預訂 丹麥人為什麼這麼有創造力 探尋企業、民族創造力的源泉，為企業加動力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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剋裏斯蒂安.史戴德琳.譚葛爾 著，劉慧玉 譯

圖書標籤:

• 創造力
• 丹麥
• 商業
• 創新
• 企業管理
• 文化
• 民族特性
• 北歐
• 成功案例
• 思維模式

店鋪： 善本圖書專營店

齣版社： 臉譜

ISBN：9789862354698

商品編碼：10105026605

開本：14.8x21cm

頁數：372

正文語種：繁體中文

丹麥大企業傢 x 創造力學者，實地探訪18個創新企業與個人工作者， 看丹麥人如何實踐「邊界創意」，找到有發展性的新商機， 並以靈感 + 擴散性思考 + 跨領域團隊，成就獨特的文化價值！作者簡介 剋裏斯蒂安?6?4史戴德琳?6?4譚葛爾 Christian StadilLene Tanggaard 歐洲知名企業傢，丹麥知名運動休閒服飾品牌 hummel 經營者，也是 Thornico A/S集團執行長，旗下產業遍及貨運、科技、食品、房地產、刺青網等。 主張人人皆能實行的「邊界創意」，透過跨領域人纔、知識與技能的閤作，創造齣既有創新又能被市場理解的產品。四處尋訪創意企業及特立獨行的工作者，認為他們的創新策略及實踐將改變丹麥，及未來對企業發展的認知。 丹麥奧爾堡大學心理學教授，兼創意文化心理學（Cultural Psychology of Creativity）國際中心主任。有許多探討職場創意與革新的著述。 譯者簡介 劉慧玉 東海大學經濟學士，美國加州大學河濱分校MBA，曾任職A.C.Nielsen市場行銷顧問公司及市場研究顧問公司（TNS）。譯有《顧客不會主動告訴你》、《服務行銷新視野》、《1001種留住顧客的方法》》、《你會管人嗎？》、《六頂思考帽》等。前言 序 第一章 丹麥：小國成就無數創新！ 第二章 與時俱進的革新力——在邊界創意思考 第三章 準備好瞭嗎？前所未有的創意人時代來瞭！ 第四章 建築人英格斯：找到一個能四處探索的地方，然後擴展！ 第五章 藝術傢戈爾德：創作的日常，是寫實主義進入奇幻異境 第六章 暢銷樂團水叮噹：自我懷疑造就音樂創作和商業的平衡 第七章 ＤＪ、作傢和建築師：放下你的大腦，去洗個澡 第八章 創作者的心靈群像：不喝酒不嗑藥，抵抗狂想的摺磨 第九章 雷特律師事務所：創意讓律師形象也加值 第十章 媒體人雅蘭德：離開玻璃隔間辦公室，體驗巧閤與未知 第十一章 《謀殺拼圖》與樂高：用「邊界創意」翻新老靈魂！ 第十二章 《謀殺拼圖》製作人蓋堡：誰知道拉岡精神分析藏有創新之鑰？ 第十三章 前丹麥皇傢劇院執行長：讓管理給創意自由 第十四章 NOMA：不想成為法國餐廳，在冰天雪地中挖掘自然之味 第十五章 NOMA：實習生也秀一手，生成新菜單的週六實驗場 第十六章 刺青客：當好設計都從雲端來 第十七章 賀魯夫修姆寄宿學校：我們想要每個孩子，在未來都能夠錶現創造力 第十八章 邊緣丹麥，走嚮全球：創意成長於既有的邊界！

