高职高专土木与建筑规划教材：建筑设备安装识图与施工 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈翼翔 著

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• 土木工程
• 建筑工程
• 建筑设备
• 安装工程
• 识图
• 施工
• 高职高专
• 教材
• 工程技术
• 建筑规划

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302213345

版次：1

商品编码：10157118

品牌：清华大学

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-01-01

页数：373

正文语种：中文

内容简介

　　《建筑设备安装识图与施工》针对建筑设备安装广大从业人员的学习需要，介绍了建筑设备工程水、暖、电三专业的识图与施工的内容和步骤，全面叙述了建筑设备安装识图方法与施工设备、机具、材料和工艺等，重点培养读者建筑设备安装识图的识图能力和对建筑设备安装施工的过程驾驭能力。全书内容共分四部分：给排水、暖通、电气和智能建筑；每部分又分为三个章节：范例图纸、识图和施工。《建筑设备安装识图与施工》逻辑清晰，图文并茂，强调理论与实践的关联，充分围绕为《建筑设备安装识图与施工》特制的高层综合楼建筑范例，注重实际工作过程，支持启发性与交互式教学，力求实用。
　　《建筑设备安装识图与施工》可作为各高职高专院校建筑类工程相关专业学员和建筑业建筑设备安装从业人员学习的教材，亦可作为各省建设、设计、施工、招标、审计和监理等系统成人教育培训教材及高职高专院校教师的参考教材。

内页插图

目录

绪论
0.1 建筑设备工程概述
0.2 建筑设备施工图识图概述
0.2.1 前期知识、能力要点准备
0.2.2 建筑设备施工图情况初步了解
0.2.3 建筑设备施工图识图顺序和方法的选择
0.3 建筑设备安装施工概述
0.3.1 施工准备阶段
0.3.2 安装施工阶段
0.3.3 竣工验收阶段

第1章 给排水专业范例图纸
第2章 给排水专业识图
2.1 给排水工程概述
2.2 给排水专业施工图识图准备
2.3 生活给水系统施工图识图
2.3.1 生活给水系统施工图识图准备
2.3.2 生活给水系统负一层内容的识图
2.3.3 生活给水系统在负一层和各层都有的内容识图
2.3.4 生活给水系统在四～十四层公共卫生间的内容识图
.2.3.5 生活给水系统在四～九层客房卫生间的内容识图
2.3.6 生活给水系统在屋顶的内容识图
2.3.7 生活给水系统整体的流程原理
2.4 生活污水系统施工图识图
2.4.1 生活污水系统施工图识图准备
2.4.2 污水系统的分区识图
2.4.3 生活污水系统的A区识图
2.4.4 生活污水系统的C区识图
2.5 室内消火栓系统施工图识图
2.5.1 室内消火栓系统施工图识图准备
2.5.2 室内消火栓系统的负一层内容识图
2.5.3 室内消火栓系统的一层内容识图
2.5.4 室内消火栓系统的二～十四层的内容识图
2.5.5 室内消火栓系统的屋顶层内容的识图
2.6 热水管道系统施工图识图
2.6.1 热水管道系统施工图识图准备
2.6.2 热水管道系统的负一层内容识图
2.6.3 热水管道系统一～四层的内容识图
2.6.4 热水管道系统四～九层的内容识图
2.6.5 热水管道系统在十层以上的内容识图
2.7 自动喷水管道系统施工图识图
2.7.1 自动喷水系统施工图的识图准备
2.7.2 自动喷水系统泵及配套管道的识图
2.7.3 自动喷水管道系统图的内容识图
2.7.4 自动喷水管道系统的平面图识图
2.8 本章小结
2.9 习题

第3章 给排水专业施工
3.1 给排水施工概述
3.1.1 常用管材
3.1.2 常用管件
3.1.3 管道的连接
3.2 给水系统安装工程
3.2.1 室内给水系统概述
3.2.2 室内给水管道安装的基本技术要求
3.2.3 室内给水管道的安装
3.2.4 水表、阀门的安装
3.2.5 管道的试压勺清洗
3.3 排水系统安装工程
3.3.1 室内排水系统概述
3.3.2 室内排水管道安装的基本技术要求
3.3.3 室内排水管道的安装
3.3.4 室内卫生器具的安装
3.3.5 管道试验
3.4 消防系统安装
3.4.1 室内消防系统概述
3.4.2 室内给水管道安装的基本技术要求
3.4.3 室内消防管道及设备的安装
3.4.4管道试验
3.5 离心水泵安装
3.5.1 离心水泵的基本结构和工作原理
3.5.2 离心水泵的分类
3.5.2 水泵的性能参数
3.5.4 水泵机组的安装
3.5.5 配管及附件的安装
3.5.6 水泵的试运转
3.6 本章小结
3.7 习题

