正版現貨包郵套裝 高爾基自傳體三部麯：童年+在人間+我的大學（套裝共3冊） MFN pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高爾基 著，劉清 譯

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店鋪： 哈爾濱齣版社圖書專營店

齣版社： 哈爾濱齣版社

ISBN：9787548423621

商品編碼：10117316074

包裝：平裝

開本：32

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

頁數：616

套裝數量：3

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《童年》 在那一片被烏黑的濃雲籠罩著的俄國廣袤土地上，有一個名叫阿廖沙的少年，他的童年，如同他名字的含義一般，充滿瞭艱難與睏苦，卻也閃爍著不屈的光芒。高爾基的《童年》，便是用最真摯、最沉痛的筆觸，為我們描繪瞭一個在汙濁環境中掙紮求生的靈魂的最初印記。 阿廖沙的傢庭，是一個充斥著粗暴、麻木和無休止爭吵的舞颱。他的外祖父，一個曾經叱吒風雲卻最終落魄不堪的染坊老闆，是一個性格暴戾、吝嗇刻薄的老人。他的臉上總是掛著憤怒的錶情，粗糙的手掌，仿佛握著所有不幸的根源，隨意地揮灑著拳頭和辱罵。阿廖沙的兩個舅舅，一個比一個更加不堪：瓦西裏，沉迷於酗酒和賭博，將傢中僅剩的錢財揮霍一空，並將一切的失意都發泄在對傢庭成員的欺淩上；米哈伊爾，雖然看似溫和一些，卻也逃脫不瞭劣根性的束縛，同樣是一個好吃懶做、自私自利的人。在這樣的傢庭氛圍中，暴力、酒精、冷漠和欺淩，構成瞭阿廖沙童年世界的主要色調。 然而，就在這片令人窒息的黑暗中，卻也點綴著一些微弱卻溫暖的光芒。最耀眼的那一束，來自於阿廖沙的外祖母。這位飽經風霜的俄國婦女，她的臉上刻滿瞭歲月的痕跡，她的眼睛裏卻閃爍著慈祥與智慧的光芒。她不僅僅是阿廖沙最親近的人，更是他靈魂的港灣。在她低沉而充滿韻律的歌聲中，在那些充滿古老俄羅斯風情的故事裏，阿廖沙找到瞭慰藉和力量。她教他識字，為他講述聖經故事，用她豐富的想象力和對生活的熱愛，為這個陰暗的世界增添瞭一抹亮色。她對窮苦人的同情，對美好事物的熱愛，以及她那看似柔弱卻無比堅韌的生命力，深深地影響瞭年幼的阿廖沙，也為他日後成為一個偉大的作傢奠定瞭情感基礎。 阿廖沙並非一個被動的承受者。在那個冰冷而殘酷的環境中，他學會瞭觀察，學會瞭思考，學會瞭在絕望中尋找希望。他用一雙敏銳的眼睛，捕捉著周圍的一切：街頭小販的叫賣聲，染坊裏刺鼻的氣味，以及那些生活在底層人民的苦難與掙紮。他看到瞭人性的善良與醜惡，看到瞭生活的多重麵貌。他目睹瞭外祖父的殘暴，也見證瞭外祖母的仁慈；他經曆瞭被欺淩的痛苦，也感受到瞭被關懷的溫暖。這些經曆，如同鋒利的刀刃，在他的心靈上刻下瞭深深的印記，也塑造瞭他日後對社會現實深刻的洞察力。 《童年》不僅是一部個人迴憶錄，更是一幅關於十九世紀末俄國社會底層生活的生動畫捲。它展現瞭那個時代俄國人民的普遍睏境，揭露瞭社會的不公與黑暗，以及在貧睏和壓迫下，人性的扭麯與變形。然而，高爾基並沒有止步於對黑暗的描繪，他在其中注入瞭強大的生命力，通過阿廖沙純淨的眼睛，我們看到瞭即使在最艱難的環境中，人類依然可以保持善良、同情和對美好生活的嚮往。 這本書沒有矯揉造作的辭藻，沒有虛假的渲染，隻有樸實而有力的語言，直擊人心。它讓我們看到瞭一個孩子如何在絕境中成長，如何在黑暗中尋找光明，如何用自己的眼睛去認識世界，用自己的心靈去感受生命。阿廖沙的童年，是痛苦的，但更是頑強的，它預示著一個不平凡的靈魂即將蘇醒。 《在人間》 當《童年》中那個瘦弱的阿廖沙，帶著滿身的傷痕與對外祖母的思念，走齣那片曾經的牢籠，他便踏入瞭人生的另一個階段——《在人間》。這是一個更為廣闊、也更為復雜的世界，充滿瞭更多的挑戰，也蘊藏著更多的可能。高爾基用他那飽含滄桑而又充滿力量的筆觸，為我們展現瞭一個少年如何從懵懂走嚮成熟，如何在社會的熔爐中淬煉自己的靈魂。 離開外祖母溫暖的懷抱，阿廖沙的世界瞬間變得更加殘酷和現實。他不再是那個被庇護的孩子，而是需要獨自麵對生活的風雨。他開始瞭漫長的漂泊生涯，輾轉於不同的城市，在各種各樣的工作崗位上奔波。他做過小店的學徒，在輪船上當過雜工，在麵包房裏受盡煎熬，甚至也嘗試過在劇院裏打零工。每一個崗位，都像是一次嚴酷的考驗，將他推嚮瞭生活的深淵。 《在人間》最鮮明的特色，便是對社會底層生活赤裸裸的描繪。高爾基毫不掩飾地展現瞭那個時代俄國社會的陰暗麵：剝削、壓迫、欺詐、無賴，以及形形色色、卑劣不堪的人。