探尋企業與民族創造力的源泉：激發潛能，驅動未來 捲首語：創新，驅動人類文明的永恒引擎 在瞬息萬變的全球格局中，創造力已不再是錦上添花的點綴，而是決定生存與發展的核心競爭力。無論是體量龐大的跨國企業，還是充滿活力的初創公司，抑或是力求進步的民族整體，其長遠繁榮的根基都深植於源源不絕的創新能力。本書旨在深入剖析這一驅動力——創造力——的內在機製、外部環境及其催化劑。我們將跨越學科的壁壘，藉鑒曆史的經驗教訓，為渴望突破現有瓶頸、實現跨越式增長的組織和個體，提供一套係統、可操作的洞察與方法論。 第一部分：創造力的解構——從個體心智到群體湧現 第一章：心智的火花——個體創造力的底層邏輯 創造力並非遙不可及的天賦，而是一係列可被理解和訓練的心智過程。本章將首先從神經科學和認知心理學的角度，解構創造力誕生的生理基礎。我們探討“發散性思維”與“聚閤性思維”如何協同作用，從海量信息中提煉齣新穎且有價值的聯係。重點剖析“心流”體驗在高效創造中的角色，以及如何通過改變日常的認知習慣——例如刻意練習“類比思維”和“反嚮思考”——來拓寬思維的邊界。我們還將審視“心理安全感”對於個體敢於提齣“愚蠢”想法的重要性，這是創新文化建立的基石。 第二章：團隊的共振——從個體火花到集體創新 單一的創新者固然重要，但現代的復雜問題往往需要團隊協作纔能解決。本章聚焦於如何構建一個能激發集體智慧的“創新生態係統”。我們將深入研究高效創新團隊的特徵：多樣性（認知、背景、經驗的異質性）如何轉化為更豐富的解決方案空間。探討在協作過程中，如何平衡觀點的自由錶達與建設性的衝突管理。案例分析將展示那些“看似格格不入”的個體如何在一個高能團隊中實現價值的最大化，以及有效的“知識共享機製”如何確保創新成果的固化和傳播。 第三章：跨界融閤的魔力——知識的嫁接與重組 真正的突破往往發生在不同領域知識的交匯點。本章闡述“知識遷移”和“領域間隱喻”在推動新想法産生中的關鍵作用。我們分析瞭哪些類型的知識結構最容易産生高價值的嫁接，並提供瞭一套“解構-抽象-重組”的實用框架，指導企業和研究者係統性地從一個成熟領域的技術或理念中尋找應用於當前難題的靈感。這包括如何識彆那些被既有範式“遮蔽”的潛在連接點。 第二部分：企業創新的引擎——組織結構與文化塑造 第四章：從流程到敏捷——構建可重復的創新係統 創新不應依賴偶然的靈光一現，而應是組織可以持續依賴的“能力”。本章詳細闡述瞭如何將創新活動係統化、流程化。我們對比瞭傳統瀑布模型與敏捷開發、精益創業等適應快速變化環境的方法論，並探討瞭“探索性創新”與“利用性創新”之間的平衡策略（即Ambidexterity，雙元能力）。我們將介紹MVP（最小可行産品）的迭代哲學，以及如何建立快速失敗、快速學習的反饋閉環，確保資源投入的效率最大化。 第五章：資源的重定嚮——風險資本與內部激勵機製 資金是創新的血液，但分配方式決定瞭血液的流嚮。本章探討企業內部的資源分配機製如何影響創新傾嚮。我們分析瞭“內部風險投資”（Corporate Venture Capital, CVC）的有效模型，以及如何設計既能鼓勵大膽嘗試、又不至於過度消耗資源的預算結構。此外，深入剖析瞭非物質激勵——例如股權激勵、認可文化和職業路徑設計——如何真正驅動員工將創造力轉化為業務成果。 第六章：打破筒倉——組織結構的彈性與連接 僵化的組織結構是創新的最大敵人。本章研究瞭不同組織形態（如矩陣式、網絡化、平颱化）對創新速度的影響。重點在於如何設計“軟連接”——跨部門溝通的渠道、共享的項目空間以及臨時任務小組——來打破功能部門間的壁壘。我們還將探討如何利用數字化工具來提升信息流動的透明度和速度，確保創新思路能夠迅速觸達決策層，並獲得所需的資源支持。 第三部分：民族創造力的宏觀圖景——社會環境與製度保障 第七章：教育的未來——從知識灌輸到能力培養 一個民族的創造力潛力，首先體現在其教育體係中。本章批判性地審視瞭標準化考試驅動的教育模式對創造性思維的抑製作用。我們轉嚮探討如何改革基礎教育和高等教育，使其更側重於批判性思維、解決開放性問題的能力，以及跨學科的整閤能力。分析全球範圍內在STEAM教育和項目式學習（PBL）方麵取得領先地位的實踐經驗。 第八章：製度的沃土——法律、政策與監管的激勵作用 政府和法律環境為創新活動設定瞭“遊戲規則”。本章關注知識産權保護（專利、版權）的有效性如何平衡創新者的迴報與社會知識的擴散。探討稅收優惠、研發補貼等財政政策如何精準地引導資本流嚮高風險、高迴報的前沿領域。同時，研究“監管沙盒”等創新友好的監管機製，如何為新技術（如金融科技、生物技術）提供安全試驗的場所。 第九章：文化基因的重塑——對失敗的寬容與對冒險的尊重 最終，創造力根植於深層的文化價值觀。本章將深入分析那些被公認為富有創造力的社會群體，其文化中對失敗、不確定性和異見的普遍態度。探討“從恥辱到學習”的文化轉型，即如何將失敗視為昂貴的學費而非職業的終結。我們還將討論社會對“長期主義”的支持，以及如何培育一種欣賞慢思考和長期價值積纍的社會氛圍，對抗短期逐利的心態。 結語：行動的召喚——將洞察轉化為現實的動力 本書並非提供一套萬能公式，而是提供一套觀察和行動的框架。創造力的激發是一個持續的、動態的過程，需要自上而下的決心和自下而上的活力相配閤。最後的總結將重申，無論是企業管理者還是政策製定者，唯有真正理解並擁抱創造力的復雜性、非綫性與不確定性，纔能為自己和所屬的群體，構建一個真正充滿動力的未來。真正的動力，源自對未知領域的持續探索和對可能性的不懈追求。

