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內容簡介

《龜趣》介紹瞭龜的基礎知識、龜類的價值、龜的神話與傳說、龜的奇聞趣事、龜與人類文化、龜與人類健康等內容。

目錄

第一章 龜的基礎知識
第一節 演化舞颱上的緩行者——龜
一、龜的起源
二、龜類傢族演化史
第二節 龜的生物學
一、有趣的外部結構和器官
二、獨特的生活習性
三、與眾不同的行為
四、繁殖習性
第三節 龜的分類學
一、龜的種類
二、龜的分類知識
第四節 龜的養殖知識
一、人工飼養
二、人工繁殖
第五節 龜的捉拿與運輸方法
一、捉拿方法
二、運輸方法
第六節 龜的疾病
一、常見疾病
二、治療方法
第七節 海産龜類的知識
一、種類與分布
二、保護與其他
第八節 知識略攬
一、龜的年齡
二、龜的保護
第二章 龜類的價值
第一節 食用價值
一、食用方法
二、加工方法
第二節 觀賞價值
一、龜的觀賞價值
二、水中翡翠——綠毛龜
第三節 科研價值
一、龜與天文、天氣、地震
二、龜與生物羅盤
第四節 工藝飾品價值
一、龜與飾品
二、龜與標本
第五節 考古價值
一、龜化石
二、龜與考古
三、一枚世界罕見的龜化石
第六節 藥用價值
第三章 龜的神話與傳說
第一節 龜的神話
一、龜與人的神話
二、龜與寺廟
第二節 龜的傳說
一、龜與傳說
二、龜與風景名勝的傳說
第四章 龜的奇聞趣事
第一節 名優特龜
一、形形色色的龜
二、前人研究過的龜
第二節 龜類趣聞軼事
一、趣聞
二、軼事
第三節 奇龜奇趣
一、奇龜
二、奇趣
第五章 龜與人類文化
第一節 龜與社會曆史
一、龜與帝王將相
二、龜與文學藝術
三、工藝師刀下的龜
四、諸子百傢與龜
第二節 龜與民俗風情
一、龜與山川地名
二、民俗文化中的龜
第三節 龜與人文知識
一、詩詞名句中的龜
二、楹聯妙語中的龜
三、歇後、俗、諺、謎語中的龜
第六章 龜與人類健康
第一節 龜是長壽的象徵
一、龜與長壽
二、龜對人類健康的啓迪
第二節 龜與保健食品
一、龜肉與人類健康
二、健身補體的龜膳

前言/序言

龜趣 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！

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還沒有看呢！紙質又黃又薄

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在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告彆》等等和孩子有關的故事中，歌頌瞭兒童應該具備的純真感情，同時書中也錶露瞭從傢庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。

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自從傢裏養瞭烏龜，和龜有關的都很關注，這本書還解決瞭我一直存在的謎團，就是龜尿的采集，這可是味藥材呢~

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首先，我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。

評分☆☆☆☆☆

龜趣常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，龜趣介紹瞭龜的基礎知識、龜類的價值、龜的神話與傳說、龜的奇聞趣事、龜與人類文化、龜與人類健康等內容。能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序漸進，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於熟讀，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而精思則是循序漸進，熟讀的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思

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