☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容简介

　　课堂上使用的教学材料跟学生的生活脱节是让很多英语教师头疼的问题。《如何开展个性化课堂教学》以英语学习者为中心，将学生的个人经历、思想、情感、价值观等同课堂教学联系起来，为教师设计出一系列人性化的、切实可行的课堂活动，将英语学习内容和学生的生活联系起来，通过增强学生对课堂活动的认同感来激发他们的学习兴趣，从而解决传统课堂教学与学生生活脱节的问题，使英语教学更个性化、个人化。

内页插图

目录

Thanks and acknowledgements
Introduction
1 Starting the course
2 Warming up
3 Acting, reacting, interacting
4 Self-awareness and self-assertion
5 Values and values awareness
6 Self-knowledge and knowledge of others
7 Images and scenes - real and ideal
8 Closing the course.
剑桥英语课堂教学系列：如何开展个性化课堂教学 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

　　在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

评分☆☆☆☆☆

還行還行還行還行還行還行還行還行還行還行

评分☆☆☆☆☆

還行還行還行還行還行還行還行還行還行還行

评分☆☆☆☆☆

不错，实用

评分☆☆☆☆☆

不错，全英文的，还没看，同事推荐的，说很好

评分☆☆☆☆☆

首先，教师要不断进行教学反思。广泛的反思性教学实际上就是要求英语教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展，以促进教师发展朝终身化方向发展。反思将强化教师的创造性、激励个人成长愿望、有益于传授主要知识和培养课堂技能，养成教师的专业气质。以高标准进行反思性教学的教师将逐渐形成敏锐的专业判断力，使英语教师更加专业化。这就要求教师要克服一次性学习的观念，树立终身学习的精神，使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。那么受益的学生就远不只一堂课、一个班级。

评分☆☆☆☆☆

没有中文，看起来会慢些，但是书不错，也是锻炼自己的一次机会！加油！邮寄速度快！很好

评分☆☆☆☆☆

凑字数换豆豆凑字数换豆豆凑字数换豆豆凑字数换豆豆凑字数换豆豆凑字数换豆豆

评分☆☆☆☆☆

推荐大家去购买的哈的 啊

类似图书 点击查看全场最低价