小学生多功能同义词近义词反义词短语造句词典(彩图本)

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蒋雯,张玉霞编著 著
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店铺: 文轩网少儿专营店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532644827
商品编码:10089476230
出版时间:2015-10-01

具体描述

作  者:蒋雯,张玉霞 编著 著作 定  价:40 出 版 社:上海辞书出版社 出版日期:2015年10月01日 页  数:681 装  帧:精装 ISBN:9787532644827 凡例
正文
词目笔画索引

内容简介

本字典系"辞海版小学生系列辞书"之一种。收录小学语文教材和课外读物中常见常用的词目3500余个。彩图本充分考虑到小学生的年龄特点、认知水平,配合当前小学语文教学,更加贴合学生的实际需求。采用四色印刷。本书包括词目、注音、词性、释义、同义近义词、反义词、短语、造句、正误、辨析、拓展等。释义分义项,举例丰富,利于小学生掌握词的用法。正误部分标出易写错、读错或用错的字,辨析部分对易混淆的同义近义词加以充分阐释,有利于小学生深层次地把握词的用法。
岁月的回声:一部关于失落文明与未知旅途的史诗 著者:艾尔莎·凡尔纳 译者:李明宇 出版社:星辰文化 页码:680页 装帧:精装,附带珍贵手绘地图与文物复刻插图 --- 内容提要: 《岁月的回声》并非一部传统的历史著作,它更像是一场跨越千年、横亘星际的文明考古之旅。本书深入探讨了一个在所有已知的历史记录中都悄无声息、却又似乎在宇宙深处留下了深刻印记的“琉璃文明”(The Glazed Civilization)。 故事始于公元2247年,主人公——孤僻但天赋异禀的语言学家与符号学家埃利亚斯·维德,在清理一处被认为已被彻底废弃的深海数据站时,意外截获了一段来自遥远星系的、结构极其复杂的加密信号。这段信号并非基于任何已知的数学或物理模型,而是由一种诡异而优美的“光影音节”构成。维德花费了十年时间,将这段信号的部分内容破译出来,揭示了一个令人震惊的事实:在人类文明崛起之前,一个高度发达、追求“完美和谐”的种族——琉璃人,曾在银河系的多个宜居星球上繁荣昌盛,随后又以一种近乎瞬间的方式,从宇宙记录中集体“消融”。 本书的核心内容,围绕着维德及其组成的探险队,试图追溯琉璃文明留下的“回音碎片”展开。这些碎片并非物理遗迹,而是散布在宇宙时间褶皱中的信息残余: 第一部分:星图残页与静默之塔 作者带领读者穿越到“阿尔法-7”星系,那里漂浮着被称作“静默之塔”的巨大晶体结构。这些塔体不反射任何光线,却能储存过去亿万年的电磁波。通过精妙的“共振解读法”,探险队揭示了琉璃人对“时间熵”的理解——他们认为时间的流逝并非线性的,而是可以被“重塑”的。他们建造这些塔,并非为了记录历史,而是为了“优化”历史。 第二部分:无形之城与情感代码 本书的第二卷,着重描绘了琉璃文明的社会形态。他们居住在被称为“无形之城”的动态建筑群中,这些建筑完全由生物光聚合而成,能够根据居住者的集体心率和情绪波动进行实时重构。作者通过对破译的“情感代码”进行分析,探讨了琉璃人如何消除了个体差异、实现了绝对的群体意识,以及这种极致和谐的代价——创造力的枯竭与对“不确定性”的恐惧。其中详细描述了一种名为“至纯律”的哲学,即生命存在的最高目标是达到零误差状态,而这最终导致了文明的自我封闭。 第三部分:琉璃之茧与“大转移” 这是本书中最具争议和想象力的部分。维德的团队发现,琉璃文明并非因为灾难而消亡,而是主动选择了“转移”。在文明发展的顶峰期,他们意识到宇宙中存在着一种更高级的、无法用物理规律描述的“虚空维度”。为了进入这个维度,他们没有选择飞船或虫洞,而是建造了一个巨大的、自我吞噬的能量场——“琉璃之茧”。 书中详细复原了建造“琉璃之茧”所需要的复杂工程学与形而上学理论,包括对“超弦共振驱动”的描述,这是一种能将物质自身的频率调谐至接近零的技艺。然而,在启动仪式的关键时刻,记录中断了。留下的只有一行反复闪烁的警告信息:“纯净,即是终结的开始。” 本书特色: 1. 跨学科的深度融合: 《岁月的回声》巧妙地融合了前沿物理学猜想(如M理论、高维拓扑)、古代符号学、复杂系统理论以及深刻的哲学思辨。它探讨的问题是:一个文明的终极目标是稳定还是演化? 2. 沉浸式的场景构建: 凡尔纳以其独有的细腻笔触,描绘了那些超越人类想象的场景:在被遗忘的黑洞边缘歌唱的机械群、能够感知思想变迁的活体图书馆,以及琉璃人处理哀伤(一种他们视为最高级情感的复杂体验)的方式。 3. 对“完美”的反思: 本书的核心主题是对人类中心主义的反思。琉璃文明提供了这样一个极端案例——当一个社会完全消除了冲突、贫穷和误解后,它是否失去了继续存在的意义?作者通过历史的镜子,审视着我们当代社会对效率和秩序的过度追求。 4. 珍贵的附录资料: 随书附赠的地图并非地球上的任何地理位置,而是琉璃文明在银河系中标记的“时间锚点”。插图部分收录了数幅由维德根据破译的“光影音节”重新绘制的琉璃人艺术作品——那些介于固体、液体和光线之间的“流态雕塑”,展现了一种令人心悸的美感。 --- 读者群体: 本书适合所有对深度科幻、宇宙哲学、失落文明探索、以及复杂符号语言学感兴趣的读者。它要求读者具备一定的抽象思维能力,并愿意接受对已知世界观的彻底挑战。这不是一本提供即时答案的书,而是一段邀请你与作者一同在时间与空间中迷失的旅程。 “我们总以为,文明的终结会伴随着爆炸与硝烟。但如果,终结是一片宁静,一种对存在的彻底厌倦呢?” ——摘自本书序言。