評分☆☆☆☆☆

我最近在讀《預訂 丹麥人為什麼這麼有創造力 探尋企業、民族創造力的源泉，為企業加動力》這本書，老實說，書名一開始讓我覺得有點過於宏大，像是要把整個丹麥民族的創造力打包分析。但越讀下去，越發現作者的功力所在。他沒有停留在對錶麵現象的描述，而是深入到丹麥文化的細枝末節，去挖掘那些真正驅動他們創新精神的內在邏輯。 我特彆被書中對丹麥人“批判性思維”的培養方式所吸引。作者並沒有簡單地說“丹麥人善於質疑”，而是細緻地描繪瞭他們的教育體係是如何鼓勵學生提齣問題，如何培養他們獨立思考的能力，以及如何看待“犯錯”這件事。這讓我反思，我們國內的教育，是不是在某種程度上，過於強調知識的灌輸，而忽略瞭對學生獨立思考和質疑精神的培養。 在閱讀過程中，我常常會將書中描繪的丹麥企業文化與國內的企業進行對比。很多時候，我們強調的是“執行力”，是“服從命令”，而丹麥的企業，似乎更傾嚮於“閤作”，更看重“意見的開放交流”。作者通過具體的案例，展現瞭這種開放的溝通模式如何能激發更多的創意，如何讓員工更有歸屬感和主人翁意識。這讓我開始思考，我們是否可以在企業管理中，嘗試更多地賦予員工自主權，鼓勵他們發錶自己的看法。 書中關於丹麥人對“可持續發展”的重視，也給我留下瞭深刻的印象。作者將這種環保意識和創新精神巧妙地聯係起來，展現瞭丹麥企業如何在追求經濟效益的同時，也肩負起對社會和環境的責任。這種“負責任的創新”理念，無疑是未來社會發展的重要方嚮，也為我們提供瞭寶貴的藉鑒。 總而言之，這本書不是一本教你“如何快速成為創造者”的速成指南，而是一本幫助你“理解創造力是如何在特定社會文化土壤中生根發芽”的深度剖析。它以一種非常冷靜、客觀又不失人文關懷的筆觸，帶領讀者去探索丹麥的創造力密碼。這本書，讓我對接下來的工作和生活，有瞭更加深入的思考，也對未來的可能性，充滿瞭更多的探索欲。

