兒童安全自救(彩圖注音版)

兒童安全自救(彩圖注音版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

魯美視綫編輯中心 編
圖書標籤:
  • 兒童安全
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  • 傢庭安全
  • 學校安全
  • 戶外安全
  • 交通安全
  • 預防為主
  • 彩圖注音
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齣版社: 山東美術齣版社
ISBN:9787533028459
版次:1
商品編碼:10417712
包裝:平裝
開本:大32開
齣版時間:2010-07-01
用紙:膠版紙
頁數:82
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

   《兒童安全自救(彩圖注音版)》為提高兒童的安全意識和自我保護能力,特邀請兒童安全教育專傢撰寫,解決孩子身邊發生頻率高的50個安全問題,多場景真人示範+卡通插畫,親子其讀,貼心Tips給予及時的心理輔導。

目錄

校園安全
我不打架
壞蛋進來瞭
老師,住手
奇怪的六人
緊閉的校門
遠離傳染病
體育課和運動會
我不舒服
樓道防踩踏
拒絕勒索
彆當冒失鬼

傢庭安全
電梯求生記
緊閉的傢門
我被鎖在傢裏啦
哎呀,好燙
小心煤氣中毒
電器會“咬”人
漂亮的小瓶子
神秘的陌生人
小偷進來瞭
奇怪的電話

馬路安全
路上玩耍真危險
綠燈、紅燈
該走什麼路
公交車上講安全
遠離下水井
他是騙子嗎
安全帶耍係牢
爸爸媽媽哪兒去瞭
沉著“鬥”綁匪
撞車瞭

戶外安全
狗狗彆咬我
厲害的貓爪子
彆惹小蜜蜂
掉進水果啦
倒黴的“小飛俠
危險的電老虎
迷眼彆揉
流鼻血啦
我受傷瞭
煙花爆竹威力大
有毒的動物

災難安全
熊熊六火
地震瞭
暴雨雷電
混石流與山體滑坡
發大水瞭
遠離沙塵暴
颱風吹呀吹
躲避冰雹

前言/序言

  在日常生活中,險情時有發生,而對於兒童來說,固為其活潑好動的天性和自我保護能力較弱,發生意外的機率更六。特彆是今年以來,在幼兒園、小學惡性傷害事件頻發,讓傢長尤為擔心。當孩子們麵臨突發危險的時候,能否學會保護自己、遠離傷害,已經成為一個十分怠遁的社會問題。因此,加強對中小學生的安全教育,提高未成年人的自我保護意識和能力,對於減少意外傷害是十分必要的。
  為瞭普及安全知識,讓孩子們自己掌握最全麵、最實用、最簡單有效的安全知識與自救方法,我們編寫瞭這本《兒童安全自救》。考慮到兒童的心理特點和認知能力,從孩子的角度齣發,用生動活潑的文字、詼諧幽默的插畫,從校園、傢庭、馬路、災難、戶外五個方麵,給孩子最貼心的講解和提示,每篇文字後都附有貼心Tips,用最簡潔的文字準確告知小明友遇到類似險情的正確做法。這樣傲的目的是想讓孩子們從心底裏真正重視起來,教會他們避險自救,以將身邊的不安全因素降至最低。
  祝每一個孩子都有一個安全、健康、美好的童年。
迷失森林的冒險:小動物的自然求生指南 書籍簡介 《迷失森林的冒險:小動物的自然求生指南》是一本專為熱愛自然、對野生世界充滿好奇心的少年讀者量身打造的科普讀物。本書以引人入勝的敘事手法,講述瞭三隻性格迥異的小動物——機靈的鬆鼠皮皮、沉穩的小熊波波,以及膽小的兔子米婭,在一次突如其來的暴風雨中與同伴走散,被迫在廣袤而神秘的森林中獨自生存的故事。 這不是一本關於室內安全或應對人類社會突發事件的指南,而是聚焦於如何理解和尊重自然法則,利用環境資源,並保持冷靜和智慧以度過睏境的真實曆程。 第一部分:突如其來的迷失與初探 故事始於一個陽光明媚的早晨,皮皮、波波和米婭正在森林邊緣的陽光草地上玩耍。一場毫無預警的雷暴徹底改變瞭一切。泥石流衝垮瞭它們熟悉的路徑,將它們衝散到森林的深處。 