第4章 暖通空调专业范例图纸
第5章 暖通空调专业识图
5.1 暖通空调工程概述
5.1.1 暖通空调工程的主要功能
5.1.2 暖通空调工程的主要设备
5.1.3 暖通空调系统的简介
5.2 暖通空调专业施工图识图
5.2.1 知识要点准备
5.2.2 暖通空调专业施工图识图方法
5.3 木章小结
5.4 习题

第6章 通风与空调工程的设备与材料
6.1 通风工程常用的材料与机具
6.1.1 常用的工具
6.1.2 常用的材料
6.2 风管与部件的加工制作和连接
6.2.1 风管工部件的加工阶段简介
6.2.2 风管与部件加工制作的具体过程
6.2.3 金属风管的加工与加固
6.2.4 金属风管的部件制作
6.2.5 风管及配件之间的连接
6.2.6 双面钔箔复合风管制作
6.3 风管支吊架的形式与安装
6.3.1 风管支吊架的形式
6.3.2 风管支吊架的安装
6.3.3 风管的安装
6.4 空调设备及部件的安装
6.4.1 冷水机组的安装
6.4.2 冷却塔的安装
6.4.3 风机盘管的安装
6.4.4 吊顶式空调机组的安装
6.4.5 风机的安装
6.4.6 防火阀的安装
6.5 管道及设备的保温及其保护层的安装
6.5.1 常用保温材料及施工方法
6.5.2 常用保护层施工及做法
6.6 通风空调系统的调试与验收
6.6.1 准备工作
6.6.2 单机试运转
6.6.3 无生产负荷的联合试运转
6.6.4 竣工验收
6.7 本章小结
6.8 习题

第7章 电气专业范例图纸
第8章 建筑电气专业识图
8.1 电气识图的基础知识
8.1.1 电气施工图的特点
8.1.2 电气施工图的组成
8.1.3 电气施工图的阅读方法
8.2 建筑电气专业施工图识读
8.2.1 识读设计说明
8.2.2 识读设备材料表
8.2.3 识读配电系统图
8.2.4 识读平面图
8.2.5 识读防雷接地图
8.3 本章小结
8.4 习题

第9章 建筑电气施工
9.1 建筑电气安装工程基本知识
9.1.1 电气安装工艺流程及一般要求
9.1.2 建筑电气安装工程常用材料
9.2 室内配线施工要点与技术规范
9.2.1 室内配线工程的一般规定和工序
9.2.2 线缆的选择
9.2.3 电施预埋、预留
9.2.4 电管敷设
9.2.5 管内穿线
9.2.6 线槽配线
9.2.7 室内电缆配线
9.3 建筑电气照明安装
9.3.1 照明灯具、吊扇安装工艺
9.3.2 插座、开关和风扇安装
9.3.3 照明配电箱安装工艺
9.4 室外线缆施工
9.5 接地、防雷装置施工
9.5.1 防雷及接地安装施工工艺
9.5.2 等电位联结施工工艺
9.6 电气施工过程的检验与试验
9.7 本章小结
9.8 习题

第10章 智能建筑专业范例图纸
第11章 智能建筑部分系统的识图
11.1 建筑智能化系统工程概述
11.1.1 智能建筑的定义及主要功能
11.1.2 智能建筑的分类
11.1.3 智能建筑中应用的关键技术
11.2 智能建筑施工：图识图准备
11.2.1 图纸目录
11.2.2 设计说明和安装／施工、系统说明
11.2.3 设备表、主要材料表
11.2.4 图例及标注
11.3 综合布线系统施工图识图
11.3.1 综合布线系统及其组成
11.3.2 综合布线系统构成的要求
11.3.3 施工图识图准备
11.4 有线电视系统施工图识图
11.4.1 概述
11.4.2 有线电视系统组成
11.4.3 有线电视系统基本模式
11.4.4 施工图识图准备
11.5 火灾报警系统识图
11.5.1 概述
11.5.2 火灾自动报警系统原理及组成
11.5.3 火灾报警施工图识图准备
11.6 本章小结
11.7 习题