評分☆☆☆☆☆

我最近在讀一本叫做《預訂 丹麥人為什麼這麼有創造力 探尋企業、民族創造力的源泉，為企業加動力》的書，起初被這個略顯學術化的書名吸引，我以為會是一本枯燥的理論分析，但讀進去後，纔發現它是一本充滿人文關懷和生活氣息的著作。作者並非簡單地堆砌數據和理論，而是通過一個個生動的案例，展現瞭丹麥民族的創造力是如何內化到其社會結構和個人精神之中的。我尤其被書中對丹麥人“共同體意識”的描繪所打動。 在閱讀過程中，我一直在思考，我們社會中普遍存在的“個人英雄主義”情結，是否在某種程度上阻礙瞭集體智慧的湧現？丹麥的文化，似乎更強調閤作、分享和互助。作者用細膩的筆觸描繪瞭丹麥人在團隊協作中的那種默契和高效，以及這種默契如何轉化為強大的創新動力。我腦海中不禁浮現齣許多國內企業在團隊建設中遇到的瓶頸，也開始反思，我們是否應該更加重視構建一種鼓勵協作、互相成就的企業文化。 這本書的結構也相當獨特，它並不是綫性的敘述，而是像一張精心繪製的地圖，帶領讀者從不同的角度去審視丹麥的創造力。有時候，我會沉浸在對丹麥童話作傢安徒生的故事解讀中，思考那些看似簡單的故事背後蘊含的深刻寓意；有時候，我又會被作者對丹麥設計理念的剖析所吸引，理解那些簡潔而實用的設計是如何反映齣一種追求極緻和精益求精的精神。這種多維度的視角，讓閱讀過程充滿瞭驚喜和發現。 我特彆欣賞作者在書中對“失敗”的態度。他並沒有將丹麥人對失敗的容忍度簡單地理解為“不怕失敗”，而是深入分析瞭這種容忍度背後所蘊含的對試錯過程的尊重，以及對從失敗中學習和成長的鼓勵。這讓我聯想到我們社會中普遍存在的“一次性成功”的期望，以及對失敗者那種近乎苛刻的評價。這本書，無疑是對這種思維定勢的一次有力挑戰。 總的來說，這是一本讓我受益匪淺的書。它不僅僅提供瞭一個關於丹麥創造力的答案，更重要的是，它提供瞭一種思考模式，一種看待問題的新角度。它讓我明白，創造力並非遙不可及，它根植於我們生活的方方麵麵，需要我們去發現、去培養、去嗬護。這本書，就像是一盞明燈，照亮瞭我對未來工作和生活的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到手的時候，其實並沒有抱太大的期望，畢竟“丹麥人”、“創造力”、“企業”、“民族”這些詞匯組閤在一起，總會讓人覺得有點宏大敘事，甚至有些空泛。然而，翻開第一頁，我就被一種沉靜而又引人入勝的文字風格吸引瞭。作者似乎並沒有直接灌輸什麼大道理，而是用一種非常個人化、甚至帶著些許旅行隨筆的味道，帶領我一步步走進丹麥的社會肌理。我能感覺到，他不是那種站在高處俯瞰一切的學者，更像是與當地人深入交流、體驗生活的觀察者。 在閱讀的過程中，我常常會停下來，反復思考書中的一些細節。比如，作者描述丹麥人對“hygge”（舒適、溫馨）的追求，以及這種生活哲學如何滲透到他們的工作環境和創新思維中。我一直在想，我們國內的企業文化，很多時候強調的是競爭、效率，甚至有點“內捲”的意味，而丹麥人似乎找到瞭一種更溫和、更可持續的方式來激發個體的潛能。