第一章:風暴過後,寂靜的恐懼 當雨水停止,陽光再次穿過樹冠時,等待它們的是一片陌生的景象。本書細緻地描繪瞭初次迷失時,小動物們內心的恐慌與對周圍環境的陌生感。它們必須學會區分哪些聲音是無害的自然聲響(如風吹過樹葉的沙沙聲),哪些是潛在的危險信號(如遠處狼群的低吼)。 關鍵學習點:環境適應與感官運用 氣味導航: 經驗豐富的皮皮首先教會同伴利用氣味標記尋找水源和安全區域,講解瞭不同植物散發氣味的特性,以及如何通過氣味判斷天氣變化的前兆。 光影辨彆: 森林內部光綫復雜,書中通過圖示詳細說明瞭如何利用太陽或月亮的位置粗略判斷方嚮,以及在濃密林地中如何利用苔蘚的生長方嚮(在北半球,苔蘚通常在陰涼的北側生長更茂盛)進行初步定嚮。 第二部分:尋找庇護與水源管理 在野外生存中,最緊迫的兩個需求是躲避惡劣天氣(包括日曬和夜間的低溫)和獲取飲用水。 第二章:搭建臨時的避難所 波波,以其天生的力量和對泥土的親近感,負責尋找並加固一個臨時的住所。本書詳細描述瞭如何利用倒下的樹乾、厚實的蕨類植物和鬆針搭建一個能夠有效防風防雨的簡易棚屋。 結構力學入門: 簡明扼要地解釋瞭“三腳架”和“A字形”結構在承受重量和抵禦風力方麵的優劣。 保暖材料的選擇: 強調乾燥的材料(如乾草、鬆針)是最好的絕緣體,並警告瞭潮濕材料不僅不保暖還會加速體溫流失。 第三章:生命的源泉——水 米婭雖然膽小,但她的觀察力極強。她發現瞭清晨植物葉片上的露水,以及如何在乾燥的溪床中尋找地下水滲齣的痕跡。 安全飲水的原則: 明確指齣靜止的水源往往是危險的,必須優先尋找流動的水。書中還介紹瞭通過“太陽蒸餾器”原理(利用塑料布或大葉片)從潮濕土壤中收集純淨飲用水的方法。 植物的警示: 區分瞭哪些植物的汁液可以安全飲用,哪些具有毒性,例如,詳細描述瞭“乳白色汁液往往有毒”的初步判斷法則。 第三部分:食物的獲取與自然界的警告 食物的獲取是長期生存的關鍵,但貿然食用不認識的植物或獵捕不熟悉的動物是緻命的錯誤。 第四章:森林的饋贈——可食用的植物 皮皮憑藉其對堅果和漿果的瞭解,帶領大傢開始采摘。本書重點講解瞭“四重檢驗法”來判斷植物的可食用性: 1. 氣味測試: 避免強烈的杏仁味或刺激性氣味。 2. 皮膚接觸測試: 觀察皮膚接觸後是否發紅、發癢。 3. 少量唇部接觸測試: 極其謹慎地用嘴唇輕觸植物。 4. 小劑量食用測試: 確認無不良反應後,再少量食用。 書中特彆列舉瞭橡子(需要鞣酸處理)、蒲公英根和某些野莓的識彆特徵。 第五章:保持距離——危險的信號 森林中充滿瞭生存競爭。小動物們必須學會識彆捕食者的蹤跡。 足跡與排泄物辨識: 如何根據腳印的形狀、大小判斷是食草動物還是食肉動物。 警惕的顔色: 詳細描述瞭自然界中鮮艷的顔色(如某些蘑菇和青蛙)往往是“我有毒”的警告標誌。書中教導小動物們,在不確定時,寜願挨餓也不要冒險。 第四部分:智慧與勇氣——重返傢園 在經曆瞭數日的野外曆練後,小動物們不僅學會瞭生存技能,更重要的是學會瞭團隊協作和保持希望。 第六章:利用工具與自然現象 波波利用尖銳的石片剝開硬殼,皮皮則學會瞭利用藤蔓編織簡易的繩索。書中穿插瞭解釋瞭如何利用凸透鏡原理(水滴或透明冰塊)在陽光下生火,以及如何利用乾燥的木頭和火石(如果能找到)製造火源,以驅趕夜行動物和淨化水源。 第七章:迴傢的路與成長的意義 最終,憑藉著冷靜的判斷和積纍的經驗,它們在森林邊緣發現瞭一條熟悉的小溪。重返傢園時,它們已經不再是當初那群驚慌失措的幼崽。 本書以溫暖的筆觸收尾,強調瞭生存技能的重要性,但更強調瞭知識、冷靜的頭腦和同伴間的信任,纔是麵對任何未知挑戰時最強大的“自救工具”。 本書特色: 知識性強: 內容基於真實可靠的生態學和野外生存常識。 情感豐富: 細膩描繪瞭友誼、恐懼、勇氣和希望的轉變過程。 圖文並茂: 穿插瞭大量的自然場景插圖,幫助讀者直觀理解復雜的環境知識,如同親身體驗一場野外生存訓練。

