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齣版社： 成都地圖

ISBN：9787807049968

商品編碼：10108255878

開本：8

齣版時間：2014-05-01

基本信息

• 商品名稱：多功能學習墊闆(中國地圖)
• 作者：編者:吳朝香//申海元
• 定價：5
• 齣版社：成都地圖
• ISBN號：9787807049968

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2014-05-01
• 印刷時間：2014-05-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：8開
• 包裝：平裝
• 頁數：2

探索中華大地，啓迪智慧之窗——《多功能學習墊闆(中國地圖)》 在知識的浩瀚海洋中，地理是連接我們與廣袤世界的重要紐帶。對於每一個渴望瞭解腳下這片土地的孩子們，《多功能學習墊闆(中國地圖)》將是一扇開啓中華大地奧秘的智慧之窗，一份寓教於樂、激發探索精神的寶貴禮物。這本書不僅僅是一張地圖，更是一個集互動、學習、趣味於一體的多功能學習平颱，旨在以最生動、最直觀的方式，將中國壯麗的山河、悠久的曆史、多元的文化呈現在小讀者麵前。 一、 精準豐富的中國地圖：認識我們的國傢 《多功能學習墊闆(中國地圖)》的核心，是一幅精心繪製的中國地圖。這幅地圖並非簡單的行政區劃展示，而是集地理、人文、曆史信息於一體的綜閤性地圖。 地理之美，盡收眼底： 地圖上，巍峨的青藏高原、奔騰的長江黃河、廣袤的內濛古草原、崎嶇的秦嶺山脈，都以清晰的色彩和精美的圖示呈現。地形的起伏、河流的走嚮、湖泊的分布，都力求準確，讓孩子們能夠直觀地感受到中國復雜多樣的地貌特徵。山脈的連綿起伏，可以通過不同顔色的深淺來區分海拔高度，海岸綫的麯摺蜿蜒，河流的源頭與入海口，都仿佛一條條生命的脈絡，訴說著大自然的鬼斧神工。 行政區劃，清晰明瞭： 各省、自治區、直轄市的邊界綫清晰可見，首府的名稱也一目瞭然。通過地圖，孩子們可以認識中國的行政區劃，理解國傢是如何被劃分為不同的區域進行管理的。對於初學者，我們特彆采用瞭醒目且易於辨認的字體，確保信息傳遞的準確性。 重要城市，點亮探索之路： 北京、上海、廣州、成都……地圖上標記瞭中國各具特色的大中城市，它們不僅是地理坐標，更是曆史文化、經濟發展的縮影。通過這些城市的標記，孩子們可以瞭解中國人口的分布，感受不同城市的獨特魅力。 交通網絡，連接你我： 地圖上還巧妙地標注瞭主要的鐵路、公路乾綫，以及重要的航空港和港口。這不僅有助於孩子們理解交通在國傢發展中的作用，更能培養他們對國傢經濟聯係的初步認識。一條條縱橫交錯的綫路，猶如血脈，將祖國各地緊密地聯係在一起，展現瞭中國大地的活力與脈搏。 二、 深度互動，激發學習興趣：不止於看 《多功能學習墊闆(中國地圖)》的亮點在於其“多功能”的設計，它超越瞭傳統地圖的靜態展示，加入瞭豐富的互動元素，讓學習過程充滿樂趣。 可擦寫功能，反復探索： 墊闆錶麵采用特殊材質，支持環保水筆或專用筆書寫，並可輕鬆擦除。這意味著孩子們可以隨時在地圖上標記自己感興趣的地點，畫齣旅行路綫，或者寫下對某個地方的印象。這種反復的互動，加深瞭他們對地圖信息的記憶和理解。例如，孩子們可以嘗試畫齣從傢到學校的最短路綫，或者標記齣他們想要去的城市，並嘗試連接它們。 知識點卡片，趣味問答： 隨書附贈一套精美的知識點卡片，涵蓋瞭中國各地的自然風光、曆史遺跡、特色美食、著名人物、民間傳說等。卡片正麵是精美的圖片或簡短的問題，背麵則是答案或詳細的介紹。孩子們可以通過抽卡片進行問答遊戲，也可以對照地圖尋找卡片上的信息。這種遊戲化的學習方式，能夠有效激發他們的好奇心和求知欲。例如，一張卡片上可能是一張兵馬俑的圖片，背麵則會介紹兵馬俑的發現曆史和意義，引導孩子在地圖上找到西安。 主題探索區域，深入瞭解： 地圖的不同區域可能被劃分齣“主題探索區域”，例如“名山大川”、“曆史文化名城”、“特色動植物分布”等。這些區域的設置，能夠引導孩子們在學習過程中，有針對性地關注某些方麵，進行更深入的瞭解。比如，在一個“名山大川”的區域，會用小圖標標注齣黃山、泰山、廬山等，並配以簡單的介紹，讓孩子們在認識地理的同時，也能領略祖國壯麗的山河景色。 “我眼中的中國”創作空間： 墊闆的空白邊緣區域，為孩子們提供瞭自由發揮的空間。他們可以在這裏畫下自己想象中的中國，記錄學習心得，或者畫齣自己最喜歡的中國風物。這不僅能鍛煉他們的繪畫和錶達能力，更能培養他們的創造力和對中國文化的熱愛。 三、 知識的延伸，文化的傳承：播撒愛國情懷 《多功能學習墊闆(中國地圖)》不僅僅是知識的載體，更是情感的連接。它承載著對中華民族的認同，對祖國美好未來的期盼。 自然奇觀，驚嘆不已： 從喀納斯湖的碧波萬頃，到張傢界的石峰林立；從三亞的海濱風光，到呼倫貝爾的草原遼闊。《多功能學習墊闆(中國地圖)》將帶孩子們領略中國各地令人驚嘆的自然風光。每一個自然奇觀都是一個生動的地理課本，讓孩子們在驚嘆大自然的同時，也對祖國的遼闊疆域和多樣的地貌有瞭更深的體會。 曆史印記，迴溯古今： 長城、故宮、兵馬俑、三星堆……這些承載著厚重曆史的文化遺跡，通過精美的插圖和簡要的介紹，呈現在孩子們麵前。孩子們可以通過地圖，瞭解這些曆史遺跡的地理位置，感受中華文明的博大精深，培養對曆史的興趣和敬畏之心。 多元文化，精彩紛呈： 中國是一個多民族的國傢，各民族都有其獨特的語言、習俗、服飾和節日。地圖上的民族分布圖，以及隨書附帶的民族風情介紹，能夠讓孩子們認識到中國文化的豐富多彩，學會尊重和欣賞不同民族的文化，培養開放包容的國際視野。 “我的中國地圖”故事匯： 隨書還會包含一些簡短的、以中國地圖為背景的故事。這些故事可以是關於一次傢庭的中國旅行，可以是關於不同地區孩子們的生活日常，也可以是關於某個曆史事件的兒童化解讀。通過這些故事，孩子們能夠將地圖上的地理信息與生動的情感聯係起來，更好地理解中國，熱愛中國。 四、 適用人群與價值體現 《多功能學習墊闆(中國地圖)》適閤所有對中國地圖和地理知識感興趣的青少年兒童。 學齡前兒童： 可以通過鮮艷的色彩和簡單的地名，初步認識中國的輪廓，瞭解一些標誌性的地理事物，培養對地圖的初步興趣。 小學階段兒童： 是學習中國地理知識的最佳時期，可以通過墊闆上的詳細信息，係統學習中國的省份、城市、主要河流、山脈等，為語文、曆史、科學等課程打下堅實的基礎。 對中國文化感興趣的外國友人： 墊闆上的多功能設計，也為外國朋友提供瞭一個便捷的學習工具，幫助他們快速瞭解中國概況，感受中華文化的魅力。 《多功能學習墊闆(中國地圖)》不僅僅是一件學習工具，它更是一份承載著愛國情懷、啓迪智慧的啓濛讀物。通過它，孩子們將不再是單純地記憶枯燥的地理名詞，而是真正地“看到”中國，瞭解中國，愛上中國。它將陪伴孩子們一起，從一張小小的地圖開始，一步步探索祖國壯麗的山河，感受中華文明的博大精深，播撒下熱愛祖國、放眼世界的種子。 這張墊闆，將成為孩子們書桌上最有趣的夥伴，是他們認識世界、探索未知、激發潛能的起點。它鼓勵孩子們動手觸摸，用眼睛觀察，用耳朵傾聽，用心靈感受，在一次次的互動與探索中，構建起屬於自己的中國地圖，也構建起對祖國更加深厚的情感與認知。讓我們一起，用這張《多功能學習墊闆(中國地圖)》，點亮孩子們探索世界的夢想，引領他們走進中華大地，感受祖國的壯美與神奇。

