社会工作概论（第2版）/21世纪社会工作系列教材·教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李迎生 著，李迎生 编

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• 社会工作
• 概论
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• 高等教育
• 21世纪
• 教育部推荐
• 学科建设
• 专业基础
• 社工教育

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300120959

版次：2

商品编码：10075900

包装：平装

丛书名： 21世纪社会工作系列教材

开本：16开

出版时间：2010-07-01

用纸：胶版纸

页数：606

字数：758000

正文语种：中文

内容简介

　　《社会工作概论（第2版）》对社会工作的理论、方法和实务做了全面、系统、深入、概括的梳理和分析，分上、中、下三篇。上篇“社会工作总论”全面地介绍、讨论了社会工作的概念、类型、性质、功能、发展演变、价值体系、理论基础、过程模式、实施模型等基础理论知识。中篇“社会工作方法”系统地讨论了个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、}土会政策、社会研究等社会工作专业方法。下篇“社会工作实务”结合中国实际，概括地介绍了老年、儿童、残疾人、医疗、工业、矫正、反贫困及社区福利服务等社会工作主要实务领域的基本知识。
　　《社会工作概论（第2版）》在一版的基础上做了较大篇幅的修订，在全面性、系统性、概括性、深人性、新颖性、本土化等方面都前进了一大步，适合专业人士及专业爱好者等各类读者使用。

内页插图

目录

上篇 社会工作总论
第一章 社会工作导论
第一节 社会工作的意义及其分类
第二节 社会工作与相关领域的关系
第三节 社会工作的性质
第四节 社会工作的功能
第二章 社会工作发展
第一节 工业革命以来的西方社会工作实践
第二节 专业社会工作的发展
第三节 中国的社会工作
第三章 社会工作价值
第一节 价值及其对社会工作的意义
第二节 西方社会工作的价值体系
第三节 形成中的我国社会工作价值体系
第四节 社会工作的专业伦理
第四章 社会工作理论
第一节 社会工作理论的意义及发展
第二节 社会工作理论的范围及结构
第三节 社会工作的理论基础
第四节 社会工作的实施理论
第五节 社会工作理论的本土建构
第五章 人的行为与社会环境
第一节 人的行为与社会环境概述
第二节 人的行为的三个层面
第三节 人的行为与生命周期
第六章 社会工作过程
第一节 社会工作过程的要素
第二节 社会工作的主体——社会工作者
第三节 社会工作的对象——社会弱势群体
第四节 社会工作过程的一般模式
中篇 社会工作方法
第七章 个案社会工作
第一节 个案社会工作的概念及其历史沿革
第二节 个案社会工作的理论模式
第三节 个案社会工作实施的原则与程序
第四节 个案社会工作的技术、技巧
第八章 小组社会工作
第一节 小组社会工作的意义及其历史
第二节 小组社会工作的理论模式
第三节 群体运作的过程与小组社会工作的程序
第四节 小组社会工作实施的原则与技巧
第九章 社区社会工作
第一节 什么是社区社会工作
第二节 社区社会工作的理论模式
第三节 社区社会工作实施的原则与程序
第四节 中国的社区社会工作
第十章 社会工作行政
第一节 社会行政概述
第二节 社会行政的发展演变
第三节 社会行政的基本过程
第四节 社会工作督导
第五节 社会工作咨询
第十一章 社会福利政策
第一节 社会政策的含义与类型
第二节 社会政策理论的发展
第三节 社会政策的一般过程
第四节 中国社会政策的演变与现状
第十二章 社会工作研究
第一节 社会工作研究概述
第二节 社会工作研究的基本程序
第三节 社会工作研究的主要方法
第四节 评估研究法
下篇 社会工作实务
第十三章 老年社会工作
第一节 现代社会的老年问题与老年社会工作的发展
第二节 老年社会工作的理论基础
第三节 老年社会工作的目标和原则
第四节 老年社会工作的内容和方法
第五节 中国的老年社会工作
第十四章 儿童社会工作
第一节 儿童社会工作概述
第二节 儿童社会工作的基本内容
第三节 儿童社会工作的实施策略
第四节 中国的儿童社会工作
第十五章 残疾人社会工作
第一节 残疾人社会工作概述
第二节 残疾人社会工作实务
第三节 中国的残疾人社会工作
第十六章 医疗社会工作
第一节 医疗社会工作的概念及其发展历史
第二节 医疗社会工作的理论基础及基本内容
第三节 医疗社会工作的基本方法与过程
第四节 中国的医疗社会工作
第十七章 工业社会工作
第一节 工业社会工作的概念及其职责
第二节 工业社会工作的发展
第三节 工业社会工作的服务对象、方式和方法
第四节 中国的工业社会工作
第十八章 矫正社会工作
第一节 矫正社会工作的概念及其起源和发展
第二节 矫正社会工作的理论与实务
第三节 中国的矫正社会工作
第四节 中国的社区矫正
第十九章 反贫困社会工作
第一节 贫困的概念及其测量
第二节 对贫困现象的理论解释与现实分析
第三节 反贫困社会工作的实务基础
第二十章 社区福利服务
第一节 社区服务概述
第二节 社区服务的起源和发展
第三节 社区服务的基本内容
第四节 社区服务的实施