這種差異，讓我開始反思，我們是不是在追求效率的過程中，忽略瞭那些更深層次的、能夠讓人真正感到快樂和有歸屬感的東西？這本書並沒有直接給齣答案，但它拋齣的問題，卻足以讓我迴味無窮。 我尤其欣賞作者對丹麥教育體係的描繪。他並沒有停留在簡單的介紹，而是深入剖析瞭那裏教育理念的核心——培養獨立思考、鼓勵質疑、尊重個體差異。我腦海中不斷浮現齣自己當年求學時的情景，以及現在許多傢長對孩子教育的焦慮。丹麥的教育，似乎更能培養齣那種“不設限”的創造性人纔，他們不害怕犯錯，反而能從錯誤中學習和成長。這種教育方式，與我們強調的“標準答案”、“統一規劃”形成瞭鮮明的對比，讓我不得不思考，在基礎教育層麵，我們是否也應該有所藉鑒，為下一代的創造力打下更堅實的基礎。 書中關於丹麥社會福利和工作生活平衡的論述，也給瞭我很多啓發。當瞭解到丹麥人普遍享受著高福利、短工時，並且擁有充足的休閑時間時，我首先冒齣的念頭是：這怎麼可能？在我們的認知裏，高效率和高創造力似乎總是與高強度的工作掛鈎。但作者通過一係列的采訪和案例，展現瞭丹麥人如何在工作之外，通過旅行、藝術、傢庭等活動，不斷豐富自己的精神世界，從而獲得源源不斷的靈感。這種“勞逸結閤”的模式，並非是懶惰，而是一種更高明的能量管理，讓個體能夠保持長久的活力和創造力。 總的來說，這本書給我的感覺，與其說是一本關於“創造力”的教科書，不如說是一次關於“生活方式”的深度探索。它沒有提供速成的秘籍，也沒有許諾立竿見影的效果，而是以一種潤物細無聲的方式，改變瞭我對“成功”、“創造力”以及“幸福”的理解。我從中看到的，是人類社會發展的一種可能性，一種在追求物質進步的同時，也能兼顧精神富足和個體價值的可能。這是一種非常積極和鼓舞人心的力量，讓我對接下來的生活和工作，有瞭更多元、更具人文關懷的思考。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本《預訂 丹麥人為什麼這麼有創造力 探尋企業、民族創造力的源泉，為企業加動力》的時候，並沒有抱太高的期待，覺得這類書籍往往會流於錶麵，充斥著一些陳詞濫調。然而，當我開始閱讀，很快就被作者那種沉穩而富有洞察力的筆觸所吸引。他並沒有急於給齣“丹麥人創造力源泉”的簡單答案，而是像一位耐心細緻的偵探，一步步抽絲剝繭，去探尋那些隱藏在社會肌理深處的秘密。 我特彆喜歡書中關於丹麥“平等主義”的論述。作者並沒有簡單地贊美這種平等，而是深入探討瞭這種平等如何影響瞭丹麥人的思維方式，如何打破瞭等級森嚴的壁壘，從而促進瞭信息的自由流動和創意的碰撞。我一直在想，在我們的社會中，很多時候，“關係”和“層級”似乎會成為阻礙創新的無形之牆。而丹麥人這種根深蒂固的平等意識，提供瞭一個非常值得我們學習的範例。 在閱讀過程中，我常常會聯想到國內的企業環境。很多時候，我們強調的是“效率至上”，是“時間就是金錢”，而丹麥人似乎找到瞭另一種平衡，他們注重工作的質量，更注重工作的意義。作者通過對丹麥企業管理者和員工的訪談，展現瞭一個更加人性化的工作場所，一個讓個體能夠真正感受到被尊重和被重視的氛圍。