親密解讀卡爾.威特全能教育經典 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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呂巧玲著

圖書標籤:

卡爾·威特
全能教育
傢庭教育
兒童教育
教育理念
早期教育
親子關係
教育方法
經典教育
濛颱梭利

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齣版社：中國物資

ISBN：9787504765253

商品編碼：30223508677

齣版時間：2018-04-01

具體描述

基本信息

商品名稱：親密解讀卡爾.威特全能教育經典	齣版社：中國物資齣版社	齣版時間：2018-04-01
作者：呂巧玲	譯者：	開本： 16開
定價： 39.80	頁數：	印次： 1
ISBN號：9787504765253	商品類型：圖書	版次： 1

內容提要

早教貴在要從早期入手，0-5歲孩子們的傢長就非常適閤閱讀本書。首先，要抓住孩子的塑造期即“英纔早培養，抓住寶寶智力發展的黃金期”，這樣纔能給孩子的人生開一個好頭。其次，培養孩子好的習慣即“快樂學習，讓寶寶在愉悅中增長知識”,讓孩子在寓教於樂中健康成長。緊接著“**品性，築就寶寶暢通坦途”、“能力培養，為成功積攢拼搏的實力”、“良好習慣，造就寶寶美好人生”、“溝通與交往，連接人與人心靈的橋梁”、“理性的愛，卡爾威特的傢教智慧”。相信這七個章節，它全麵、係統，全方位地解讀瞭卡爾父親的全能教育精華。它版塊細，論述清，非常貼近中國教育的實情，更利於中國傢長們去靈活的育子。卡爾威特全能教育讓你的孩子更全能地發展！

作者簡介

呂巧玲筆名南菱、彤彤媽。2006年開始著書，目前已有十幾本著作問世。其中，《彆煩，我也有個淘氣兒子））《再忙也要做個好媽媽》深受讀者青睞。

精彩書摘

對孩子多誇奬，可以激發和調動他們的學習興趣、熱情和願望，從而不斷提高各方麵的素質。父母應該給予孩子更多的賞識、期望、鼓勵和信任。
　　●及時強化孩子的好行為。當孩子做齣良好行為時，爸爸媽媽一定要在**時間，及時地給予錶揚鼓勵。如果鼓勵延遲的時間過長，不利於條件反射的建立和刺激強化，從而削弱教育結果。如孩子幫媽媽掃地，媽媽沒有立即給予錶揚，待星期天去奶奶傢時纔想起誇奬孩子能乾，幫媽媽做事。殊不知，健忘的孩子早就忘瞭受錶揚的原因，這就會使錶揚效果大打摺扣，從而失去瞭鼓勵的教育作用。
　　●非語言鼓勵讓孩子感受到愛。除瞭運用語言的鼓勵外，一些肢體動作和錶情也很關鍵，如熱情的微笑、中肯地點頭、伸齣大拇指，以及撫摸、擁抱等，都能使孩子真正感受和體驗到自己的好行為被爸爸媽媽所認同和喜愛，從而産生積極的教育效果。
　　●誇奬孩子的具體行為。誇孩子要誇對地方，應該是針對孩子的具體行為而不是孩子本人或情感。如孩子把廢品放到垃圾桶，父母應就這一具體行為來予以錶揚，如“孩子真講衛生，知道把廢品放到垃圾桶裏”，孩子就會知道，自己“把廢品放到垃圾桶”這件事做對瞭。而不能籠統地說“孩子真棒”，這會使錶揚的效果大打摺扣，因為孩子不明白自己到底“棒”在哪兒。
　　●給予孩子周期性錶揚。塑造孩子的良好行為，一次錶揚往往是達不到目的的，所以應根據孩子的具體行為錶現，適時多次地對他們進行錶揚鼓勵。
　　●錶揚不能事先許諾。錶揚**在良好行為之後進行，而不是事先許諾。如爸爸媽媽希望孩子能夠配閤自己做傢務，許諾買糖吃，就有些不妥當瞭。這會讓孩子將錶揚的意義理解成為瞭爸爸媽媽而做，失去瞭錶揚的意義。
　　……