精彩书摘

　　（二）社会工作与思想政治工作的异同
　　相同之处：（1）工作对象。都是做人的工作。（2）工作内容。思想政治工作包括两大层次，第一层次为正确的世界观、价值观、人生观教育，第二层次为日常思想教育，社会工作主要以第二层次为工作内容。（3）工作目标。大的目标都是服从和服务于社会主义现代化建设的大局。
　　不同之处：（1）起源不同。社会工作起源于西方的社会救助实践，思想政治工作起源于我党战争年代的宣传动员工作。（2）目标差异。就具体目标而言，思想政治工作以改变人的思想观念为目标，社会工作主要着眼于工作对象日常生活、社会功能（社会适应）的改变。（3）理论基础差异。思想政治工作以马克思列宁主义、毛泽东思想为直接的理论基础，社会工作则以社会学、心理学、教育学、管理学等为直接的理论基础。（4）工作主体差异。思想政治工作一般由各级组织中的领导特别是党团领导负责进行，双方地位一般来说不平等；社会工作一般由社会工作者进行，双方地位平等。（5）工作方法差异。思想政治工作一般采用宣传动员、说服教育的方法；社会工作一般通过专业方法，如个案工作、小组工作、社区工作等。

前言/序言

　　社会工作是一门新兴学科，同时也是一门助人的专业。它是适应工业化、社会转型、市场经济的需要而产生和发展起来的，是在西方早期的社会工作实践的基础上逐步形成的。作为一门专业的社会工作自20世纪初在西方国家开始出现以来，发展非常迅速，其中美国目前有上千所高校设有社工专业，培养社工专门人才，以适应社会的广泛需求。我国的社工教育在建国前已经有所开展，但建国后不久随社会学一起被取消，留下了不少值得认真总结、记取的教训。改革开放以来，由于社会的快速转型和市场经济体制的逐步确立，出现了大量的社会问题，无法依靠原有的办法加以解决，社会对专业社会工作的需要非常迫切。在这一背景下，我国的专业社会工作教育自20世纪80年代末期开始恢复、重建，以满足社会对此方面专门人才的需求。社会工作专业教育恢复、重建以来，由于适应了社会快速转型和体制转轨的实际需要，得到了超常规的发展，目前国内设置社会工作专业的高等学校已近200个，还在继续增加之中。这其中不仅有综合性、研究型大学，也有理工农医师范等各类专门高校，还有高等专科学校及职业高校等等。
　　中国人民大学是国内最早设置社会工作专业的高校之一。1987年国家教委同意我校及北京大学、吉林大学、厦门大学四所高校设立社会工作专业。

