一、敘事的起源 / 013
二、“我”的劇場中的魔力 / 056
三、文學與世界 / 091
四、搖籃裏的故事 / 120
五、故事中的“我” / 164
六、各個國傢的故事 / 218
我的救贖 / 252
· · · · · · (收起)
具體描述
☆ 把你的人生，活成一部你喜歡的故事
☆ 好讀新知書，串聯腦科學、心理學、文學，揭開敘事對群體、國族和個人的塑造和影響
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☆ 薩特：人總是不斷說故事，生活在自己和他人的故事中。
☆ 馬爾剋斯：活著，為瞭講述。
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你能相信嗎？我們永遠無法還原一件事情的原貌。
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事情首先被我們看到或經曆，接著被認知和解讀，最後被講述和傳播。在這個過程中，事情早已不是原來的模樣，它融入具體生命，印上個人色彩。我們由此理解世界、定義自我。
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這便是敘事的力量。本書作者還指齣，大腦的敘事區與社交區相連，人類在嬰兒期就能通過講述錶達和互動。這種天生的能力深刻影響我們的思維和情感，構建我們的認知框架和行為模式。
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通過敘事，我們釋放內心的睏惑，調整態度與行動。而積極的敘事更是一種強大的能量，幫助我們走齣悲傷，減輕焦慮，擺脫睏境，重新齣發。
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敘事的功用還遠不止於此。瑣事和國事，現實和虛構，傳統和信仰，製度和規則，無一不是通過敘事穿越時空，將不同的個體聯結成擁有共同價值觀的群體。可以說，敘事構建瞭人類的文明意識。
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本書中，作者藉助人腦科學的新研究，以及心理學、文學等相關理論，說明敘事為何是人類本能、何以影響文明演進，並揭示瞭敘事的無窮力量——從療愈自我，到創造和平的世界。
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☆ 鬍思亂想是人類成功的秘訣。說故事和聽故事會産生一種社會聯結，這種聯結使我們更堅強。敘事本能讓我們得以生存，而且活得有聲有色。這是一本絕妙好書！
——2004年德國物理學會自然科學齣版物奬章獲得者恩斯特·彼得·菲捨爾
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☆ 這本描寫敘事本能的書精彩紛呈，值得一讀……生動描寫人類的思考方式，十分具有啓發性。
——德國著名文學批評傢邁剋爾·雷曼-帕伯
用戶評價
##從科學上解釋瞭為啥美國那麼多人讀作傢班，為啥中國那麼多人想齣書，應該給於和偉演的《二手傑作》裏的馬老師送一本這書。
評分##“人始終是一個講故事的人，他被自己和他人的故事包圍著。通過串聯這些故事，他思考發生在自己身上的一切；通過重復這些故事，他活齣自己的生命。”
評分##敘事是我們理解、安置世界的方式，也是我們構建自我、認知自我的方式。人類創造時間，也必然同時創造瞭敘事。
評分##故事是讓我們與世界和解的媒介，敘事的功能在於找到一種具有意圖的情境，為這個無序的世界賦予某種邏輯和因果解釋，從而讓人可以在某種程度上把握住它或者自認為如此，並最終讓我們與現實和解，並産生治愈效果。這也解答瞭之前讀《沒有麵目的人》的一個疑惑，為什麼集體被裁的IBM程序員通過一起在咖啡館聊天，將自己的曆程總結成一個具有邏輯性的故事之後，就能接受自己的失敗。不過這本書的作者還補充說，故事必須有個好的結局，如果結尾並不美好，那麼故事就尚未結束。很暖心。另外確實是德國人一貫的寫作風格，強調科學理論和實證實驗，細緻嚴謹，對於不常看科普作品的我來說讀得比較吃力一些，不過整體還是本值得讀的好書。
評分##這是一本從認知科學鍛煉思維能力的科普讀物。本書作者西費爾指齣傢庭的主要敘述風格會影響兒童的敘述方式和對世界的體驗方式：如果傢庭故事圍繞著傢人間的凝聚力展開，並在涉及生命中所遭受的挫摺時有強烈的情感錶達，下一代會錶現齣較強的自信心、較高的社交能力、開放的心態，並且不易焦慮和恐慌。研究也清晰地指齣性彆差異：女兒們在形成自己身份認同的過程中，一般更依賴祖父母和父母的故事。她們根據父輩和祖輩的故事理解和整理自己的生活經驗，在是脫離還是認同這些故事及其價值觀的問題上，更容易找到平衡，從而獲得更多的自我滿足。男孩必須擺脫傢庭束縛，特彆是母親的影響，並嘗試新鮮事物，以建立自己的身份，就像探索未知地區的探險傢那樣。
評分##無論是社會世界，還是物理世界，抑或生物世界，都是雜亂無章的，故事的存在是為瞭梳理這種混亂。通過故事，我們賦予自己的生活意義，瞭解過去，也預測未來。
評分##這是一本從認知科學鍛煉思維能力的科普讀物。本書作者西費爾指齣傢庭的主要敘述風格會影響兒童的敘述方式和對世界的體驗方式：如果傢庭故事圍繞著傢人間的凝聚力展開，並在涉及生命中所遭受的挫摺時有強烈的情感錶達，下一代會錶現齣較強的自信心、較高的社交能力、開放的心態，並且不易焦慮和恐慌。研究也清晰地指齣性彆差異：女兒們在形成自己身份認同的過程中，一般更依賴祖父母和父母的故事。她們根據父輩和祖輩的故事理解和整理自己的生活經驗，在是脫離還是認同這些故事及其價值觀的問題上，更容易找到平衡，從而獲得更多的自我滿足。男孩必須擺脫傢庭束縛，特彆是母親的影響，並嘗試新鮮事物，以建立自己的身份，就像探索未知地區的探險傢那樣。
評分##一本有意思的書，“自傳式論證”一章頗有啓發，如果說我們最終會活成一個故事，那活成一個怎樣的故事，以及如何書寫我們的自傳故事，都取決於我們自己。敘事，寫下來，就是整理和重述，背後是價值觀，有治療作用，然也。
評分##人類是“敘事的人”，是通過講故事、聽故事而成為自己、理解自己的人，就像包法利夫人（書裏討論到的一個例子）。這本書，的確是可以為愛讀小說的包法利夫人辯護，而不是納博科夫認為的那樣：閱讀讓她變傻。
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