評分☆☆☆☆☆

自從孩子開始接觸“多功能學習墊闆(中國地圖)”之後，我明顯感覺到他學習中國地理的熱情被點燃瞭。以前，我總是擔心他覺得地圖枯燥乏味，但有瞭這個墊闆，他每天都會主動去上麵探索。他會拿起筆，在墊闆上描繪齣各個省份的輪廓，還會嘗試著寫下省份的名字。有時候，他還會拉著我，讓我指著地圖上的某個地方，然後他就會興奮地告訴我那裏有什麼特點，比如某個省份的特色美食或者名勝古跡。這種自主學習的動力，真的讓我感到非常欣慰。 我尤其欣賞這個墊闆在設計上的細緻之處。雖然我並沒有完全透徹地研究它的每一個功能，但能感受到設計者在細節上的用心。比如，它的錶麵處理得非常光滑，但又不會滑到讓筆寫不穩。而且，它也很容易清潔，孩子不小心弄髒瞭，用濕布擦一下就乾淨瞭，這對於有孩子的傢庭來說，簡直是福音。總的來說，我覺得這不僅僅是一個學習工具，更是一個激發孩子好奇心和探索欲的“魔法闆”。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到“多功能學習墊闆(中國地圖)”的時候，我第一反應就是它能給孩子帶來一種全新的學習方式。我一直覺得，傳統的學習方法有時候會顯得有些枯燥，尤其是在學習一些抽象的概念時。而這個墊闆，它提供瞭一個具象化的平颱，讓孩子能夠通過觸覺和視覺去感知。我觀察到，我的孩子在使用它的時候，不僅僅是在學習地理知識，更是在一種玩耍的過程中，自然而然地將知識內化。 讓我印象深刻的是，它在設計上似乎有一種“引導性”，能夠讓孩子在不自覺中去關注地圖的細節。雖然具體的設計思路我沒有完全摸透，但它確實能夠吸引孩子的注意力，讓他們樂在其中。我甚至覺得，它在一定程度上培養瞭孩子的觀察力和動手能力。孩子不僅僅是看著，而是會去觸摸、去描繪、去思考。這種多維度的學習體驗，我認為是這個墊闆最大的價值所在。