社会工作概论（第2版）/ 21世纪社会工作系列教材·教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材 内容简介 《社会工作概论（第2版）》作为“21世纪社会工作系列教材”的重要组成部分，并获得教育部高等学校社会学学科教学指导委员会的隆重推荐，旨在为读者系统、深入地呈现当代社会工作理论、方法、实践及其发展趋势。本书并非仅仅是对既有知识的简单罗列，而是力求在一套完整的理论框架下，融汇古今中外社会工作发展的精华，并紧密结合中国社会转型期的具体需求与挑战，为有志于投身社会工作事业的学子、从业者以及所有关心社会福祉的读者，提供一本既具学术深度又富实践指导意义的权威读物。 第一部分：社会工作的基石——理念、历史与伦理 本书的开篇，将带领读者走进社会工作的世界，理解其最根本的价值追求。 社会工作的基本理念与价值： 我们将深入剖析社会工作所秉持的核心理念，如人的尊严、价值、个别化、自我决定、保密、责任等。这些理念并非抽象的口号，而是贯穿于社会工作实践的每一环节，是指导社工行为的根本出发点。本书会详细阐释这些价值如何在实际工作中得到体现，以及它们对于构建一个更加公正、包容和充满关怀的社会所起到的至关重要作用。我们会探讨公平、正义、赋权、社会公正等宏大议题，并分析社会工作如何在微观层面践行这些理念。 社会工作的发展历程： 回顾社会工作从其萌芽到成熟的发展轨迹，是理解其当下形态的关键。本书将梳理西方社会工作早期慈善救济、有组织慈善、以及专业化发展的关键节点，包括科学化方法的引入、理论体系的构建等。同时，更将重点关注中国社会工作在中国特色社会主义建设进程中的探索与演进，从建国初期的社会救济，到改革开放后的社会服务体系重塑，再到新时代社会工作的新使命，勾勒出一条独具中国特色的发展道路。我们将分析不同历史时期社会环境对社会工作发展的影响，以及中国社会工作如何吸纳普适性理论，并结合国情进行创新。 社会工作伦理与专业操守： 伦理是社会工作的生命线。本书将详细阐述社会工作者必须遵循的伦理原则和规范，包括忠诚于服务对象、尊重知情同意、避免利益冲突、维护专业能力、以及促进社会公正等。我们将通过案例分析，引导读者理解在复杂的实践情境中，如何做出符合伦理的决策，如何在尊重个体权利与维护公共利益之间找到平衡。同时，本书也会探讨社会工作专业伦理在不同文化背景下的适应性与挑战，以及构建良好职业声誉的重要性。 第二部分：社会工作的方法论——理论视角与实务技巧 深入理解社会工作，离不开对其理论基础和实践方法的掌握。 社会工作的主要理论视角： 本书将系统介绍影响深远的社会工作理论流派，包括但不限于： 个体层面的理论： 如精神分析理论、行为主义理论、认知行为理论、人本主义理论等，探讨它们如何帮助社工理解个体行为、心理困境及其发展规律。 家庭与群体层面的理论： 如家庭系统理论、结构功能理论、家庭生命周期理论等，揭示家庭动力、群体互动模式以及如何通过干预改善家庭关系和群体功能。 社区与宏观层面的理论： 如生态系统理论、社会交换理论、冲突理论、危机理论、优势视角理论、赋权理论等，强调理解个体所处的社会环境，认识社会结构性问题，以及如何从社区层面推动改变。 中国本土化社会工作理论的探讨： 结合中国传统文化、社会结构特点，分析并介绍已有的本土化社会工作理论，以及未来发展方向。 社会工作的主要实务方法： 在掌握了理论的基础上，本书将具体讲解社会工作的三大基本方法： 个案工作（Casework）： 详细阐述个案工作的过程模式，包括：评估（Assessment）、计划（Planning）、介入（Intervention）、评估（Evaluation）及结案（Termination）。我们将深入解析每个阶段的关键任务、常用工具和技术，如访谈技巧、观察方法、心理测量工具的使用、危机干预策略等，并提供丰富的实践案例。 小组工作（Group Work）： 介绍小组工作的理论基础、小组动力、小组发展阶段，以及小组工作在不同目标（如支持、教育、治疗、自助）下的应用。本书将详细讲解如何设计和组织小组活动，如何处理小组冲突，以及如何促进小组成员的成长与发展。 社区工作（Community Work）： 阐释社区工作的目标、原则、组织动员策略、社区研究方法、社区发展模式以及社区服务计划的制定与执行。本书将强调社区工作在应对社会问题、促进社区资源整合、提升社区凝聚力方面的作用。 社会工作的交叉与整合： 现代社会工作实践往往需要整合多种方法与理论。本书将探讨如何在不同层面的工作（个案、小组、社区）之间进行有效衔接，如何在实践中灵活运用多种理论视角，以及如何根据服务对象的具体需求，量身定制个性化的服务方案。 第三部分：社会工作的实践领域与创新发展 社会工作服务的应用范围广泛，本书将聚焦于几个重要的实践领域，并展望未来的发展趋势。 主要社会工作实践领域： 本书将深入探讨社会工作在以下关键领域的实践： 儿童与青少年服务： 包括儿童保护、青少年心理健康、教育支持、预防犯罪、亲子关系促进等。 老年人服务： 关注老年人的身心健康、社会参与、晚年照料、临终关怀等。 残疾人服务： 探讨残疾人康复、融入社会、权益保障、无障碍环境建设等。 精神健康服务： 涵盖精神疾病患者的康复、社会支持、去污名化、心理咨询与治疗等。 家庭服务： 包括婚姻咨询、家庭暴力干预、单亲家庭支持、家政服务协调等。 矫正服务： 关注罪犯的改造、再社会化、出狱后的支持与融入等。 医疗卫生服务： 阐述医务社工在病人照护、家属支持、医疗资源协调、医患沟通等方面的角色。 学校社会工作： 探讨学校在学生学业、心理、行为、人际关系等方面提供支持与干预。 