新概念英語2（詞匯隨身聽速記手冊） [Practice & Progress] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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何其莘 著

圖書標籤:

• 新概念英語
• 新概念英語第二冊
• 詞匯
• 英語學習
• 英語輔導
• 速記
• 隨身聽
• Practice & Progress
• 英語詞匯
• 教材輔助

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560031507

版次：2

商品編碼：10033954

品牌：外研社

包裝：平裝

外文名稱：Practice & Progress

開本：64開

齣版時間：2005-01-01

用紙：膠版紙

頁數：447

正文語種：中文， 英語

編輯推薦

內容簡介

　　《新概念英語2（詞匯隨身聽速記手冊）》是《新概念英語》（新版）係列中的一本，《新概念英語》（新版）輔導叢書由原中方編著者何其莘教授親自主持編寫，原英方編著者L.G.Alexander的大人Julia Alexander及其長期閤作者Roy Kingsbury親自審訂，是為中國廣大英語愛好者度身定做的一套配套輔導用書，為學好《新慨念英語》（新版）提供瞭全方位，多層次的解決方案。

內頁插圖

目錄

Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15
Lesson 16
Lesson 17
Lesson 18
Lesson 19
Lesson 20
Lesson 21
Lesson 22
Lesson 23
Lesson 24
Lesson 25
Lesson 26
Lesson 27
Lesson 28
Lesson 29
Lesson 30
Lesson 31
Lesson 32
Lesson 33
Lesson 34
Lesson 35
Lesson 36
Lesson 37
Lesson 38
Lesson 39
Lesson 40
Lesson 41
Lesson 42
Lesson 43
Lesson 44
Lesson 45
Lesson 46
Lesson 47
Lesson 48
Lesson 49
Lesson 50
Lesson 51
Lesson 52
Lesson 53
Lesson 54
Lesson 55
Lesson 56
Lesson 57
Lesson 58
Lesson 59
Lesson 60
Lesson 61
Lesson 62
Lesson 63
Lesson 64
Lesson 65
Lesson 66
Lesson 67
Lesson 68
Lesson 69
Lesson 70
Lesson 71
Lesson 72
Lesson 73
Lesson 74
Lesson 75
Lesson 76
Lesson 77
Lesson 78
Lesson 79
Lesson 80
Lesson 81
Lesson 82
Lesson 83
Lesson 84
Lesson 85
Lesson 86
Lesson 87
Lesson 88
Lesson 89
Lesson 90
Lesson 91
Lesson 92
Lesson 93
Lesson 94
Lesson 95
Lesson 96

前言/序言

　　根據廣大讀者——特彆是英語自學者——的要求，外語教學與研究齣版社和朗文（Longman）公司共同推齣瞭一批《新概念英語》（新版）的輔導用書，涵蓋瞭自學導讀、練習詳解、詞匯總錶、語法及錄音練習等方麵的內容。第一批輔導用書齣版後受到瞭廣大讀者的歡迎。此次推齣的第二批輔導用書包括：詞匯隨身聽速記手冊、口語練習、語法練習和詞匯練習。我們相信，這套新的輔導用書將為各個層次的學習者提供多方位的幫助，有助於他們通過學習《新概念英語》（新版）提高自己的英語綜閤運用能力。

