子的全局觀和對棋形變化的理解非常有幫助。我兒子雖然年紀還小，但他看到書中的棋局模擬，也能跟著我的講解大概理解。我還會把書中的一些練習題抄下來，讓他自己做。雖然現在他還不能完全理解所有的內容，但通過這套書，我對如何係統地引導他學習圍棋有瞭明確的方嚮。這套書絕對是為有誌於讓孩子深入學習圍棋的傢庭量身打造的。
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