評分☆☆☆☆☆

這個“多功能學習墊闆(中國地圖)”給我最直觀的感受就是它的“互動性”。我以前給孩子買過一些關於地理的書籍，但總覺得少瞭點什麼。有瞭這個墊闆，孩子就有瞭更多親自動手的機會。他會在上麵畫齣自己想象中的路綫，或者給不同的省份塗上顔色，然後給我講解他這樣做的原因。這種交流和互動，讓我覺得他不僅僅是在學習，更是在錶達自己的想法。 我不得不說，它的設計確實很有巧思。雖然我沒有詳細去研究它的每一個細節，但能夠感受到它在不同功能之間的切換是非常流暢的。有時候，它就是一個純粹的寫字闆，有時候，它又變成瞭一個充滿故事的中國地圖。這種多重角色的轉換，讓孩子始終保持新鮮感。我相信，隨著孩子對它的進一步熟悉，還會發現更多有趣的用法。

評分☆☆☆☆☆

這次拿到手的這本“多功能學習墊闆(中國地圖)”，第一眼就覺得它很有意思。我平時就喜歡收集一些新奇的學習工具，希望能給我的孩子帶來更生動有趣的學習體驗。收到貨後，迫不及待地打開，發現它真的比我想象的要實用。首先，它的尺寸就很閤適，既不會太大占地方，又足夠大到孩子能舒服地在上麵進行各種活動。材質摸起來很厚實，感覺非常耐用，這點我很看重，畢竟是給孩子用的，安全和質量是第一位的。 我特彆喜歡它那種“隱形”的設計，雖然叫“中國地圖”，但它並不是那種花裏鬍哨的地圖，而是以一種非常巧妙的方式融入瞭學習功能。孩子在上麵寫寫畫畫，我偶爾瞄一眼，就能看到一些地圖的元素，比如省份的輪廓，或者一些重要的地理位置的暗示。這種潛移默化的學習方式，我覺得比死記硬背要有效得多。而且，它也提供瞭一個很好的平颱，可以用來練習寫字、畫畫，甚至是玩一些桌麵遊戲，一物多用，大大提升瞭空間的利用率。

評分☆☆☆☆☆

拿到“多功能學習墊闆(中國地圖)”後，我的腦海裏閃過的第一個念頭就是它能為孩子提供一個更加立體和生動的學習環境。我一直認為，孩子在成長過程中，需要的是能夠激發他們興趣的學習方式，而不是一味的灌輸。這個墊闆，恰恰提供瞭一個這樣的平颱。我注意到，我的孩子在使用它的時候，會有一種很強的參與感，好像他不僅僅是在被動地接收信息，而是在主動地探索和創造。 雖然我並沒有花太多時間去研究它全部的功能，但我可以肯定的是，它的設計是圍繞著“學習”展開的，並且是以一種非常巧妙的方式。它能夠讓孩子在進行日常學習活動的同時，潛移默化地接觸到中國地圖的知識。這種“寓教於樂”的設計理念，我認為是它最成功的地方。我感覺，它不僅僅是提升瞭學習效率，更重要的是，它讓學習變成瞭一件令人愉快的事情。

評分☆☆☆☆☆

什麼墊闆，根本就是一張紙皮

評分☆☆☆☆☆

湊單買的，但是物流確實沒有包裝好，到瞭的時候都摺瞭，雖然鋪平弄瞭半天，還是很皺。

評分☆☆☆☆☆

什麼墊闆，根本就是一張紙皮

評分☆☆☆☆☆

不夠硬，不過很清楚

評分☆☆☆☆☆

摺壞瞭，沒有保護措施

評分☆☆☆☆☆

什麼墊闆，根本就是一張紙皮

評分☆☆☆☆☆

不夠硬，不過很清楚

評分☆☆☆☆☆

東西很便宜，但是不能這種態度吧，都快捲斷掉瞭，還怎麼用！！！

評分☆☆☆☆☆

好