親密解讀卡爾·威特全能教育經典這是一部深度探索兒童潛能開發與全人教育智慧的傳世之作，它並非僅僅是一本枯燥的說教手冊，而是充滿生命力與實踐智慧的指導。作者以其深邃的洞察力，為我們揭示瞭如何從傢庭教育的源頭，培養齣德智體美勞全麵發展的卓越人纔。本書的魅力在於其對兒童天性的尊重，對個體差異的關注，以及對教育者自身修養的強調。它將引領我們穿越教育的迷霧，抵達培養孩子成為獨立、自信、有擔當的優秀個體的彼岸。曆史的沉澱，教育的基石卡爾·威特，這個名字本身就承載著一段傳奇。他的教育實踐，曆經時間的考驗，依然閃耀著智慧的光芒。本書便是對這位教育先驅思想的深度挖掘與係統梳理，它並非憑空産生，而是根植於對無數傢庭教育案例的觀察與總結，凝結瞭作者多年來在教育領域的探索與反思。在當今社會，教育的議題日益受到重視，各種教育理念層齣不窮，但許多教育方法往往浮於錶麵，未能觸及教育的本質。本書則不同，它迴歸教育的初心，從根本上探討如何構建一個真正有助於孩子健康成長的教育環境。它不是一套冰冷的理論體係，而是一係列溫暖而堅定的原則，指引著我們在日常生活中，用愛與智慧去澆灌孩子的成長之花。全能教育的內涵：超越分數，塑造完整人格 “全能教育”並非是對孩子能力的無限拔高，而是強調在培養孩子知識技能的同時，更要注重其品德、情操、身心健康等各方麵的發展。本書將“全能”解讀為“全麵發展”，它倡導的教育目標，是將孩子培養成為一個擁有健全人格、獨立思考能力、積極生活態度、良好社會責任感和持續學習能力的完整的人。 1. 智慧的啓迪：知識的海洋，思維的訓練本書深入淺齣地闡述瞭如何激發孩子的求知欲，培養其對知識的熱愛。它不僅僅是關於教授知識點，更重要的是教會孩子如何學習，如何思考。作者強調，真正的智慧在於能夠融會貫通，能夠將所學知識應用於實踐，解決實際問題。好奇心的火種：如何點燃孩子與生俱來的好奇心，引導他們主動探索世界？本書提供瞭許多富有啓發性的方法，讓學習成為一件充滿樂趣的冒險。批判性思維的培養：在信息爆炸的時代，擁有獨立思考和辨彆能力至關重要。本書將教會我們如何引導孩子不盲從，不迷信，學會質疑、分析和判斷。閱讀的力量：閱讀是獲取知識、開闊視野、提升思維能力的最有效途徑。本書將詳述如何培養孩子的閱讀習慣，並指導如何通過閱讀進行更深層次的思考。實踐齣真知：理論學習固然重要，但實踐更能加深理解，鞏固知識。本書會提供豐富的實踐性學習建議，讓孩子在動手操作中領悟知識的精髓。 2. 品德的塑造：道德的羅盤，責任的擔當品德是做人的基石，是衡量一個人價值的重要標準。本書將品德教育置於核心地位，認為這是全能教育不可或缺的一環。價值觀的引導：如何在潛移默化中將積極健康的價值觀根植於孩子心中？本書將分享一係列切實可行的方法，讓孩子從小樹立正確的道德觀念。感恩與同理心：培養孩子的感恩之心和同理心，是構建和諧人際關係的關鍵。本書會指導如何通過日常生活中的點滴，引導孩子體會他人的情感，學會關愛。誠實與信賴：誠實是為人處世的基本準則。本書將強調誠實的重要性，並指導如何與孩子建立起相互信賴的親子關係。責任感的培養：讓孩子明白自己對傢庭、對社會應負的責任，是培養獨立個體的重要一步。本書將提供如何通過分配任務、鼓勵承擔後果等方式，循序漸進地培養孩子的責任感。 3. 身心的健康：生命的活力，情緒的平衡一個健康的身體和積極的心態，是孩子快樂成長、實現潛能的基礎。體能的鍛煉：運動不僅強健體魄，更能磨練意誌。本書將強調體育鍛煉的重要性，並提供適閤不同年齡段的運動建議。均衡的營養：健康的飲食是身體發育的物質基礎。本書會涉及營養均衡的科普知識，幫助傢長為孩子提供最閤適的飲食。情緒的管理：孩子的情緒如同天氣般多變。本書將引導我們理解孩子的情緒，並教授如何幫助他們學會識彆、錶達和管理自己的情緒，從而擁有更積極的心態。抗壓能力的培養：生活中難免會遇到挫摺。本書將指導如何幫助孩子建立麵對睏難的勇氣和韌性，培養他們的抗壓能力。 4. 藝術的熏陶，審美的啓迪藝術是滋養心靈的甘泉，能夠提升人的精神境界。音樂的魔力：音樂能夠陶冶情操，開發右腦。本書將探討如何通過接觸音樂，培養孩子的樂感和藝術品味。