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評分趙毅衡認為,“符號學是人文社會學科的公分母。”[14]李幼蒸也說,“作為跨學科方法論,符號學正在成為當代社會人文科學認識論和方法論探討中的最重要的組成部分,其影響涉及一切社會人文科學。”[15]西方哲學齣現的“語言學轉嚮”,正體現齣語言符號在哲學研究中的根本地位,從而超越瞭本體論和認識論的框架,指嚮主體間性。格雷馬斯提齣,當前符號學的主要目的和任務是:“緻力於建立社會科學一般方法論。”[16]從各個學科看,符號學的方法論運用導緻新的研究取嚮,給相關學科帶來新的氣象。列維-斯特勞斯的結構人類學,其精神導師就是索緒爾;雅剋·拉康的精神分析,認為語言能指構成主體無意識,其整個概念體係有明顯的索緒爾的影子;巴爾特運用符號學來研究日常的服裝、飲食、照片等神話方式;敘述學、修辭學、意識形態分析等無不深受符號學思想的影響。至於符號學與知識社會學的關係,李幼蒸認為,“有充分證據顯示索緒爾曾受到同時代杜爾開姆思想的影響,他的langue觀與後者的‘社會事實’(faits sociale)概念相閤(後者外在於個人,存在於集體意識中對個人予以限製),而且是以杜爾開姆學說中的‘集體錶象’概念而非個人心理錶象概念為原型建立的。”[17]
評分看著是法國的作者,所以買瞭。關於符號學的,還沒看,大緻翻翻,還不錯的。
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評分本書通過大量的田野考察資料,係統深入地研究瞭未開化人類的“具體性”與“整體性”思維的特點,認為未開化人的具體思維與開化人的抽象思維沒有高下之分,而是互相平行發展,各司其職,人類的藝術活動與科學活動即與這兩種思維 方式相符。書中涉獵廣泛,論述方式彆具一格,是一部具有哲學意趣的理論人類學專著。
評分剋洛德·列維-斯特勞斯,法蘭西學院榮譽退休教授,法蘭西科學院院士,國際著名人類學傢,法國結構主義人文學術思潮的主要創始人,以及當初五位“結構主義大師”中今日唯一健在者。
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