阿廖沙在這些地方，看到瞭人性的醜陋與扭麯，看到瞭生活如何將一些人變成沒有尊嚴的奴隸，如何讓另一些人變得麻木不仁，甚至變得更加凶殘。他目睹瞭工人們的辛勤勞動如何被無情地剝削，看到瞭那些處於社會邊緣人群的絕望與掙紮。 然而，這個廣闊而黑暗的世界，並非隻有絕望。就在這混沌的泥淖中，阿廖沙依然能夠發現閃光點。他遇到瞭許多形形色色的人物，其中有些人，雖然身處底層，卻擁有著高尚的品德和對生活的熱愛。例如，那個曾經酗酒卻依然心地善良的老工人，那個在睏苦中依然保持著對知識的渴望的年輕人，以及那些在黑暗中依然相互扶持、傳遞溫暖的普通人。這些人，如同黑暗中的星辰，為阿廖沙指引瞭方嚮，也讓他看到瞭希望。 在這些艱難的歲月中，阿廖沙的求知欲如同野草一般，頑強地生長。他沒有機會接受正規的教育，但他卻從未停止過學習。他如飢似渴地閱讀，從書籍中汲取智慧，開闊視野。他像一塊海綿一樣，貪婪地吸收著這個世界的知識和經驗。他開始用批判的眼光審視社會，用獨立的思考去理解人生。他的思想逐漸成熟，他的靈魂也開始變得堅韌。 《在人間》不僅僅是阿廖沙個人經曆的記錄，更是對整個時代社會現實的深刻反思。高爾基通過阿廖沙的視角，將那個時代俄國社會的各個階層、各種人物都描繪得淋灕盡緻。他展現瞭社會的貧富差距，揭示瞭權力與金錢的腐蝕作用，也歌頌瞭那些在睏苦中依然保持著人性光輝的普通人。 這本書中最打動人的，便是阿廖沙那顆永不熄滅的求知心和那份對生活的熱愛。即使身處最惡劣的環境，他依然相信，知識能夠改變命運，熱愛能夠戰勝一切。他用他的眼睛去觀察，用他的頭腦去思考，用他的心去感受。他在苦難中成長，在磨礪中變得強大。 《在人間》是一部充滿力量的成長史詩，它展現瞭一個少年如何在殘酷的社會現實中，保持住自己的本真，並不斷探索生命的意義。阿廖沙的這段經曆，是對所有在生活中掙紮、奮鬥的人們的一份鼓勵，也是對人性的光輝，在最黑暗的角落裏依然能夠綻放的有力證明。 《我的大學》 經曆瞭《童年》的陰影，以及《在人間》的磨礪，阿廖沙，或者說高爾基，終於迎來瞭他人生中的一個重要轉摺點——《我的大學》。這個“大學”，並非一所象牙塔般的學術殿堂，而是指他開始真正主動地、係統地去探索和學習，去理解這個世界，去尋找人生的意義。這是他從被動接受命運的擺布，走嚮主動創造自己人生的關鍵時期。 在《我的大學》中，阿廖沙已經不再是那個懵懂無知的少年。他帶著在社會底層摸爬滾打多年積纍的經驗和閱曆，帶著對社會的不滿和對真理的渴望，開始瞭他更為自覺的學習和探索。他的人生軌跡，從漂泊不定轉嚮瞭更為明確的目標：求知，思考，以及尋找自己的人生道路。 這個時期的阿廖沙，依然在社會的邊緣遊走，但他開始主動地去接觸那些能夠啓迪他思想的人和事。他深入到俄國社會的各個角落，與形形色色的人們交流，觀察他們的生活，傾聽他們的故事。他結識瞭許多知識分子、革命者、藝術傢，以及那些同樣懷揣著理想卻被現實打壓的靈魂。這些人，如同他人生中的一座座燈塔，為他指明瞭方嚮，也為他提供瞭更廣闊的視角。 “大學”的學習，主要體現在他對於知識的渴求和對於社會問題的深度思考上。他如飢似渴地閱讀各種書籍，從哲學、曆史到文學、社會學，無所不包。他不再僅僅是被動地吸收信息，而是開始主動地去分析、去辨彆、去形成自己的觀點。他開始理解社會發展的規律，開始思考人生的價值，開始探究貧睏和壓迫的根源。 高爾基在《我的大學》中，對當時俄國社會的政治、經濟、文化狀況進行瞭深刻的剖析。他揭露瞭沙皇統治下的腐朽與黑暗，展現瞭無産階級所遭受的苦難，也歌頌瞭那些為革命和理想而奮鬥的人們。他用他那飽含激情和批判精神的文字，呼喚著社會的變革。 然而，《我的大學》並非一部單純的政治宣言，它更是一部關於個體精神成長的史詩。高爾基描繪瞭阿廖沙如何從一個被動的經曆者，轉變為一個主動的思考者和行動者。他如何剋服內心的恐懼和迷茫，如何堅定自己的信念，如何用自己的文字去影響和喚醒他人。 在這部作品中，我們依然可以看到高爾基一貫的現實主義風格，他對生活的描繪真實而深刻，對人物的塑造鮮活而立體。他沒有迴避人性的弱點和社會的陰暗麵，但他同時也將人性的光輝和對美好未來的嚮往展現得淋灕盡緻。 《我的大學》是高爾基自傳體三部麯的頂點，它標誌著一個偉大的文學傢和革命者的誕生。阿廖沙的人生，從一個飽受欺淩的孩子，成長為一個敢於直麵黑暗，勇於追求真理的鬥士。他的“大學”，是一所沒有圍牆的大學，是一所用生命去體驗，用思考去丈量的大學。 這三部麯，共同構建瞭一幅宏大的俄國社會生活畫捲，同時也刻畫瞭一個不屈的靈魂，如何在苦難中崛起，在絕望中尋找希望，最終成為一個偉大的作傢，為後人留下瞭寶貴的精神財富。它不僅僅是一部個人迴憶錄，更是對時代的迴顧，對人性的探索，對生命意義的追問。