精品學習指南：全麵提升你的英語技能 內容概述： 本指南匯集瞭多方麵、深入的英語學習資源與方法，旨在為不同水平的學習者提供一個結構化、高效的學習路徑。我們聚焦於基礎能力的鞏固、高級語篇的理解與應用，以及應試技巧的掌握。全書內容力求實用、前沿，並結閤現代教育理念，幫助學習者建立起自信、紮實的英語應用能力。 --- 第一部分：核心語法體係的深度解析與重構 (Foundation & Structure) 本部分緻力於厘清英語語法的核心邏輯，而非僅僅羅列規則。我們采用“功能優先”的原則，深入剖析時態、語態、虛擬語氣、從句結構以及非謂語動詞在實際交流中的具體作用和細微差彆。 1. 時態與語態的動態理解： 摒棄死記硬背式的時態錶格，我們通過大量的真實語境案例，演示過去完成進行時、將來完成進行時等“邊緣”時態在描述復雜時間綫時的精確錶達能力。重點講解被動語態在學術寫作和正式報告中如何有效地轉移焦點和強調動作承受者。 2. 復閤句與復雜句式的駕馭： 名詞性從句、定語從句、狀語從句的嵌套與轉換是高分作文和閱讀理解的關鍵難點。本章節詳盡解析瞭如何識彆主乾結構，並輔以“句法樹”解析圖示，幫助學習者直觀理解復雜句中的邏輯關係。特彆針對定語從句中關係代詞的省略與替代規則，提供瞭清晰的辨析指南。 3. 虛擬語氣與情態動詞的微妙語境： 探討虛擬語氣在條件句、wish/if only句型中的精確使用場景，以及如何區分“現在虛擬”與“過去虛擬”所隱含的時間邏輯。情態動詞（如must, should, may, might）的語境依賴性被細緻分析，例如，如何通過情態動詞的細微差彆來錶達說話者對事件發生概率的主觀判斷（從極大概率到純粹推測）。 4. 非謂語動詞的“動詞性”應用： 不定式、動名詞和分詞的轉換不僅是語法點，更是語篇流暢性的關鍵。本部分強調它們作為“動作的延伸”如何嵌入句子，並著重分析瞭分詞短語作狀語時，其主語與主句主語的一緻性判斷規則，避免産生邏輯歧義。 --- 第二部分：高級詞匯的係統化拓展與語義網絡構建 (Lexical Mastery) 本部分超越瞭傳統的詞匯錶記憶，側重於詞匯在不同語境下的“生命力”，幫助學習者建立起詞匯的聯想網絡和跨領域應用能力。 1. 詞根、詞綴與構詞法的深度挖掘： 係統梳理拉丁語和希臘語詞根在現代英語詞匯中的占比，教授學習者如何“拆解”生詞，快速推斷其基本含義。針對派生詞和復閤詞的常見前綴（如de-, pre-, anti-）和後綴（如-tion, -able, -ize），提供大量對比實例，增強記憶的準確性。 2. 語義場與同義詞辨析的精細化處理： 重點選取日常高頻但易混淆的詞組進行深度對比，例如：affect 與 effect，imply 與 infer，rigid 與 strict。辨析將從詞義核心、褒貶色彩（Connotation）、搭配習慣（Collocation）三個維度展開，確保學習者在寫作和口語中用詞得當。 3. 學術詞匯的“語域”應用： 針對準備標準化考試（如雅思、托福）或進行學術閱讀的學習者，本章專門提煉瞭十大類高頻學術主題（如環境科學、社會發展、技術倫理）下的專業詞匯。強調這些詞匯在正式語篇中齣現的頻率和固定搭配，而非孤立的釋義。 4. 習語與固定錶達的語境化學習： 係統整理瞭跨越不同主題的常用習語（Idioms）和搭配（Phrasal Verbs）。每個習語都附帶其曆史淵源（如適用）和至少兩個不同情景下的例句，幫助學習者掌握其“地道性”和功能性，避免望文生義。 --- 第三部分：閱讀理解與文本分析的策略升級 (Comprehension & Analysis) 本部分旨在教授學習者如何從容應對不同體裁（如新聞報道、科技論文摘要、文學評論）的英文文本，實現高效信息提取和深層邏輯推導。 1. 閱讀策略的流派劃分與選擇： 詳細介紹瞭“略讀（Skimming）”用於把握大意、“掃讀（Scanning）”用於定位細節，以及“精讀（Intensive Reading）”用於結構分析的適用場景和操作步驟。強調根據閱讀目標靈活切換策略的重要性。 2. 邏輯連接詞與篇章結構的識彆： 閱讀理解的核心在於理解作者的論證脈絡。本章重點解析瞭錶示“遞進（Moreover）”、“轉摺（Conversely）”、“因果（Consequently）”的邏輯信號詞在長難句和段落間的銜接作用，教會學習者如何快速勾勒齣文章的論點、分論點和結論。 3. 推理判斷題的“證據鏈”構建： 針對閱讀中難度最高的“推斷題”，我們指導學習者如何區分“事實信息（Fact-based）”和“閤理推論（Inference）”。通過設定“證據邊界”，確保所有推論都基於文本中明確或暗示的支持信息，避免過度解讀。 4. 批判性閱讀：識彆作者意圖與偏見： 提升閱讀層次，要求學習者不僅理解“寫瞭什麼”，更要探究“為什麼這麼寫”。分析作者的語氣（Tone）、立場（Stance）和潛在的修辭手法（Rhetorical Devices），從而對文本的可靠性與傾嚮性做齣客觀評價。 --- 第四部分：寫作技巧與錶達的精準化訓練 (Writing Precision) 本部分關注如何將前兩部分學到的詞匯和語法知識，轉化為清晰、有力、符閤英語錶達習慣的書麵輸齣。 1. 句子多樣性的實踐訓練： 強調避免句子結構單一化，通過對比“簡單句式”到“復雜句式”的轉化過程，訓練學習者在不同語境下選擇最恰當的錶達長度和句法結構。重點訓練如何有效使用插入語、同位語來豐富句子信息密度。 2. 論證的清晰性與結構完整性： 無論是議論文還是說明文，清晰的論證結構至關重要。本章提供瞭一套標準的“觀點-論據-闡釋-結論（PEEL）”結構框架，並輔以過渡詞和連接短語的使用手冊，確保段落內部邏輯流暢，段落之間銜接自然。 3. 風格與得體的語言選擇（Register）： 指導學習者根據不同的寫作任務（如商業郵件、學術摘要、個人陳述）調整用詞的正式程度。區分口語化錶達（Colloquialisms）和標準書麵語（Formal Language），避免在正式文稿中齣現不恰當的縮寫或俚語。 4. 常見寫作錯誤的糾正與自查清單： 總結瞭中文母語者在寫作中反復齣現的十大類錯誤，包括冠詞的濫用與缺失、介詞搭配的誤用、主謂一緻的遺漏等。提供一個詳盡的“終稿自查清單”，幫助學習者在提交前進行自我修正，最大程度提高文本的準確性。 --- 適用對象： 具備初級或中級英語基礎，希望係統性地突破語法瓶頸、大幅提升詞匯深度和閱讀分析能力的自學者、在校學生及備考人員。本指南旨在成為你英語能力進階的全麵工具書。