企业社会工作： 分析企业员工援助计划（EAP）、劳动关系协调、企业社会责任等。 灾难与危机干预： 讲解如何在突发灾害事件中提供心理援助、物资分发、灾后重建支持等。 中国社会工作的发展趋势与挑战： 结合中国社会快速发展的背景，本书将深入分析当前中国社会工作面临的机遇与挑战： 政策环境的变化： 如社会工作专业人才队伍建设、社会组织培育、购买服务等相关政策的解读与影响。 服务需求的多元化： 随着社会结构的变化，新型社会问题层出不穷，如老龄化、城镇化、流动人口、失业、贫富差距等，对社会工作提出了新的要求。 技术创新在社会工作中的应用： 如大数据、人工智能、互联网+等技术如何赋能社会工作，提升服务效率与精准度。 专业化与本土化的融合： 如何在借鉴国际经验的同时，构建具有中国特色的社会工作理论与实践体系。 社会工作者职业发展与权益保障： 探讨如何提升社会工作者的专业地位、待遇与发展空间。 社会工作的未来展望： 本书将以开阔的视野，对社会工作的未来发展进行展望，强调其在构建和谐社会、提升人民幸福感、促进社会治理现代化中的核心作用。 本书特色与价值 《社会工作概论（第2版）》不仅内容翔实、体系完整，更具备以下鲜明特色： 权威性与前沿性： 作为教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材，本书汇集了国内社会工作领域的顶尖学者和资深实践者，内容紧跟学术前沿，并充分考虑了中国社会工作的实际情况。 理论与实践的紧密结合： 本书在阐述理论的同时，大量运用案例分析，将抽象的理论转化为可操作的实践指导，帮助读者更好地理解和运用所学知识。 系统性与条理性： 全书结构清晰，逻辑严谨，从宏观理念到微观技巧，层层递进，为读者构建起一幅完整的社会工作知识体系图。 本土化视角与国际视野的融合： 本书在吸收国际社会工作先进理念和方法的同时，更注重其在中国社会转型期的应用和发展，提供了具有中国特色的深刻见解。 教学与研究的良好支撑： 本书既是高等院校社会工作专业本科和研究生教学的理想教材，也是从事相关研究的学者和初入社会工作领域从业者的重要参考。 总而言之，《社会工作概论（第2版）》是一本集理论深度、实践指导、前沿视野和本土关怀于一体的优秀教材，它将为所有渴望理解、投身于“助人自助”这一崇高事业的读者，提供一份宝贵的知识财富和思想启迪，助力中国社会工作迈向更加辉煌的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本《社会工作概论（第2版）》给我的感觉，就像是在一个巨大的社会服务“生态系统”中，为我提供了一张详尽的导览地图。它不仅仅是关于社会工作者个体，更是将社会工作置于一个更广阔的社会背景下去审视。我尤其欣赏书中关于社会政策和倡导的章节。作者清晰地阐述了社会政策是如何影响社会工作实践，以及社会工作者在政策制定和倡导过程中所扮演的角色。书中分析了不同类型的社会政策，比如福利政策、医疗政策、教育政策等，并探讨了这些政策对不同社会群体的影响。通过案例分析，我看到了社会工作者是如何通过收集证据、组织公众、与决策者沟通等方式，去推动积极的社会政策的改革。这让我明白，社会工作的影响力，绝不仅仅局限于一对一的服务，更是可以触及到社会制度的层面。另外，书中对于跨文化社会工作的讨论，也让我受益匪浅。在全球化日益加深的今天，社会工作者经常需要面对来自不同文化背景的来访者。书中提供了关于如何理解和尊重不同文化习俗，如何避免文化偏见，以及如何在跨文化情境下进行有效沟通和干预的指导。这对于我这样生活在一个多元文化社会中的人来说，具有非常现实的指导意义。这本书的优点在于，它能够从多个维度展现社会工作的复杂性和多元性，让读者能够更全面地理解这个职业的内涵和价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书我断断续续读了一个多月，终于合上了最后一页，内心涌动着许多复杂的情绪，想要好好梳理一番。初次翻开它，是被“教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材”这个头衔吸引，我当时正在为一门社会学入门课程寻找合适的参考书，希望能找到一本既有深度又不至于过于枯燥的读物。这本书的名字《社会工作概论（第2版）》听起来就相当直接，告诉我它将系统地介绍社会工作的基本概念、理论和实践。拿到书后，首先映入眼帘的是其严谨的排版和清晰的目录，这给了我一种可靠感，仿佛预示着里面会包含系统而全面的知识。我尤其喜欢它在章节设置上遵循的逻辑顺序，从社会工作的起源、历史演变，到核心价值、伦理原则，再到不同的服务领域和方法，层层递进，让我在理解过程中不会感到突兀。例如，在讲解“社会工作价值”那一章时，作者并没有仅仅罗列一些抽象的词汇，而是结合了大量的案例和历史事件，生动地阐释了助人自助、个别化、保密性等原则在实际工作中的重要性。读到这里，我仿佛亲身经历了那些社会工作者是如何在困难的环境中，以高度的专业性和人道主义精神去帮助那些需要帮助的人的。书中对社会工作理论的梳理也十分到位，从早期的精神分析到后来的系统理论、认知行为理论，再到更前沿的赋权理论和生态系统视角，作者都进行了清晰的介绍和比较，并且深入分析了不同理论在指导实践时的优劣。这让我对社会工作不再是停留在“做好事”的模糊认知，而是上升到了一个更具理论支撑和系统性的层面。我还在学习的过程中，会将书中的理论框架与我平时接触到的社会新闻、社会现象进行对照，发现了很多有趣的联系，也对很多社会问题有了更深刻的理解。这本书不仅仅是一本教科书，更像是一扇窗户，让我看到了一个充满挑战也充满希望的专业领域。

