提煉教學重點——對每課教學重點詞語、語法、語音、漢字、功能進行提煉,一目瞭然。
解析教學難點——對穿插於教材中的教學難點進行必要的解析、歸納、擴展,凸顯提示。
再現教學過程——按照實際教學過程重組教材內容,給予教師可操作的方法性教學指導。
補充教學素材——通過豐富的搭配、例句、問題、活動及教學用具補充,延伸課本容量。
教漢語,就是老缺貨
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