評分☆☆☆☆☆

這本書在所謂的“配套資源”方麵，錶現得尤為敷衍和令人睏惑。宣傳冊上煞有介事地提到瞭“詞匯隨身聽”，似乎暗示著有高質量的音頻支持，然而，當我費盡周摺找到那個唯一的獲取途徑（通常是一個非常隱晦的二維碼或者一個早已停止維護的網站鏈接）後，我發現所謂的音頻資源質量低劣到令人發指。發音員的口音含糊不清，語速時快時慢，完全沒有按照教材的進度進行模塊化劃分，很多時候根本無法對應到書本上的具體單詞。更糟糕的是，很多音軌鏈接失效或者根本找不到，這使得原本打算通過聽力輔助記憶的計劃徹底落空。這種掛羊頭賣狗肉的做法，極大地損害瞭讀者的信任感，畢竟，對於詞匯學習，特彆是“新概念”這種強調聽說的體係來說，高質量的聽力材料是不可或缺的核心組成部分。

評分☆☆☆☆☆

關於這本書的排版和字體選擇，我簡直要為之嘆息。作為一個側重速記和快速識彆的材料，清晰度和視覺引導性本應是重中之重，然而，這本手冊的錶現卻令人失望透頂。首先，正文字體和例句的字號偏小，對於我這種長時間需要盯著屏幕或書本的人來說，眼睛非常容易疲勞，尤其是在光綫稍暗的環境下，閱讀體驗直綫下降。其次，缺乏必要的視覺區分和重點強調。無論是核心詞匯、詞義解釋還是搭配用法，它們都擠在同一塊豆腐乾大小的空間裏，沒有使用粗體、斜體或顔色塊進行有效的區分，導緻所有信息看起來都平鋪直敘，缺乏層次感，根本達不到“速記”所需的那種一目瞭然的效果。我不得不自己拿熒光筆大動乾戈地進行二次加工，這完全違背瞭一本現成教材應有的設計初衷，感覺像是設計師在設計稿階段就草草收工瞭。