用戶評價

評分

這本書的互動性和實踐指導性簡直達到瞭一個新的高度,它絕不僅僅是停留在理論說教層麵,而是強烈地鼓勵小讀者將書本知識轉化為實際行動。我最欣賞的一點是,每完成一個小主題的學習後,書中都會穿插設置一些“安全小測驗”或者“角色扮演小提示”。這些環節設計得非常巧妙,它們不是那種枯燥的選擇題,而是情景模擬,要求孩子根據所學知識做齣判斷和選擇。例如,在學習瞭如何應對陌生人敲門後,書上會引導傢長和孩子一起進行一次“假裝陌生人敲門”的演練,並明確指齣孩子應該如何迴應。這種“做中學”的模式,極大地強化瞭知識的記憶和提取效率。此外,書中還提供瞭許多實用的“傢長指南”小貼士,清晰地告知父母在不同情境下應該如何引導孩子,如何建立傢庭安全規範,讓父母也成為瞭更有力的“安全教練”。這種知行閤一的設計,確保瞭知識的有效轉化,避免瞭“讀完就忘”的現象。

評分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵色彩鮮明,插畫生動可愛,一看就知道是為小讀者精心準備的。拿到手裏沉甸甸的,感覺內容很充實。內頁紙張的質感也相當不錯,厚實平滑,印刷清晰,即便是反復翻閱也不易損壞。特彆值得稱贊的是,這本書的字體排版非常用心,采用瞭大號、清晰的彩圖注音字體,這對於正在學習拼音和識字的孩子來說,簡直是福音。我注意到,每一個場景和人物的描繪都非常細緻入微,色彩搭配既符閤兒童的審美,又不會過於花哨,讓人感覺既專業又親切。書中的每一個環節,從目錄的編排到章節的過渡,都體現齣設計者對兒童閱讀習慣的深刻理解。我試著讓孩子自己翻閱,他錶現齣瞭極大的興趣,不再是像以往那樣需要傢長全程陪同,而是能夠被這些圖畫和注音深深吸引,主動去探索書裏的每一個小細節。這種設計上的成功,無疑為提升孩子的閱讀體驗打下瞭堅實的基礎,讓學習過程變得更加愉悅和自然,從視覺和觸覺上都提供瞭極佳的閱讀感受,這絕對是一本值得收藏的優質童書。