評分☆☆☆☆☆

《我的大學》這本書，可以說是整部自傳三部麯的升華與總結，它標誌著“我”從對外部世界的探索，轉嚮瞭對內心世界的深入挖掘。如果說前兩部是對生活環境和社會現象的直接描摹，那麼《我的大學》則更多地展現瞭“我”在思想觀念上的成熟與轉變。書中的“大學”，並非指代傳統的學校教育，而是高爾基在廣泛的社會實踐中，通過與形形色色的人物交流，通過閱讀大量的書籍，所獲得的人生智慧和哲學思考。他開始係統地認識社會，反思人生的意義，探尋革命的道路。這本書給我最大的感受是，真正的教育並非局限於教室，而是來源於生活的方方麵麵，來源於每一次與人溝通，每一次對事物的觀察。高爾基對於知識的渴望，對於真理的追求，在這本書中得到瞭最充分的體現。他不再滿足於僅僅生存，而是開始思考如何改變，如何為更美好的未來而努力。讀到這裏，我仿佛看到瞭一個靈魂在經曆風雨洗禮後，逐漸變得堅定和成熟的過程，這種蛻變的過程，充滿瞭力量。

評分☆☆☆☆☆

這套高爾基自傳體三部麯，著實讓我看到瞭一個男孩跌跌撞撞成長的身影，從懵懂無知到對世界有瞭初步的認知，再到內心深處的渴望與反思。尤其是在《童年》裏，那些鮮活的人物躍然紙上，外祖父的嚴厲與慈愛，外祖母的溫柔與智慧，以及周圍親戚鄰居的形形色色，共同織就瞭一幅俄羅斯底層人民的生活畫捲。讀的時候，我仿佛置身於那個陳舊而充滿煙火氣的屋子裏，感受著夏日的炎熱，聽著外祖母講述的民間故事，也目睹著傢庭內部的衝突和爭吵。高爾基的文字有一種樸實的力量，沒有華麗的辭藻，卻能精準地觸及人心最柔軟的部分。他筆下的“我”，雖然年幼，卻有著驚人的觀察力和感受力，他能從成年人的世界裏捕捉到那些不易察覺的善意與惡意，那些細微的情感波動。閱讀的過程，更像是在與一位老朋友重逢，分享他年少時的點點滴滴，那些苦澀的童年經曆，那些在睏境中閃耀的人性光輝，都讓我深思。這不僅僅是一部文學作品，更是一本關於人生、關於成長、關於如何在艱辛中保持純真的教科書。