第12章 智能建筑部分系统的施工
12.1 概述
12.1.1 施工前的准备工作
12.1.2 基础阶段
12.1.3 结构阶段
12.1.4 装修阶段
12.2 综合布线系统施工
12.2.1 综合布线系统常用材料
12.2.2 综合布线系统安装
12.3 有线电视系统施工
12.3.1 有线电视系统常用材料设备
12.3.2 有线电视系统安装
12.4 火灾自动报警及联动施工
12.4.1 火灾自动报警系统常用材料设备
12.4.2 火灾自动报警系统安装
12.5 本章小结
12.6 习题
参考文献

精彩书摘

　　（1）试运转前的检查内容如下。①电动机装置已经过单独试运转，其转向应与泵的转向一致；②各紧固件连接部位不得松动；⑧润滑状况良好，润滑油或油脂已按规定加入；④附属设备及管路是否冲洗干净，管路应保持畅通；⑤安全保护装置是否齐备、可靠；⑥盘车灵活，声音正常。（2）无负荷试运转：全关闭阀门，开启泵的传动装置，运转1～3min后停车。无负荷试运转应保证：①运转中无不正常的声响；②各紧固部分无松动现象；③轴承无明显的温升。（3）负荷试运转：负荷试运转应由建设单位派人操作，安装单位参加。在无负荷试运转合格后进行。负荷试运转的合格标准是：①设备运转正常，系统的压力、流量、温度和其他要求符合设备文件的规定；②水泵运转无杂音；③泵体无渗漏；④紧固部件无松动；⑤轴承温度不高于75℃，滑动轴承温度不高于70℃；⑥轴封填料温度正常，软填料宜有少量渗漏（每分钟不超过10～20滴）；⑦电动机的电流不超过额定值；⑧安全保护装置灵敏可靠。（4）运转后（在设计负荷下连续运转应不小于2h）应做好下列工作：①关闭出、入口阀门和附属系统阀门；②排尽泵内积水；⑧采取保护措施，将试车过程中的记录整理好填入“水泵试运转记录”。

前言/序言

　　为了适应各省高职高专院校建筑类工程相关专业学员及社会上建筑设备安装从业人员岗位培训工作的需要，我们组织编写了《建筑设备安装识图与施工》一书。本书可作为各高职高专院校建筑类工程相关专业学员和建筑业建筑设备安装从业人员学习的教材，亦可作为各省建设、设计、施工、招标、审计和监理等系统成人教育培训教材及高职高专院校教师的参考教材。
　　本书以全新的形式，采用我们为本书特制的一套高层综合楼的建筑设备施工图作为全书的范例，以目前最新版本的设计、施工规范为依据，以普及率最高的设备、材料和工艺为主线，全面描述建筑设备工程中水、暖、电三专业在实际工程中的识图与施工的工作过程，普及相关专业知识，介绍最新设备材料及工艺，培养学员识图和驾驭施工过程的能力。
　　本书内容共分四部分：给排水、暖通、电气和智能建筑；每部分又分为三个章节、范例图纸、识图和施工；充分围绕范例，注重实际工作过程，支持启发性与交互式教学。
　　本书的编写由湖南工程职业技术学院的陈翼翔高级工程师（编写绪论、第2章）担任主编、湖南工程职业技术学院的陈天工程师（编写第11章和第12章）和湖南城建职业技术学院的张弘高级工程师（编写第6章1担任副主编，参与编写的还有长沙市规划设计院的严斌高级工程师（编写第l章）和欧阳焱高级工程师（编写第4章和第5章（部分））、湖南城建职业技术学院的吴飞工程师（编写第3章）、湖南科技职业技术学院的谭宇凌讲师（编写第5章（部分））、湖南省邮电规划设计院的贾文敏高级工程师（编写第7章和第10章）和杨帆工程师（编写第8章）、烟台职业学院的李美玲助理讲师（编写第9章），值此本书成稿之际，笔者谨向有关专家学者、企业和科研机构表示深深的谢意，特别是对在参考文献中疏于列出的文献的作者，表示万分歉意和感谢！全体编者得到了家庭、朋友和同事等的大力支持，在此一并表示感谢！