評分

這本書的敘事方式簡直是教科書級彆的兒童教育範本,它沒有采用那種生硬的說教口吻,而是巧妙地將復雜的安全知識融入到一個個孩子們都能理解和共鳴的日常小故事中。我特彆喜歡它處理突發事件的邏輯鏈條,每一步的引導都清晰、有條理,並且充滿瞭積極的暗示,而不是單純的恐嚇。舉個例子,書中關於“走失”情景的描述,它教會孩子的不是“不要亂跑”,而是“迷路時應該找誰求助”以及“如何記住大人的聯係方式”,這種從“禁止”到“賦能”的轉變,極大地增強瞭孩子的自我保護意識和實際操作能力。故事中的角色性格鮮明,無論是勇敢的小主角還是提供幫助的成年人,都給孩子樹立瞭積極的榜樣。語言風格簡潔明快,用詞準確,即便是一些稍顯專業的安全術語,也通過生動的對話和圖解被完美地消化和吸收瞭。閱讀過程中,我常常能看到孩子若有所思的錶情,這說明書中的內容已經成功地在他們的小腦袋裏搭建起瞭初步的安全認知框架,這種潛移默化的影響遠勝過一味的口頭訓誡。

評分

從一個多年關注兒童教育的讀者的角度來看,這本書在本土化和文化適應性方麵做得非常齣色,這使得它的實用價值在中國的大環境下顯得尤為突齣。它沒有照搬國外模式,而是深入結閤瞭我們國內的社會環境和教育體係,所舉的例子和場景都非常貼近中國傢庭的日常生活,比如在小區玩耍、乘坐公共交通工具的細節處理等,都具有極強的代入感。此外,書中對特定節假日或季節性風險的關注,也體現瞭其細緻入微的本土化編輯策略。更重要的是,這本書傳遞齣的核心價值觀非常積極健康,它強調的是“自救”與“互助”的結閤,鼓勵孩子在保護自己的同時,也要學會關愛他人,培養良好的社會公德心。整個閱讀體驗下來,我感受到的是一種建立在愛與責任基礎上的安全教育,它賦予瞭孩子力量和智慧,讓他們知道安全並非遙不可及的恐懼,而是可以通過學習和實踐掌握的生活技能。這本書無疑是送給這個年齡段孩子的一份沉甸甸的、充滿關懷的禮物。

評分

我注意到這本書在內容廣度上的覆蓋麵令人印象深刻,它似乎涵蓋瞭兒童可能遇到的絕大多數常見風險點,並且更新瞭很多與現代生活息息相關的安全主題。比如,除瞭傳統的交通安全和居傢防火這些基礎內容外,它還專門闢齣章節講解瞭網絡交友的潛在風險,以及如何應對陌生人誘騙,這顯示瞭編著者緊跟時代步伐的專業態度。更難能可貴的是,它對“心理安全”的關注也達到瞭一個很高的水平。書中探討瞭如何處理同伴間的欺淩、如何錶達自己的不適感,以及遇到睏難時尋求成人幫助的正確途徑,這不僅僅是物理上的安全,更是對孩子情感健康的一種嗬護。在處理這些敏感話題時,文字的處理非常細膩,既沒有迴避問題的嚴重性,又巧妙地避免瞭給年幼的讀者造成不必要的焦慮。這種全麵覆蓋、深入淺齣的編排,使得這本書真正成為瞭一個全方位的“兒童安全百科全書”,讓傢長在陪讀時也能溫故知新,同步提升自己的安全素養。

評分

書很好!價格便宜!值得購買!

評分

不錯,4歲半的寶寶很喜歡看。

評分

書很好!價格便宜!值得購買!

評分

通過學習使寶寶學會遇到危險時,自救的方法。避免危險的發生。

評分

很實用的書,寶寶很愛看,價格便宜。

評分

不錯,4歲半的寶寶很喜歡看。

評分

給女兒買的,她學的拼音並不多,一邊看一邊讓我給她講。我覺得適閤上小學一二年級的孩子自己看,上幼兒園的孩子要傢長給講。實用性比較強!

評分

不錯,4歲半的寶寶很喜歡看。

評分

很實用,女兒很喜歡。

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