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評分本書是學習瞭解糾錯碼的參考材料,適閤對糾錯碼感興趣的大二及以上的學生。書中文字字號偏大,本身是一本32開的書,版芯還偏小。
評分趕上活動很劃算,質量不錯,還沒有開始看
評分摺紙是一種藝術形式,其曆史可追溯到公元583年.當佛教的和尚從中國經過朝鮮東渡去日本時,帶去瞭許多紙.由於當時紙張是很昂貴的,所以人們用時格外小心,而摺紙就成瞭一些禮儀的完整的一部分.摺紙的藝術就是從那時起一代代傳瞭下來.
評分動物、花、船和人都是摺紙的創作題材.(摺紙一詞是源於“摺的”“遊戲”.)幾個世紀來,人們對摺紙的熱情有增無減.事實上,今天在英國、比利時、法國、意大利、日本、荷蘭、新西蘭、秘魯、西班牙和美國(①原注:美國摺紙中心聯誼會位於紐約西第77街15號,NY10024.英國摺紙協會位於斯托剋波特(英格蘭西北部城市——譯者)柴郡桑恩路12號,SK71HQ. )等國傢內都有國際摺紙協會的區域機構.
評分《摺紙與數學》還從數學課堂教學原理和數學課堂教學藝術的角度齣發,結閤中小學數學課程對“數學活動”的基本要求,以中小學數學教材為範本,按照“摺一摺、想一想、做一做”的教學模式給齣瞭“垂綫的教學設計”、“平行綫的教學設計”、“等腰三角形性質的教學設計”等7個具體的數學教學設計案例,最後,從近幾年中國各地的中考數學試題中精選瞭16道與摺紙有關的題目,應用摺紙的基本公理,對題目的摺紙操作方法進行瞭解析,並應用摺紙基本性質對題目的解答過程進行瞭分析,
評分包裝不錯。就是沒有時間看。
評分介紹瞭概率的一些基本知識,以及一些有趣的應用,其中還包括應用數學對紅樓夢的作者進行判斷。
評分書挺好,就是看不懂,得努力學
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