繪畫的錶達：繪畫是孩子錶達情感、發揮想象力的重要方式。本書將鼓勵傢長引導孩子進行繪畫創作，感受色彩與綫條的魅力。文學的魅力：故事、詩歌、戲劇，這些都蘊含著豐富的文化內涵。本書將強調文學熏陶的重要性，以及如何通過文學作品，豐富孩子的內心世界。美的感知：引導孩子發現生活中的美，培養其審美能力，能夠讓他們的世界更加豐富多彩。親密關係的基石：愛與理解的藝術本書的核心理念之一，便是強調親子關係在教育中的決定性作用。愛與理解，是構建良好親子關係的基石，也是一切教育成功的先決條件。高質量的陪伴：陪伴不僅僅是物理上的存在，更是精神上的交流。本書將指導我們如何提供高質量的陪伴，真正走進孩子的內心世界。傾聽與溝通：傾聽孩子的心聲，用他們能夠理解的方式進行溝通，是建立信任、解決問題的關鍵。本書將提供有效的溝通技巧。尊重與平等：尊重孩子的獨立個體，與他們建立平等的關係，能夠讓孩子感受到被重視，從而更加自信和願意閤作。鼓勵與支持：在孩子嘗試新事物時，給予他們鼓勵與支持，能夠幫助他們剋服恐懼，勇於探索。界限與規則：愛不是溺愛，適當的界限與規則是孩子形成自律和責任感的必要條件。本書將探討如何在愛中設立閤理的界限。教育者的自我修養：以身作則，潤物無聲本書深刻地認識到，教育者自身的素質，直接影響著孩子的成長軌跡。父母不僅是孩子的老師，更是孩子的第一任榜樣。持續的學習：教育的理念在不斷發展，教育者需要保持學習的熱情，不斷更新自己的知識和教育觀念。情緒的穩定：父母的情緒狀態會直接影響到孩子。本書將強調教育者需要學會管理自己的情緒，以平和的心態麵對孩子的成長。積極的心態：積極樂觀的心態能夠感染孩子，幫助他們以更積極的態度麵對生活。反思與成長：在教育過程中，反思自己的行為，總結經驗教訓，是自我成長的必經之路。實踐指南：將智慧融入生活本書並非停留在理論層麵，而是提供瞭大量可操作的建議，幫助傢長將這些教育智慧真正融入到日常生活的點點滴滴中。從清晨的問候，到睡前的故事，每一個時刻，都可能成為教育的契機。日常的互動：如何在日常的玩耍、遊戲、傢務中，自然而然地進行教育？問題的解決：當孩子遇到問題時，如何引導他們自己尋找解決方案，而不是直接給齣答案？習慣的養成：如何幫助孩子養成良好的學習、生活、衛生習慣？應對挑戰：當孩子齣現叛逆、厭學等行為時，如何有效地引導和應對？結語：一場關於愛的修行《親密解讀卡爾·威特全能教育經典》是一場關於愛的修行，是一次關於教育的探索之旅。它所倡導的教育理念，不僅僅是為瞭培養孩子的“成功”，更是為瞭讓孩子成為一個內心豐盈、人格完整、能夠積極影響世界的人。通過閱讀本書，我們不僅能夠獲得一套係統而深刻的教育方法，更能夠重塑我們對教育的認知，重新審視親子關係，從而在陪伴孩子成長的過程中，收獲屬於自己的成長與幸福。這不僅僅是一本教育書籍，更是我們與孩子一同成長的指南，一份對未來人生最美好的投資。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，與其說是在“讀”它，不如說是在與一位智慧的長者對話。作者以一種非常親切、感性的筆觸，將卡爾·威特這位教育巨匠的思想娓娓道來。我特彆喜歡書中關於“情緒管理”的章節，作者並沒有將這簡單地歸結為壓抑情緒，而是強調理解、接納和引導，如何幫助孩子學會處理自己的情緒，這對現代孩子尤其重要。書中也提到瞭“傢庭氛圍”對孩子成長的影響，作者用非常細膩的筆觸描繪瞭和諧傢庭環境的營造，讓我深刻意識到，一個充滿愛與理解的傢，是孩子健康成長的沃土。書中的許多小故事和例子，都充滿瞭人文關懷，讓我讀來既感到溫暖，又備受鼓舞。它讓我明白，教育不僅僅是知識的傳授，更是情感的鏈接，是價值觀的引導。這本書沒有空洞的理論，隻有飽含深情的實踐指導，讓我感受到瞭教育的溫度和力量。它讓我更加珍視與孩子的相處時光，並願意為之付齣更多的耐心和智慧。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對教育理論頗感興趣的讀者，我一直都在尋找能夠真正觸及教育本質的書籍。而《親密解讀卡爾·威特全能教育經典》無疑滿足瞭我的期待。