评分☆☆☆☆☆

当我合上《社会工作概论（第2版》的最后一页时，我脑海中回荡着许多关于人、社会和互助的深刻思考。这本书最打动我的地方，在于它对社会工作价值和使命的深刻阐释。作者并没有仅仅将社会工作视为一种工作，而是将其提升到了一种关乎社会公正、人道主义和人类尊严的崇高事业。书中反复强调了“助人自助”的核心理念，以及社会工作者如何通过赋权来帮助服务对象发掘自身潜能，实现自我价值。我读到了一段关于社会工作者如何帮助一个因意外事故而丧失劳动能力的人，不仅提供经济上的援助，更重要的是帮助他重新找到生活的意义，建立自信，并重新融入社会。这个案例让我深切感受到，真正的社会工作，是关注个体的完整性，是尊重个体的独特性，是相信每个人都有改变命运的能力。此外，书中对社会工作者面临的职业道德挑战的坦诚披露，也让我印象深刻。作者详细分析了在实际工作中可能出现的各种伦理困境，例如，如何在保护隐私的同时，履行报告的义务；如何在维护来访者权益的同时，遵守法律法规。这种对复杂性的深刻认知，让我更加理解了社会工作者工作的艰辛和不易。这本书不仅仅是一本教材，更像是一份对社会工作专业精神的深刻解读，它激励着我去思考，去学习，去为构建一个更美好的社会贡献自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