用户评价

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我的孩子对阅读有很强的兴趣,但他的一个毛病就是理解能力跟不上词汇量增长的速度。他读到一些描述性强的段落时,虽然能认出大部分字,但对作者营造的氛围和深层含义却把握不住,常常需要我解释。我希望他能通过一本工具书,学会自己去解析那些更具画面感的词语。这本书的彩图设计给了我很大的信心,但我更关注的是它的“造句”功能是否足够实用和富有启发性。理想的造句示例应该是那种既符合小学生活,又能体现词语核心用法的典范句。我希望它能提供一些富有想象力的、打破常规的造句范例,而不是那种千篇一律的“我今天很高兴”式的简单陈述。如果它的例句设计能够引导孩子跳出固定的思维框架,鼓励他们进行创造性的语言表达,那么这本书的价值就不仅仅停留在工具书层面,而更像是一位匿名的写作导师,潜移默化地提升孩子的表达层次。

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我平时工作比较忙,很少有时间能坐下来陪孩子长时间学习,所以特别需要那种“自给自足”的学习辅助材料。我买过几本其他针对小学生的同义词反义词书,但发现很多反义词的设置要么过于简单(比如“大”的反义词是“小”),要么就是太生僻,孩子根本遇不到。这次选这本《小学生多功能同义词近义词反义词短语造句词典》主要是看中了它的“多功能”定位。我最感兴趣的是“短语”部分。现在的语文考试和阅读理解中,对固定短语和四字词语的考察比例越来越高,但很多词典只关注单个词汇。如果这本书能系统地收录小学阶段需要掌握的核心短语,并配上易于理解的解释和恰当的例句,那简直是为我们解决了大问题。我希望它能覆盖到成语和常用搭配,让孩子在积累词汇的同时,也能构建出更复杂的语言结构,为将来的作文打下坚实的基础。期望它的内容覆盖面能真正达到“多功能”的标准。

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作为一名语文老师,我非常注重学生们在写作和口语表达中词汇的丰富性和准确性。我发现很多孩子在表达时,总是习惯性地使用那几个为数不多的“万能词”,导致文章平淡无奇,缺乏文采。我同事推荐我试用这本词典,说是对我们学校的小学生反馈非常好。我特地翻阅了其中的“近义词辨析”部分,发现它处理得非常巧妙。它没有简单地罗列一堆近义词,而是对词义的细微差别进行了清晰的界定,比如“高兴”、“愉快”、“欣喜”这些词在程度和语境上的区别,都通过简洁明了的语言和示例句给解释清楚了。这对于培养学生精确用词的能力至关重要。这种深入的讲解远比机械的背诵有效得多,它教会了孩子们“为什么”选择这个词,而不是仅仅“是什么”意思。如果它能持续保持这种高质量的解释和丰富的例句覆盖面,无疑将成为课堂教学中一个不可替代的资源,能显著提升学生的语言驾驭能力。

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这本词典的装帧设计真是令人眼前一亮,彩图的运用让原本可能略显枯燥的语言学习过程变得生动有趣起来。我是一个五年级的学生家长,一直希望能为孩子找到一本既实用又能激发学习兴趣的工具书。市面上很多同类词典要么内容过于专业深奥,不适合小学生的认知水平,要么就是插图简单粗糙,缺乏吸引力。然而,这本书在视觉呈现上显然下了不少功夫,色彩搭配和谐,图画内容贴切,能有效帮助孩子将抽象的词汇与具体的图像联系起来,这对于构建丰富的词汇网络是至关重要的。尤其是一些动词和形容词的配图,精准地捕捉了词语的内涵和语境,让孩子在查阅的同时,不仅记住了词义,还潜移默化地理解了词语的使用情境。从目录上看,内容的编排也很有条理,不仅仅是简单的并列,似乎在词语的组织和归类上有着更深层次的考量,期待它在实际使用中能带给我们更多的惊喜。这本书的实用性和美观度达到了一个很好的平衡点,绝对是课外辅导的得力助手。

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说实话,现在市面上的教辅材料太多了,选择起来很让人头疼,很多都是华而不实,买回来就束之高阁了。我更倾向于那种经久耐用、查阅方便的书籍。这本词典的“同义词”和“反义词”的排版布局设计对我来说非常关键。我希望翻阅起来是非常直观的,不需要费力地在不同页面或章节间跳转。如果它能采用左右分栏或者上下对比的方式,将一组相关的词汇及其对立面清晰地呈现出来,那么在进行词语替换练习时就会事半功倍。而且,对于小学生来说,词典的耐用度也很重要。如果纸张厚实、装订牢固,能够承受孩子频繁翻阅的“折磨”,那才是真正的优秀产品。我更看重它在日常高频使用场景下的便捷性和抗损耗能力,毕竟语言学习是一个持续积累的过程,这本词典需要成为孩子书桌上的“常驻嘉宾”。

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