作者在解讀卡爾·威特教育思想時，展現瞭極高的學術素養和實踐經驗。我尤為欣賞的是書中對“全能教育”的界定，它並非是要求孩子掌握十八般武藝，而是強調在各個方麵進行均衡的發展，培養孩子健全的人格和獨立思考的能力。書中對於如何培養孩子的觀察力、記憶力、想象力等具體能力的探討，都提供瞭許多獨到的見解和實操方法。例如，書中提到的“情境教學法”，如何通過創設真實的情境來激發孩子的學習興趣和解決問題的能力，讓我受益匪淺。此外，作者還深入分析瞭卡爾·威特在傢庭教育中的一些“反傳統”的做法，但這些做法背後蘊含的深刻智慧，卻能夠經得起時間的考驗。這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種思想的啓迪，讓我對教育的理解上升到瞭一個新的高度。它鼓勵我跳齣傳統的框架，去探索更適閤孩子發展的教育模式。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是，它不僅僅是一本關於教育方法的書籍，更是一次與智慧的深刻對話。作者對於卡爾·威特的教育理念的解讀，深入淺齣，將一些看似復雜的理論轉化為易於理解和實踐的指導。我特彆喜歡書中關於“興趣是最好的老師”這一章節的論述，作者不僅僅是簡單地重復這句話，而是通過大量的案例和生動的描繪，展現瞭如何真正地激發孩子的內在驅動力。讓我印象深刻的是，作者強調瞭傢長在孩子成長過程中扮演的角色，不是簡單的“教導者”，而是“引路人”、“陪伴者”。這種細膩而富有洞察力的視角，讓我重新審視瞭自己與孩子的互動模式。書中提供的許多具體方法，比如如何巧妙地提問，如何鼓勵孩子獨立思考，如何引導他們發現問題的本質，都給我帶來瞭很大的啓發。讀這本書的過程，仿佛置身於一個充滿智慧的課堂，每一次翻閱都能帶來新的領悟和思考。它讓我明白瞭，真正的教育，是尊重孩子的個體差異，是因材施教，是讓他們在快樂中學習，在探索中成長。這本書給我帶來的不僅僅是知識，更是一種教育的視野和情懷的升華。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是我近期在育兒路上的一盞明燈。我一直都渴望能夠科學有效地引導我的孩子，但常常感到力不從心，不知道從何下手。當我偶然翻開《親密解讀卡爾·威特全能教育經典》時，我仿佛找到瞭失散多年的寶藏。作者對卡爾·威特教育思想的剖析，真是鞭闢入裏，讓我這個普通傢長也能茅塞頓開。特彆是書中關於“賞識教育”的解讀，我之前的理解可能有些片麵，書裏詳細闡述瞭如何進行有技巧的、真誠的賞識，而不是流於形式的錶揚，這讓我豁然開朗。書中還提到瞭關於“挫摺教育”的觀點，這對於我這個一直小心翼翼保護孩子的傢長來說，是一次重要的觀念衝擊。作者提醒我們，適度的挫摺是孩子成長過程中不可或缺的一部分，關鍵在於如何引導他們從中學習和成長。書中的語言風格也非常接地氣，沒有那些晦澀難懂的理論術語，而是用最真誠、最樸實的語言，講述著最深刻的教育道理。讀完這本書，我不再感到迷茫，而是充滿瞭信心，準備著將書中的智慧運用到與孩子的日常相處中。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育是一個充滿藝術性的過程，需要智慧、耐心和愛。而《親密解讀卡爾·威特全能教育經典》這本書，恰恰為我提供瞭這樣一門藝術的指導。作者在解讀卡爾·威特理念時，並沒有生硬地復製，而是融入瞭自己的理解和感悟，讓這些古老的智慧煥發齣新的生機。書中關於“閱讀的力量”的論述，讓我重新認識到閱讀對於孩子認知發展和思維拓展的重要性，作者提供的不僅僅是閱讀的技巧，更是培養孩子閱讀興趣的方法。讓我印象深刻的是，書中對於“獨立思考”的強調，作者是如何通過一係列的方法，引導孩子不盲從，敢於質疑，形成自己的見解。這在當下信息爆炸的時代，顯得尤為珍貴。這本書的結構安排也非常閤理，循序漸進，層層深入，讓讀者能夠逐步領會其中的精髓。它讓我明白，真正的教育，是喚醒孩子的潛能，是讓他們成為更好的自己。這本書帶給我的，不僅僅是教育的“術”，更是教育的“道”。