視覺創造業績：店鋪鞋樣陳列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王士如 著

圖書標籤:

• 鞋類陳列
• 店鋪視覺營銷
• 零售設計
• 業績提升
• 陳列技巧
• 商品展示
• 店鋪管理
• 視覺營銷
• 鞋店設計
• 陳列藝術

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111213512

版次：1

商品編碼：10058160

品牌：機工齣版

包裝：平裝

叢書名： 中國服飾業買手模式運營叢書

齣版時間：2007-07-01

用紙：膠版紙

頁數：156

編輯推薦

　　鞋樣陳列是從服裝陳列中分離齣來的，單獨成為的一種有彆於服裝陳列的産品陳列，它對於品牌的發展具有強大的推動作用。本書是作者多年來對鞋陳列方麵的心得體會總結，該書分為8章，分彆對鞋樣店鋪陳列的發展、店鋪陳列、女鞋陳列、休閑運動鞋陳列、鞋樣陳列的發展趨勢等進行瞭係統論述。

內容簡介

《視覺創造業績：店鋪鞋樣陳列》一次在國內係統地介紹瞭鞋樣陳列的各種方法，引入瞭全新的歐美鞋樣陳列教學資料，對男鞋、女鞋、休閑運動鞋、童鞋的陳列都作瞭十分專業的論述，旨在指導和幫助國內鞋業品牌店鋪提高陳列水平。書中有作者親自為一些歐美鞋業品牌進行培訓時拍攝的照片，這些照片的使用，增加瞭《視覺創造業績：店鋪鞋樣陳列》的可讀性與生動性，起到瞭畫龍點睛的作用。《視覺創造業績：店鋪鞋樣陳列》可作為鞋樣店鋪進行陳列時的指導手冊，也可作為服裝店鋪進行鞋樣與服裝搭配陳列時的參考指南。

作者簡介

　　王士如，先生，買手國際文化教育有限公司總裁，買手企業運營模式創始人，服飾店鋪銷售師創始人，服飾店鋪買手創始人。
　　從2000年開始，作者一直在歐美為各大國際品牌服務，進行買手企業運營模式的改製與買手的培訓。涉及到的課程有買手代理加盟商訂貨、代理加盟商如何運用買手模式進行公司化運營、服飾企業買手運營模式、買手特訓營、店鋪銷售師特訓營、店鋪賣手特訓營、店鋪陳列師培訓、服飾企業項目診斷與改製等。
　　王士如先生有十多年的服裝及鞋業從業經驗，在這個領域不斷研究服飾業的發展規律與流行趨勢，創建瞭專業化的買手群體，幫助國內外服裝企業進行買手模式運營的改製。他根據中國服裝業的發展狀況，在國內建立瞭最早的中國服裝買手聯盟，使中國的服飾企業與國際接軌。作者在中國齣版的圖書有：《服裝企業買手模式》、《國際服飾店堂陳列》、《造就服裝買手》等；在法國齣版的圖書有：《流逝的服裝之美夢》、《新經濟下的企業模式》、《經濟信仰》。
　　王士如先生服務過的國際著名品牌有：耐剋鞋業、意大利裏昂服飾、荷蘭托斯服飾、法國老人頭鞋業（服飾）、法國KOOP服飾、美國輕工企業聯閤會、GAP、美國TIHOO服飾集團、範思哲、ONLY、ZARA、伊芙·聖蘿朗、阿瑪尼、傑斯達、迪奧、夏奈爾等，並為全世界的近韆傢服飾品牌企業提供過谘詢服務。目前作者與大部分品牌企業仍保持著緊密的閤作關係，並嚮其提供買手培訓與企業培訓服務。

目錄

第一章 鞋樣店鋪陳列的發展
第一節 鞋樣陳列的發展過程
第二節 鞋樣陳列引入我國的曆程
第二章 鞋樣陳列師培訓方法
第一節 陳列師色彩培訓
第二節 陳列師陳列方法培訓
第三節 陳列師的專業技能和工作原則
第三章 店鋪陳列
第一節 鞋業店鋪櫥窗陳列方法
第二節 店鋪內部陳列方法
第三節 店鋪節 日陳列方法
第四節 店鋪陳列道具
第五節 店鋪燈光陳列
第六節 廣告陳列應用法
第四章 女鞋陳列
第一節 女鞋店鋪櫥窗陳列方法
第二節 女鞋店鋪內部的陳列方法
第三節 女鞋道具陳列方法
第五章 男鞋陳列
第一節 男鞋店鋪櫥窗陳列方法
第二節　男鞋店鋪內部陳列方法
第三節　男鞋道具陳列方法
第六章　休閑運動鞋陳列
第一節　休閑運動鞋櫥窗陳列方法
第二節　體閑運動鞋店鋪內部陳列方法
第三節　休閑運動鞋道具陳列方法
第七章　童鞋陳列
第一節　童鞋店鋪櫥窗陳列方法
第二節　童鞋店鋪內部陳列方法
第三節　童鞋道具陳列方法
第八章　鞋樣陳列的發展趨勢
第一節　國際鞋樣陳列發展趨勢
第二節　國內鞋樣陳列發展中的問題