当我真正沉浸在这本《社会工作概论（第2版）》中时，我才意识到，原来社会工作远比我想象的要复杂和精妙。这本书的特点在于它不仅仅满足于介绍“是什么”，更深入地探讨了“为什么”和“如何做”。尤其是在关于社会工作者的专业伦理和职业操守的部分，给我留下了非常深刻的印象。作者用非常审慎的笔触，列举了在实践中可能遇到的各种两难困境，例如如何在保护隐私和促进信息公开之间找到平衡，如何在帮助来访者自决的同时，也要考虑其安全和福祉。书中详细阐述了各种伦理守则的条文，并结合具体的案例分析，让这些看似冰冷的规则变得鲜活起来。我记得有一个案例，是关于一位青少年因为家庭暴力而寻求帮助，而他的父母却极力反对他接受社会工作者的干预。在这个情境下，社会工作者如何在保护孩子免受进一步伤害的同时，又尊重家庭的意愿，这其中涉及到的伦理考量非常复杂。作者对此进行了深入的剖析，从不同理论视角提供了解决思路，让我看到了社会工作者在面对复杂人际关系和多方利益冲突时所面临的巨大挑战。此外，书中对社会工作服务过程的描述也相当细致，从初次会谈、评估、计划制定、干预实施，到评估效果和结案，每一个环节都给出了详实的指导。这让我明白，社会工作并非是一种随性的行为，而是一个有条理、有步骤、有目标导向的专业过程。我还在学习的过程中，会将书中的案例与我现实生活中接触到的社会问题进行类比，思考在不同情况下，社会工作者会如何运用这些方法去介入和解决。这本书的价值在于，它不仅教授了知识，更重要的是塑造了一种专业的思维方式和价值取向，这对于任何一个渴望理解并参与到社会服务事业中的人来说，都具有极其重要的意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书《社会工作概论（第2版）》给我带来的惊喜，在于它所展现的社会工作不仅仅是“救助”，更是一种“赋权”和“促进发展”的专业。我尤其欣赏书中关于社会工作在经济发展和社会建设中的作用的论述。书中探讨了社会工作者如何参与到区域发展规划、扶贫项目、以及促进社区可持续发展的过程中。例如，书中有一个案例，讲述了社会工作者如何组织农村地区的妇女，通过学习技能、成立合作社，来改善她们的经济状况和提高她们在家庭及社区中的地位。这让我看到了社会工作在推动个体和社会发展方面，所能发挥的积极而深远的作用。它不仅仅是解决眼前的困难，更是着眼于长远的赋权和能力建设。另外，书中关于社会工作教育和专业发展的讨论，也让我对这个行业有了更清晰的认识。作者阐述了社会工作专业的学习路径、专业资格认证体系，以及从业人员如何通过继续教育和督导来不断提升自己的专业能力。这让我感受到，社会工作是一个不断学习、不断成长的专业领域，对从业者有着持续的专业要求。通过阅读这本书，我不仅学到了社会工作的理论和方法，更重要的是，我对这个行业的价值和意义有了更深刻的理解。它让我看到了一个充满挑战，但也同样充满希望和成就感的职业。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对社会问题有着强烈好奇心的人，一直以来都觉得，能够真正深入到人们的生活中，去理解他们的困境，并尝试提供帮助的职业，是多么伟大。这本书《社会工作概论（第2版）》恰好满足了我这种探索的欲望。它以一种非常系统和全面的方式，展现了社会工作的全貌。我特别喜欢书中关于社会工作方法论的章节，作者将各种不同的干预模式，如个案工作、小组工作、社区工作，以及更具前瞻性的倡导、政策影响等，都进行了深入的阐述。每一类方法都配有大量的实际案例，这些案例并非只是简单的故事，而是详细地展示了社会工作者如何运用特定的理论和技术，去分析问题、制定计划、实施干预，并最终达成预期目标。我读到了一则关于社区工作如何通过组织居民，共同解决社区环境污染问题的案例，这让我看到了社会工作在推动基层民主和解决集体性社会问题上的巨大潜力。书中对小组工作的描述也让我耳目一新，原来一个精心设计和引导的小组，可以成为个体成长、经验分享和情感支持的重要平台，尤其是在处理一些有相似经历的人群，比如戒毒者、失业者等，小组工作的力量是难以估量的。而且，这本书不仅仅关注“宏大”的社会问题，也同样细腻地描绘了社会工作者如何与个体建立信任关系，如何倾听他们的故事，如何在细微之处给予关怀和支持。这让我看到了社会工作“润物细无声”的一面，它不是轰轰烈烈的英雄主义，而是扎根于普通人生活中的坚韧与力量。通过阅读这本书，我感觉自己对社会工作的理解，已经从一个模糊的概念，变成了一个清晰、立体、充满活力的专业图景。