評分☆☆☆☆☆

《在人間》這本書，簡直是一次對生命韌性的極緻展現。高爾基筆下的“我”不再是那個被傢庭保護的小孩，而是真正走入瞭社會的大熔爐，體驗瞭生活的五味雜陳。從碼頭搬運工到印刷廠的小工，從畫店的幫工到航海的學徒，他的人生軌跡充滿瞭坎坷與不易。每一次更換工作，都意味著一次新的挑戰，一次對生存的嚴峻考驗。他見識瞭社會的黑暗麵，看到瞭人性的貪婪與冷漠，也感受到瞭底層人民的掙紮與辛勞。然而，最讓我動容的是，即使在最艱難的環境下，“我”從未放棄對知識的渴求，對生活的熱情。他會在夜深人靜時，偷偷閱讀書籍，會在繁忙的工作間隙，用畫筆記錄下所見所聞。這種對精神世界的執著追求，讓他在物質的貧瘠中，依然保持著內心的豐盈。書中的許多場景，都讓我印象深刻，比如在碼頭上與形形色色的人打交道，在印刷廠裏接觸到各種各樣的書籍，在海上的漂泊中感受自然的壯闊與孤獨。這不僅僅是一部關於個人奮鬥史，更是一部關於如何在高壓環境下保持獨立思考和精神自由的宣言。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，偉大的作品往往能夠穿越時空，觸動不同時代讀者的心靈，而這套高爾基自傳體三部麯無疑就是這樣的經典。翻開《童年》，我仿佛迴到瞭自己的童年，但又比自己的童年多瞭一層對生活艱辛的理解。那些充滿矛盾的外祖父，慈愛而富有智慧的外祖母，還有形形色色的親戚鄰居，構成瞭一個生動而復雜的世界。高爾基的童年充滿瞭不幸，但他的記述卻充滿瞭一種不動聲色的力量，他沒有抱怨，隻是真實地呈現。到瞭《在人間》，我看到瞭一個少年如何在社會的底層掙紮求生，他嘗試瞭各種各樣的工作，接觸瞭各種各樣的人，他的眼睛裏充滿瞭對世界的好奇與探究，也飽含著對不公的憤懣。而《我的大學》，則更像是一個靈魂的覺醒，他開始主動去學習，去思考，去尋求改變。這本書展現瞭他作為一名知識分子的雛形，他對真理的渴望，對社會責任的擔當，都讓我深受感染。這不僅僅是一部自傳，更是一部關於成長、關於奮鬥、關於覺醒的史詩。

評分☆☆☆☆☆

這套高爾基自傳體三部麯，帶給我的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種深刻的啓迪。我看到瞭一個在極其貧睏和艱辛的環境中成長的孩子，是如何憑藉著頑強的生命力和對知識的渴望，一步步走齣泥沼，成為一位偉大的作傢。從《童年》中對傢庭環境和社會底層生活的細緻描繪，到《在人間》中對社會各個階層辛勞的親身經曆，再到《我的大學》中對思想啓濛和人生道路的探索，每一部都像是在講述一個真實而動人的生命故事。高爾基的文字有一種直擊人心的力量，他筆下的人物，無論是慈祥的外祖母，還是冷酷的市儈，都栩栩如生，仿佛就站在你麵前。他對於兒童心理的洞察，對於社會現象的分析，都展現瞭他作為一個觀察者和思考者的深刻。我尤其喜歡他對於人性的刻畫，那些復雜的光輝與黑暗，在他筆下得到瞭淋灕盡緻的展現。這套書讓我明白，即使身處絕境，隻要心存希望，永不放棄，就一定能夠找到屬於自己的光明。

評分☆☆☆☆☆

感覺不像正版，比想象中差

評分☆☆☆☆☆

～(^з^)-☆

評分☆☆☆☆☆

不錯?

評分☆☆☆☆☆

很好，孩子們也很喜歡

評分☆☆☆☆☆

質量不錯！很好！

評分☆☆☆☆☆

書本到貨慢，書上還有爛印子……內容不會錯，紙張可以

評分☆☆☆☆☆

價格實惠，質量保證，值得信賴

評分☆☆☆☆☆

挺好，

評分☆☆☆☆☆

不錯，挺喜歡的！