這種氛圍，顯然是激發創造力的重要驅動力。 書中關於“慢生活”和“享受當下”的論述，也給瞭我很大的啓發。我一直以為，高強度的競爭和快速的節奏纔能催生齣卓越的成果，但丹麥人的經驗錶明，適度的“慢下來”，給予自己和他人更多的思考和喘息空間，反而能夠孕育齣更長久、更具生命力的創意。這種觀點，無疑是對現代社會普遍存在的“焦慮文化”的一次深刻反思。 總而言之，這是一本非常有價值的書。它不僅僅是一本關於“丹麥創造力”的報告，更是一本關於“如何構建一個更有創造力的社會”的思考錄。作者用他獨特的視角和細膩的筆觸，為我們打開瞭一扇窗，讓我們看到瞭不同於以往的可能。這本書，讓我對接下來的工作和生活，有瞭更加積極和充滿期待的看法。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本《預訂 丹麥人為什麼這麼有創造力 探尋企業、民族創造力的源泉，為企業加動力》時，第一感覺是書名有點冗長，總覺得不夠凝練。然而，真正翻開閱讀後，我纔發現，書名的每一個字，都恰如其分地概括瞭本書的深度和廣度。作者並非簡單地羅列丹麥的成功案例，而是深入到社會、文化、曆史的土壤中，去挖掘那些滋養創造力的根基。我特彆喜歡他對於“信任”在丹麥社會中扮演的角色這一部分的論述，以及這種信任如何轉化為企業內部的開放溝通和員工的自主性。 在閱讀過程中，我常常會與我們國內的企業管理模式進行對比。很多時候，我們強調的是自上而下的指令，是層層負責的體係，而丹麥的企業文化似乎更傾嚮於扁平化的管理，鼓勵員工的參與和反饋。作者的描述，讓我看到瞭一個更加人性化的工作環境，一個讓個體價值得到充分尊重和發揮的土壤。我開始思考，這種“授權”和“賦能”的方式，是否纔是真正釋放集體智慧，激發創新活力的關鍵所在。這本書，像是在我心中埋下瞭一顆種子，讓我開始重新審視那些習以為常的管理觀念。 最令我印象深刻的是，作者並沒有迴避丹麥社會麵臨的一些挑戰，比如人口老齡化、經濟轉型等問題。他以一種非常客觀的態度，分析瞭這些挑戰如何反過來促進瞭丹麥人對於創新和解決方案的探索。這讓我明白，創造力並非總是在順境中誕生，有時，恰恰是睏境和壓力，更能激發人們突破自我、尋求新知的決心。這種辯證的視角，讓整本書的論述更加立體和深刻，也更加令人信服。 這本書的敘事方式也非常引人入勝，作者似乎是一位非常善於傾聽和觀察的記錄者。他引用瞭大量的采訪和真實的案例，將抽象的理論變得生動而具體。我能想象到他穿梭於哥本哈根的街頭巷尾，與不同職業、不同年齡的人們交談，然後將這些鮮活的故事娓娓道來。這種“接地氣”的寫作風格，讓讀者能夠輕鬆地進入情境，仿佛自己也一同在探索丹麥的創造力密碼。 總而言之，這是一本能夠引發深度思考的書。它不僅僅是關於“為什麼丹麥人有創造力”，更是關於“我們如何纔能更有創造力”。作者提供瞭一個非常寶貴的參照係，讓我們有機會跳齣固有的思維模式，去發現那些潛藏在我們自身和社會中的巨大潛力。閱讀這本書，就像是進行瞭一次精神上的“頭腦風暴”，讓我對接下來的工作和生活，有瞭更加開闊的視野和更多的可能性。