《建筑设备安装识图与施工》：一份面向未来的工程实践指南 在蓬勃发展的土木与建筑领域，高素质的专业技术人才培养是推动行业进步的核心驱动力。对于高职高专阶段的学子而言，掌握扎实的理论知识与精湛的实践技能，是其未来职业生涯的基石。由我社精心编撰的《建筑设备安装识图与施工》教材，正是为满足这一时代需求而诞生的。本书致力于为广大土木与建筑类专业的学生提供一套系统、深入且极具实践指导意义的学习资源，帮助他们成为能够胜任现代化建筑设备安装工程的合格技术人才。 一、教材的定位与核心价值 《建筑设备安装识图与施工》并非一本泛泛而谈的理论著作，而是紧密围绕高职高专教育的培养目标，聚焦于建筑设备安装这一核心专业技能。本书的独特之处在于，它将“识图”与“施工”这两个看似独立却又紧密相连的环节进行了有机融合，打破了传统教学中“图纸学习”与“实际操作”之间的壁垒。我们深知，优秀的安装工程师不仅要看得懂图纸，更要懂得如何将图纸转化为高质量的工程实体。因此，本书的核心价值在于： 理论与实践的深度结合： 本书力求在理论讲解与工程实践之间架起一座坚实的桥梁。在介绍基础理论知识的同时，穿插大量的实际工程案例、施工步骤分解、常见问题分析及解决方案，让学生在理解概念的同时，能够直接联想到实际操作场景。 强化识图能力的培养： 建筑设备安装涉及复杂的管线、设备、控制线路等，图纸是指导一切施工活动的重要依据。本书将识图作为贯穿始终的核心能力进行培养，通过丰富的图例、标注解读、视图转换等训练，帮助学生迅速掌握各类建筑设备安装图纸的阅读方法，理解图纸中的技术语言和空间关系。 注重施工技能的养成： 识图的最终目的是为了更好地施工。本书详细介绍了各类建筑设备（如给排水、暖通、电气、消防、智能化等）的安装工艺、操作流程、质量标准和安全规范，并结合实际施工经验，提供了一系列实用的施工技巧和注意事项。 面向行业发展的前沿视角： 建筑设备技术日新月异，本书在内容设计上，不仅涵盖了传统设备安装的基础知识，也适当引入了近年来在建筑行业中备受关注的新技术、新设备和新工艺，如绿色节能设备、智能化控制系统、BIM技术在设备安装中的应用等，使学生能够站在行业发展的前沿，具备更强的适应性和竞争力。 二、教材的整体架构与内容亮点 本书的章节设计层层递进，由浅入深，逻辑清晰，循序渐进地引导学生掌握建筑设备安装的各项技能。 第一篇：建筑设备安装识图基础 第一章：建筑识图基础与建筑设备安装图纸概述 本章旨在为学生打下坚实的建筑识图基础，重点讲解建筑图纸的基本构成要素、图例符号、尺寸标注、比例关系等。 在此基础上，将建筑设备安装图纸的特点、类型（如平面图、系统图、节点详图、设备安装图、电气原理图等）进行详细介绍，让学生初步了解设备安装图纸的体系框架。 强调识图的重要性，分析识图能力对安装工程师职业发展的关键作用。 第二章：给排水设备安装图纸识读 详细讲解给排水系统在图纸中的表达方式，包括给水管网、排水管网、卫生器具、水泵、水箱、阀门等各种构配件的图形符号、标注信息、系统连接关系。 通过大量的实例图纸，演示如何分析给排水系统的水源、管线走向、坡度要求、设备布置等关键信息。 重点介绍给水管道安装、排水管道安装、卫生器具安装等施工工艺与图纸的对应关系。 第三章：暖通空调设备安装图纸识读 重点解析暖通空调系统中冷热源设备（如空调机组、锅炉、冷水机组）、风系统（风道、风口、风机）、水系统（管道、阀门、水泵）以及末端设备（如散热器、风机盘管）在图纸上的表示方法。 讲解热工仪表、温湿度传感器、控制阀等在图纸中的符号和连接方式。 结合施工实际，讲解管道保温、风管连接、设备安装等技术要点与图纸信息的解读。 