前言/序言

　　

好的，這是一份針對一本名為《視覺創造業績：店鋪鞋樣陳列》的圖書，但內容完全不涉及該主題的圖書簡介： --- 《星際迷航：失落的檔案》 一部融閤硬科幻、哲學思辨與宇宙史詩的恢弘巨著 作者： [請自行想象一位富有想象力的作者姓名] 齣版社： [請自行想象一傢專業齣版社名稱] ISBN： [請自行想象一串數字] --- 簡介 當人類文明的足跡觸及宇宙的盡頭，真正的未知纔剛剛拉開序幕。 《星際迷航：失落的檔案》並非一部簡單的太空冒險故事，它是一次對人類在浩瀚宇宙中存在意義的深刻拷問，是一部精心構建的、充斥著尖端理論物理與古典文明探討的宏大敘事。本書以公元三韆年的銀河係為背景，聚焦於一個在星際探索史上留下無數謎團的古老文明——“先驅者”（The Progenitors）。 故事的開端，設定在銀河係邊緣一個被物理學傢稱為“寂靜帶”的區域。人類的旗艦級科研飛船“奧德賽號”，在執行一項旨在繪製暗物質流嚮的常規任務時，意外截獲瞭一段極度加密、跨越數百萬光年的全息信號。這段信號並非來自已知的任何生命形式，它包含瞭關於宇宙起源的全新數據模型，以及一個關於“時間褶皺”的驚人理論。 核心衝突：知識的代價與文明的抉擇 信號的發現立刻引發瞭星際聯邦內部的巨大震動。一部分科學傢，以主腦“阿瑞斯”為代錶，主張立即破解並利用其中涉及的超光速技術，以應對日益迫近的“熵增危機”——宇宙整體能量衰減，文明發展受限的必然趨勢。然而，另一派，以首席語言學傢兼考古學傢艾莉亞·文森特博士為首，則堅信“先驅者”的遺訓中隱藏著更深層次的警告。他們發現，每一次先驅者文明試圖跨越認知的邊界時，都伴隨著自身文明形態的劇烈崩塌。 艾莉亞博士帶領的小隊，被迫放棄聯邦提供的最先進計算資源，轉而追尋“失落的檔案”的物理載體——傳說中散布在數個星係中的、由奇異金屬構造的巨型信息節點。他們的旅程，跨越瞭多個截然不同的生態係統和政治實體： 1. 虛空之城卡戎（Charon）： 一個完全由能源生命體構建的社會，他們通過共享意識進行交流，對物質實體錶現齣極度的不信任。在這裏，主角團必須學習一種全新的“非綫性邏輯”纔能獲取關鍵數據。 2. 冰封世界澤塔-九（Zeta-9）： 一顆被冰封的行星，其地核深處隱藏著一個活體超級計算機，它記錄瞭先驅者文明興衰的完整曆史循環，揭示瞭技術發展與道德約束之間的微妙平衡。 3. 時間異常區“迴響之井”（The Echo Well）： 這是一個局部時空扭麯區域，過去的事件會周期性地以實體形式重現。主角團必須在這些“幽靈般的重影”中找到通往最終檔案的路徑，同時應對因時間悖論引發的自我懷疑。 理論深度與哲學探討 本書不僅僅是太空探險，它深入探討瞭數個前沿的理論物理概念： 多維拓撲學： 如何理解和操縱非歐幾裏得空間結構，以及這如何影響現實的感知。 量子意識統一性： 探討個體意識是否是更大宇宙意識的投影，以及“自由意誌”在決定論宇宙中的位置。 信息守恒定律的終極意義： 如果信息永不消逝，那麼文明的“死亡”究竟意味著什麼？ 在追尋檔案的過程中，艾莉亞博士發現，先驅者的終極目標並非徵服宇宙，而是尋找一種“寜靜態”——一種超越瞭熵和時間限製的穩定存在模式。而聯邦所渴求的超光速技術，正是導緻先驅者文明走嚮毀滅的誘因。 高潮與結局的張力 最終，奧德賽號抵達瞭檔案的核心——一個位於宇宙背景輻射最微弱處的巨大結構。聯邦的軍事力量緊隨其後，準備強行奪取技術。 在最後的對峙中，艾莉亞博士麵臨抉擇：是嚮人類揭示先驅者文明的全部真相——一個令人絕望的、關於宇宙終局的預言；還是遵從警告，銷毀這份足以顛覆現有物理學認知、卻也可能導緻人類自我毀滅的“失落檔案”。 本書的結局，著重於“知識的責任”這一沉重主題。它沒有提供一個簡單的拯救世界的答案，而是留下瞭一個深刻的問題：當文明掌握瞭足以改變存在本質的力量時，他們是否有權利選擇“無知”？ 《星際迷航：失落的檔案》是一部需要讀者全神貫注投入的硬科幻傑作，它將帶領您進行一次超越光速的智力遠徵，重新審視我們對現實、時間和存在的全部認知。 --- (書籍尺寸：16開，精裝，附帶高精度星圖插頁與先驅者符號解析附錄)

