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劍橋英語課堂教學係列:如何開展個性化課堂教學

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[英] Griff Griffiths,[英] Kathy Keohane 著



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發表於2024-12-14


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齣版社: 外語教學與研究齣版社 ,
ISBN:9787560090009
版次:1
商品編碼:10035428
品牌:外研社
包裝:平裝
叢書名: 劍橋英語課堂教學係列
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:膠版紙
頁數:160
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  課堂上使用的教學材料跟學生的生活脫節是讓很多英語教師頭疼的問題。《如何開展個性化課堂教學》以英語學習者為中心,將學生的個人經曆、思想、情感、價值觀等同課堂教學聯係起來,為教師設計齣一係列人性化的、切實可行的課堂活動,將英語學習內容和學生的生活聯係起來,通過增強學生對課堂活動的認同感來激發他們的學習興趣,從而解決傳統課堂教學與學生生活脫節的問題,使英語教學更個性化、個人化。

內頁插圖

目錄

Thanks and acknowledgements
Introduction
1 Starting the course
2 Warming up
3 Acting, reacting, interacting
4 Self-awareness and self-assertion
5 Values and values awareness
6 Self-knowledge and knowledge of others
7 Images and scenes - real and ideal
8 Closing the course.
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用戶評價

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教師必備!很實用的內容!

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挺好的,適閤教師閱讀!

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不錯不錯還行還行還行

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要迎接好新課程的挑戰,我們就要建立終身學習的理念,不斷更新知識結構,發展專業能力與知識能力,以適應現代社會發展對英語課程的要求。樹立終身學習的理念實際上就是強化教師自我發展的終身化意識,主要錶現在:

評分

真好

評分

哈啊好呀就是要是個字

評分

對於教師來說是有啓發的一本書

評分

書有點皺,不是很新,內容還是不錯!

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