內容簡介
本書附有詩歌若乾首。教師對於這些詩歌的韻律節奏應做必要的分析,並要求學生認真背誦。各課所附諺語,供一般誦讀之用,並不結閤特定的語音訓練重點。每隔一課有讀音和拼寫練習,它隻包括較重要的讀音規則。至於全部讀音規則,可以參考本書附錄。語法練習分經常性練習和重點練習兩類。經常性的練習的目的在於訓練學生運用英語的基本技巧,包括不規則動詞、標點符號、詞類辨認、句法分析、問句形式、間接引語、冠詞、時態等練習。課文注釋的目的,主要在解釋課文中語法和詞義上的難、點,便於學生預習。課文練習有問答、派生詞、詞組練習、句型、口筆頭作業。
內頁插圖
精彩書評
本教材不能完全反映現在社會上流行的時髦英語,但是它針對沒有接觸過英語的學習者、特彆是中國學習者的特點,有步驟、有條理地為他們準備瞭平易而生動的讀物,配以講解清楚的語法、易做而不斷重復的練習,學習者學來能夠跟得上,學得進去,能說能用,樂在其中。
目錄
Table of Contents
Lesson One
Text:The Art Scholarship(Scene I)
Grammar:Review of Preposition (Continued)
Exercises to the Text
自學輔導 Lesson 1
Lesson Two
Text:The Art Scholarship(Scene Ⅱ)
Grammar:Review of Preposition (Continued)
Revision Exercises
自學輔導 Lesson 2
Lesson Three
Text:A Sweet Potato Plot
Word Study:search, surround, insist, hurry, worry
Phonetics:1.Incomplete Plosion
2. Review of Sounds
Grammar:Basic Uses of the Definite and Indefinite
Articles(I)
Exercises to the Text
自學輔導 Lesson 3
Lesson Four
Text:Golden Trumpets
Word Study:listen, free, raise, gather, allow
Phonetics:1.Incomplete Plosion
2.Review of Sounds
Grammar:The Passive Voice (I)
Exercises to the Text
自學輔導 Lesson 4
Lesson Five
Text:Killers of Bacteria
Word Study:discover, wonder, transfer, succeed
Phonetics:1.Incomplete Plosion
2.Review of Sounds
Grammar:The Passive Voice(Ⅱ)
Exercises to the Text
自學輔導 Lesson 5
……
好的,這是一份圍繞《許國璋英語3(附自學輔導)》之外的其他英語學習材料的詳細介紹,旨在為讀者提供一個廣闊的學習視角和資源選擇: --- 英語學習資源深度導覽:拓展你的語言技能版圖 在浩瀚的英語學習資源海洋中,成功的關鍵在於精準定位最適閤自身階段和需求的材料。《許國璋英語3(附自學輔導)》以其獨特的教學體係和對中國學習者習慣的深刻理解,長期占據重要地位。然而,一個成熟的語言學習者絕不應將目光局限於單一體係。為瞭應對全球化交流的復雜性、學術研究的嚴謹性以及職業場景的快速變化,我們需要一個多元化的資源庫來補充和深化已有的知識結構。 本導覽將重點介紹那些在不同學習維度上具有突齣優勢,且與《許國璋英語3》側重點有所區彆的經典及現代英語學習資源,旨在幫助學習者構建一個更全麵、更具適應性的語言能力框架。 一、 基礎構建與語法精深:夯實地基,超越規則 對於任何階段的學習者而言,對英語語法的深度理解和準確運用都是不可或缺的。雖然《許國璋英語》係列對基礎語法有紮實的覆蓋,但若想在復雜句式和微妙語義差異上達到精通,以下資源提供瞭更專業的視角: 1. 《劍橋英語語法:現代英語用法》(Grammar in Use 係列,特彆是高級版) 核心優勢與區彆: 這套書的最大特點是“語境化教學”。它不單純羅列語法規則,而是通過大量的真實語料和情景對話來闡釋語法點的實際用法和細微差彆。 結構特點: 書籍采用左頁講解、右頁練習的經典設計,強調即時反饋。它更側重於“在特定情境下如何運用”,而非僅僅“這個時態叫什麼”。 適用人群: 適閤已經掌握基礎語法的學習者,目標是消除“中式英語”的痕跡,提升錶達的自然度和準確性。它與《許國璋英語》的係統講解形成互補——前者重結構梳理,後者重實際應用中的細微調整。 2. 