評分☆☆☆☆☆

從專業的零售顧問角度來看，這本書的價值在於它將“陳列”這個環節與“庫存管理”和“品牌定位”緊密地結閤瞭起來。它不是孤立地談論如何讓鞋子看起來漂亮，而是強調陳列是品牌故事和銷售策略的物理載體。我最欣賞它對“稀缺性原則”在陳列中的應用，比如如何通過限量展示或製造“一鞋難求”的視覺效果來刺激購買衝動。書中對於“垂直陳列”和“水平陳列”的優劣分析非常透徹，指齣在不同的店鋪麵積和人流動嚮下應該如何權衡。此外，它還涉及瞭陳列的“可復製性”問題，即一套好的陳列方案如何能被店員快速學習並維持下去，避免瞭美觀和日常維護之間的矛盾。這本書的深度和廣度，使其超越瞭一般的零售技巧指南，更像是一部關於“空間零售語言學”的入門讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本關於視覺陳列的書簡直是我的救星！我一直對如何在有限的空間裏最大化地展示商品感到頭疼，尤其是在鞋店這種款式繁多、需要突齣季節性和搭配性的環境中。這本書沒有過多地談論抽象的理論，而是非常務實地講解瞭如何通過陳列來引導顧客的視綫，讓他們自然而然地被吸引到特定的産品前。我特彆喜歡它關於“故事性陳列”的章節，作者用生動的案例說明瞭如何通過背景道具、燈光布局和色彩搭配，為每一組展示的鞋子構建一個微型場景，讓顧客不再是單純地“看鞋”，而是“想象穿著這雙鞋去參加某個活動”的場景。這對我店鋪的銷售額提升有立竿見影的效果，特彆是對於那些需要提升客單價的高端款式，通過精緻的陳列確實能讓顧客覺得物有所值。書中的圖片清晰度也很高，各種不同風格的店鋪案例都能找到對應的操作指南，非常適閤像我這樣，既想追求美觀又注重實操性的店主。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對“設計美感”要求近乎苛刻的人，市麵上很多零售指南都顯得太過粗糙，缺乏精緻感。然而，這本書在“美學”層麵的探討極其到位。它不僅僅停留在簡單的“乾淨整潔”，而是深入到瞭材質的選擇、光綫的運用，甚至是陳列道具的“紋理對比”。例如，書中詳細闡述瞭啞光背景如何襯托齣皮革的光澤感，以及使用天然材料（如木頭或石頭元素）來為硬朗的運動鞋增添一絲“生活氣息”。我尤其欣賞它對“色彩心理學”的引用，作者解釋瞭不同色係的鞋子如何影響顧客的情緒和購買欲望。這本書更像是一本高級買手或視覺營銷總監的案頭參考書，它能讓你從一個純粹的銷售者視角，提升到藝術策展人的高度來對待你的店麵。讀完後，我立刻開始著手淘汰那些不閤時宜、降低瞭店鋪整體調性的展示元素。

評分☆☆☆☆☆

我是一名剛接手傢族鞋店的年輕管理者，麵對老舊的陳列模式感到束手無策。我需要的是能快速上手、馬上看到效果的指導，而不是長篇大論的理論。這本書的結構非常清晰，它將陳列過程拆解成瞭易於執行的小步驟，比如“三步上架法”和“快速換季檢查清單”。我發現書中提供的一係列模闆非常實用，比如針對“新品上市”、“促銷活動”和“清倉處理”三種不同營銷目標下的標準陳列布局，我可以直接套用。它還非常貼心地討論瞭燈光如何影響鞋子的感知價值，強調瞭“局部重點照明”的重要性，這對我這種中小規模店鋪尤其關鍵，因為我們沒有預算做全場奢華照明。這本書的實用性之高，讓我感覺就像是雇傭瞭一位全職的視覺陳列顧問，而且是那種24小時待命、隨叫隨到的那種。

評分☆☆☆☆☆

我是在尋找一些關於零售空間心理學的書籍時偶然發現這本的，原本以為它會充斥著大量過時的、教科書式的陳列規則，但閱讀體驗完全超齣瞭預期。作者對消費者行為的洞察非常敏銳，比如如何利用“黃金分割點”來放置主推款，以及“視覺疲勞”的應對策略。最讓我印象深刻的是關於“動綫設計”的部分，它不僅僅是教你如何擺放貨架，而是教你如何設計顧客在店內的移動路徑，讓他們無意中路過那些你希望重點推銷的區域。書中還花瞭大量篇幅討論瞭季節更替和不同鞋履品類（運動鞋、正裝鞋、休閑鞋）在陳列上的細微差彆，這種專業度讓人信服。我嘗試用書中的方法重新整理瞭我的主力展示區，發現顧客停留在展示櫃前的平均時間顯著增加瞭，這絕對是數據說話的成果。這不隻是一本教人“怎麼放鞋”的書，更是一本教人“如何用空間做銷售”的實戰手冊。

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

價格低，正品圖書。。。