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开这本书的扉页，就被其沉甸甸的专业感所吸引。这本书《社会工作概论（第2版）》不仅仅是一本教科书，更像是一本集理论、实践、案例、反思于一体的“社会工作百科全书”。我特别喜欢书中关于社会工作伦理原则的讨论。作者不仅列举了诸如保密性、能力、公正、自决等核心伦理原则，更重要的是，它深入探讨了这些原则在实际工作中的应用和潜在冲突。比如，当一个未成年人面临家庭虐待时，社会工作者如何在保护孩子安全（可能需要打破保密性）和尊重家庭完整性之间做出艰难抉择。书中通过大量的案例分析，展现了社会工作者在面对这些复杂伦理困境时，是如何运用伦理决策模型来做出最符合专业要求的选择。这种深入的伦理探讨，让我对社会工作的严谨性和责任感有了更深的认识。此外，书中对不同社会工作理论的梳理和比较，也让我大开眼界。从早期的精神分析理论，到系统理论、生态系统理论，再到更加关注赋权和优势的理论，作者都进行了清晰的阐释，并分析了它们在实践中的具体应用。这让我明白，社会工作并非只有一种模式，而是有多种理论视角来指导实践，不同的理论适用于解决不同的问题和面对不同的人群。我还在学习的过程中，会尝试将书中介绍的理论与我平时接触到的社会现象相结合，去分析问题，去思考解决方案。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感受就是，它是一本真正“落地”的教材。在很多社会学相关的书籍中，我们常常会接触到一些非常抽象的理论，读起来有些晦涩难懂，甚至难以将其与现实生活联系起来。《社会工作概论（第2版）》则完全不同，它将复杂的理论框架巧妙地融入到生动的案例和实践描述中，让我能够轻松理解并消化。书中对于社会工作在不同服务领域的应用，例如儿童福利、老年人服务、精神健康、残疾人支持、犯罪矫治等等，都进行了详细的介绍。每一个领域都清晰地勾勒出了其面临的主要挑战、服务对象的需求、以及社会工作者所扮演的关键角色。我尤其对书中关于精神健康社会工作的论述印象深刻。它不仅仅介绍了常见的精神疾病的特点，更重要的是强调了社会工作在支持精神疾病患者回归社会、减少污名化、提供心理支持以及促进家庭参与方面的作用。通过阅读相关的案例，我更加理解了精神健康问题不仅仅是个人生理或心理层面的问题，更是一个与社会环境、支持系统紧密相关的社会问题。社会工作者在这里扮演的角色，是连接个体与社会的桥梁，是帮助患者重建信心、融入社会的引路人。这本书的语言风格也非常亲切，虽然作为一本教材，它保持了严谨性和专业性，但作者却避免了使用过多生僻的专业术语，而是用通俗易懂的语言进行解释，使得即使是初学者也能轻松上手。我还在学习的过程中，会将书中的一些概念与我日常生活中看到的社会新闻、公益活动进行对比，发现书中很多内容都与现实生活息息相关，这让我觉得学习的动力更足了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，可以说是为我们这些在社会工作领域摸索前行的人，提供了一盏明灯。我当初购买这本书，很大程度上是因为它的名字带有“21世纪社会工作系列教材”的标签，这让我认为它会包含一些比较新的、前沿的理念和方法。事实也确实如此，书中在讨论社会工作理论时，并没有仅仅局限于传统的理论，而是积极地引入了一些21世纪以来发展起来的新理论，比如后现代主义视角、社会建构论、以及一些关于全球化和技术发展对社会工作影响的探讨。这让我感觉，这本书紧跟时代发展的步伐，能够帮助我理解当下社会工作所面临的挑战和机遇。例如，在讨论信息技术对社会工作的影响时，书中探讨了网络咨询、社交媒体在助人过程中的应用，以及如何应对网络欺凌、信息泄露等新问题。这让我意识到，社会工作也在不断地与时俱进，探索新的技术手段来更好地服务社会。另外，书中对社会公正和人权在社会工作中的核心地位的强调，也让我深有感触。作者通过大量的案例，阐述了社会工作者如何成为弱势群体的代言人，如何为争取社会公正而努力。我读到了一篇关于社会工作者如何推动立法，改善残疾人无障碍出行环境的案例，这让我深刻地体会到，社会工作不仅仅是提供个体层面的服务，更是参与到更宏观的社会变革中，去推动社会的进步。这本书的价值在于，它不仅教会了我们“如何做”，更重要的是，它塑造了一种“为什么做”的信念，一种致力于创造更美好社会的职业情怀。