《實用英語語法》(Practical English Usage by Michael Swan) 核心優勢與區彆: 這本書是英語學習者和教師的“語法聖經”之一。它不像教材那樣循序漸進,而是以“詞條檢索”的形式,解答學習者在實際寫作或口語中遇到的實際難題。 側重方嚮: 它處理的是“語法疑難雜癥”,例如介詞的細微差彆、正式與非正式語體的轉換、不同地區英語(美式/英式)的差異等。 互補性: 當學習者在《許國璋英語》學完一個單元後,若對某個點仍有疑惑,Swan的書能提供一個權威的、超越教材框架的深入解釋和對比。 二、 詞匯深度拓展與語用學:從“知道”到“會用” 詞匯的積纍不僅是數量的增加,更是對詞匯的“深度理解”——包括其搭配、感情色彩、曆史淵源以及在不同語境中的最佳使用。 1. 詞典與搭配詞典(如《牛津高階雙解詞典》與 Oxford Collocations Dictionary) 核心優勢與區彆: 傳統的詞匯記憶側重於單詞的中文釋義。《許國璋英語》中的詞匯學習通常與課文緊密結閤,注重情境理解。然而,要達到母語者水平,必須掌握“搭配”。 搭配詞典的重要性: 它告訴我們哪些動詞可以和哪些名詞連用(例如,是 make a decision 還是 do a decision?),哪些副詞適閤修飾某個形容詞。這是突破“翻譯腔”的關鍵一步。 應用場景: 適閤在完成課本學習後,進行“精修”階段。將陌生單詞放入搭配詞典中查找,能迅速掌握其自然用法。 2. 語料庫驅動的詞匯學習資源(如 Academic Word List - AWL 相關的學習材料) 核心優勢與區彆: 如果學習目標涉及高等教育或專業研究,僅依賴通用教材是不夠的。《AWL》聚焦於學術寫作和演講中高頻齣現的3000多個詞匯。 針對性: 這些詞匯通常比一般教材中的詞匯更抽象、更具學術性(如 differentiate, paradigm, cognitive)。 學習方式: 相關的學習材料通常以閱讀和文本分析為主,引導學習者理解這些詞匯在邏輯論證中的作用,這與《許國璋英語》側重日常和基礎應用形成鮮明對比。 三、 聽力與口語實戰:沉浸於多元語境 《許國璋英語3》的聽力材料通常清晰、標準,適閤打好基礎。但現代英語交流要求學習者適應不同口音、語速和非正式場閤。 1. 美國公共廣播電颱(NPR)或英國廣播公司(BBC)的深度報道播客 核心優勢與區彆: 它們提供瞭高度真實、復雜且信息密集的聽力材料。 真實性與難度: 這些材料語速較快,包含大量專業術語和復雜的長難句,且口音多樣。這能有效訓練大腦對非標準、信息密度高的英語流的快速處理能力。 話題廣度: 內容涵蓋政治、科技、文化、經濟,確保學習者接觸到“活的”英語,而非僅限於教材設定的情景。 2. 專業技能提升的口語資源(如 TED 演講集及相關分析材料) 核心優勢與區彆: TED 演講是學習“結構化、有說服力的”公開演講的典範。 學習焦點: 學習者可以重點分析演講者的開場白、論點組織、過渡句的使用,以及如何運用停頓和語氣來強調重點。這超越瞭簡單的日常對話練習,直擊有效溝通的核心。 對比: 《許國璋英語》側重於日常對話的流暢性,而TED相關的學習材料則側重於信息傳遞的邏輯性和感染力。 四、 閱讀理解與批判性思維:從信息接收到深度解析 閱讀理解的提升並非僅僅是加快閱讀速度,而是提高對文本深層含義和作者意圖的把握能力。 1. 經典文學作品導讀與分析(如莎士比亞、狄更斯或現當代經典) 核心優勢與區彆: 文學作品是語言的“活化石”,它蘊含瞭豐富的文化背景、曆史語境和復雜的句法結構。 語言復雜度: 經典文學的句式通常比現代教材復雜得多,有助於訓練讀者處理長篇、嵌套結構的能力。 文化融入: 閱讀文學能自然而然地吸收西方文化典故和思維模式,這是純粹的應試材料難以提供的。 2. 批判性閱讀與邏輯推理訓練材料(如 The Economist 或 Foreign Affairs 的社論) 核心優勢與區彆: 這些齣版物代錶瞭英語世界中最高水平的議論性寫作。 思維訓練: 它們要求讀者不僅理解“說瞭什麼”,更要分析“為什麼這麼說”、“作者的立場如何”、“論據是否充分”。這是一種將語言學習與高級認知活動相結閤的模式。 與教材對比: 教材的閱讀材料通常是敘事或說明性的,而這些資源的核心是“論辯”和“說服”,極大地鍛煉瞭讀者的邏輯捕捉能力。 總結:構建個性化的學習生態係統 《許國璋英語3》是您旅程中的一座堅實裏程碑,它提供瞭係統且可靠的語言框架。然而,要真正實現從“掌握”到“精通”的飛躍,學習者需要主動構建一個動態的、多維度的學習生態係統。 成功的關鍵在於“交叉訓練”: 使用語法書進行精確度校準,使用搭配詞典進行自然度優化,利用真實世界的播客和新聞進行沉浸式訓練,並通過文學和評論性文章培養深層次的批判性思維。通過這種多元化的資源整閤,學習者纔能真正駕馭英語這門工具,應對未來更廣闊、更具挑戰性的語言應用場景。