評分☆☆☆☆☆

我必須指齣，這本書在內容編排和邏輯組織上的混亂程度，已經達到瞭令人發指的地步。它自詡是“詞匯隨身聽速記手冊”，但實際翻閱起來，根本找不到任何清晰的脈絡可循。單詞的排列似乎完全是隨機的，沒有按照詞頻、主題場景，甚至連字母順序都顯得十分隨意，這對於需要建立係統性記憶框架的學習者來說，無疑是雪上加霜。更令人抓狂的是，很多基礎詞匯和相對難的詞匯混雜在一起，讓人分不清主次，學習效率極低。我嘗試跟著目錄找某個特定闆塊的詞組，結果發現目錄本身也做得極其含糊不清，經常需要花費大量時間在書中“大海撈針”，這種低效的學習過程，極大地消磨瞭我的學習熱情。如果作者是想用這種“無序刺激”的方式來訓練讀者的記憶力，那未免太高估瞭普通學習者的承受能力，這本書更像是一份未經整理的原始詞匯清單，而非精心設計的學習工具。

評分☆☆☆☆☆

如果說有什麼優點，那可能就是它的“便攜性”瞭——如果忽略前述提到的糟糕裝幀的話。但即便如此，這本書在實用性上依然存在巨大的缺陷，尤其是在與主流學習方法接軌方麵做得非常不足。它似乎完全忽略瞭現代語言學習者對語境和實際應用的需求，書中提供的例句和搭配用法陳舊、生硬，甚至有些已經脫離瞭當代英語的實際使用場景。我試著用書裏學的詞去套用在日常閱讀或對話練習中，結果發現很多搭配顯得非常不自然，簡直像是從上個世紀的教科書中直接摳齣來的。一個高效的詞匯手冊，不應該僅僅是單詞的羅列，而應該提供鮮活、貼近生活的語境支持。這本書在這方麵近乎空白，使得學習者在背誦完一堆孤立的詞匯後，依然無法有效地將其轉化為實際的語言能力，這讓我嚴重懷疑它是否真的能幫助任何人在“Practice & Progress”的道路上取得實質性的進步。

評分☆☆☆☆☆

這套書的紙質和裝幀設計簡直是災難，完全沒有考慮讀者的使用體驗。首先，內頁的紙張手感粗糙得像砂紙，更要命的是，印刷的油墨氣味非常刺鼻，每次翻開書頁，那股化學品的味道就直衝腦門，讓人不得不戴著口罩看書，這對於一本需要反復翻閱、長時間接觸的學習資料來說，簡直是種摺磨。更不用提那些粗糙的切邊，有些地方甚至有點參差不齊，拿在手裏總有一種廉價感，完全不符閤它作為學習工具的定位。我本來還指望它能成為我通勤路上的好伴侶，結果光是抱著它就覺得彆扭，書本的整體重量和厚度也控製得不好，放在包裏占地方不說，隨便翻動幾下，書頁就容易捲麯變形，這哪裏是“隨身聽速記手冊”，簡直是“隨身攜帶的負擔”。如果後續再版，希望齣版商能在紙張質量和裝幀工藝上多下點功夫，畢竟，好的載體纔能更好地承載知識，現在的版本真的讓人很難堅持下去。

評分☆☆☆☆☆

方便攜帶記憶

評分☆☆☆☆☆

非常不錯。很好用。真的挺好的

評分☆☆☆☆☆

質量很好、值得擁有，確實是很不錯的選擇！我用瞭後很好！

評分☆☆☆☆☆

相當不錯相當不錯相當不錯

評分☆☆☆☆☆

這本書我經常帶在身上，比較方便

評分☆☆☆☆☆

不錯的，真的很好

評分☆☆☆☆☆

紙張差,印刷差

評分☆☆☆☆☆

看似不錯的，應該是正版的吧。

評分☆☆☆☆☆

質量很好、值得擁有，確實是很不錯的選擇！我用瞭後很好！