评分☆☆☆☆☆

在我翻阅《社会工作概论（第2版）》之前，我对社会工作的理解，更多地停留在一些感性的层面，比如“帮助别人”、“做好事”之类的粗浅认知。这本书彻底颠覆了我的这种看法，它让我明白，社会工作是一门高度专业化、系统化、并且充满科学严谨性的学科。我特别赞赏书中关于社会工作研究方法的部分。它详细介绍了社会工作者是如何通过各种研究手段，来了解社会问题、评估服务效果、以及改进服务质量的。这包括定性研究方法，如访谈、焦点小组、参与式观察；也包括定量研究方法，如问卷调查、统计分析。书中还举例说明了，如何运用这些研究方法来分析某一类社会问题的成因，如何设计一项评估项目，以衡量某项社会服务是否达到了预期目标。这让我看到，社会工作者不仅仅是行动者，更是积极的思考者和研究者，他们用科学的态度和方法来应对复杂的社会挑战。这种严谨的研究精神，使得社会工作的实践更具针对性和有效性，也更能经受住实践的检验。此外，书中关于社会工作者面对的职业压力和应对机制的探讨，也让我感到十分受用。作者坦诚地揭示了社会工作者在工作中可能面临的职业倦怠、道德困境、以及情感耗竭等问题，并提供了相应的应对策略和支持系统。这不仅是对社会工作者的关怀，也是对这个行业的现实写照，让我看到了这个职业背后付出的艰辛与不易。通过这本书，我不仅仅学到了知识，更重要的是培养了一种对社会工作专业性的敬畏感和对从业者的尊重。

评分☆☆☆☆☆

物有所值的说，准备插本用

评分☆☆☆☆☆

物有所值的说，准备插本用

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第二节 第二节 第二节b 社会工作行政 第四节 社会工作研究的基本程序 第三节 儿童社会工作的e实施策略 残疾人社会工作概述 第四节 工业社会工作的发展 第四节 第二节 社区服务概述 社区服务的实施　　社会工作是一门新兴学科，同时也是一k门助人的专业。它是适应工业化、社会转型、市场经济的需要而产生和发展起来的，是在西方早期的社会工作实践的基p础上逐步形成的。作为一门专业的社会工作自20世纪初在西方国家开始出现以t来，发展非常迅速，其中目前有上千所u高校设有社工专业，培养社工专门人才，w以适应社会的广泛需求。我国的x社工x教育在建国前已经有所开展，但建国后z不久随社会学一起被取消，留下了不少值B得认真总结、记取的教训。改革开放以来，由于社会的快速转型和市场经E济体制的逐步确立，出现了大量的社会问题，无法依靠原有的办法加以解决，社H会对H专业社会工作的需要非常迫切。在这一背景下，我国的专业社会工作教育K自20世纪80年代末期开始恢复、重建，以满足社会对此方面专门人才的需求。社会工O作专业教育恢复、重建以来，由于适应了P社会快速转型和体制转轨的实R际需要，得到了超常规的发展，目前国内S设置社T会工作专业的高等学校已近200个，还在继续增加之中。这其中不仅有W综合性、研究型大学，也有理工农医师X范等各类专门高校，还有高等专科学校及Z职业高校等等。

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社会工作在现在特别是两会之后更加得到重视