第四章：电气设备安装图纸识读 涵盖低压配电线路、强电控制线路、弱电系统（如通信、广播、安防）等图纸的识读。 详细介绍各种电气元件（如开关、插座、灯具、断路器、电动机）的图形符号，以及导线敷设方式、回路连接、接地保护等技术要求。 重点讲解配电箱、配电柜的安装图纸解读，以及电线电缆的选型与敷设。 第五章：消防工程设备安装图纸识读 针对消防水系统、火灾自动报警系统、灭火系统（如喷淋、气体灭火）等，深入讲解其在图纸中的表示方法。 包括消防水泵、报警阀组、喷头、探测器、报警主机、应急照明等设备的图形符号、安装位置、连接管线、控制逻辑。 强调消防工程图纸的严谨性与规范性，以及识图在保障消防安全中的关键作用。 第六章：智能化系统设备安装图纸识读 介绍建筑智能化系统的构成，如综合布线系统、门禁对讲系统、视频监控系统、公共广播系统、机房设备等。 讲解智能化系统中各类线缆、设备、控制面板、服务器等在图纸中的符号和连接方式。 分析智能化系统图纸如何指导设备选型、点位布置、管线敷设和系统调试。 第二篇：建筑设备安装施工工艺与技术 第七章：给排水设备安装施工工艺 详细阐述给水管道的安装（包括材质选择、连接方式、坡度控制、试压）、排水管道的安装（包括材质、坡度、排水坡度、通气管设置）、卫生器具的安装与固定。 介绍水泵、水箱、阀门等设备的安装、调试与连接。 强调施工过程中的质量控制要点和常见故障排除。 第八章：暖通空调设备安装施工工艺 讲解风管的制作、安装与密封，风口、风阀的安装与调试。 介绍冷热水管道的安装、保温与连接，以及阀门、水泵的安装与调试。 详细说明空调机组、散热器、风机盘管等末端设备的安装、连接与试运行。 强调冷媒管道的连接与抽真空、充注操作。 第九章：电气设备安装施工工艺 介绍电线电缆的敷设方式（如穿管、桥架、线槽）、选择与连接。 详细阐述开关、插座、灯具、配电箱、配电柜等的安装、接线与调试。 讲解接地保护系统的安装要求和施工要点。 强调电气施工的安全规范与操作规程。 第十章：消防工程设备安装施工工艺 详细介绍消防水管道的安装、试压与冲洗。 讲解火灾自动报警系统的布线、探测器、报警按钮、控制模块等的安装与调试。 介绍喷淋系统、气体灭火系统等灭火设备的安装与连接。 重点强调消防工程施工的规范性和质量要求。 第十一章：智能化系统设备安装施工工艺 阐述综合布线系统的线缆敷设、端口制作与管理。 讲解门禁、对讲、监控等系统设备的安装、连接与调试。 介绍机房设备（如服务器、交换机）的安装与布线。 强调智能化系统施工的规范性和信息安全。 第三篇：工程实践与综合应用 第十二章：建筑设备安装工程的质量控制与安全管理 本章将视角提升到工程管理层面，系统讲解建筑设备安装工程的质量检查验收标准、关键控制点。 深入剖析施工过程中的安全风险，以及相应的安全防护措施和管理制度，包括高处作业、用电安全、消防安全等。 强调“质量第一，安全至上”的施工理念。 第十三章：建筑设备安装工程项目案例分析 精选若干具有代表性的高职高专建筑设备安装工程项目，进行案例剖析。 从图纸解读、施工方案制定、施工过程控制、质量验收等多个维度进行分析，帮助学生将所学知识融会贯通，形成解决实际问题的能力。 案例涵盖不同类型的建筑（如住宅、公共建筑、工业厂房），展示不同项目对设备安装的需求差异。 第十四章：BIM技术在建筑设备安装中的应用 简要介绍BIM（建筑信息模型）技术的基本概念及其在建筑工程中的作用。 重点阐述BIM技术如何在建筑设备安装的早期设计、碰撞检查、施工模拟、构件深化、进度管理、造价控制等方面发挥重要作用。 通过实例说明，引导学生了解和掌握BIM在未来设备安装工作中的应用前景。 三、教材的特色与优势 图文并茂，直观易懂： 本书包含大量的图例、照片、流程图和表格，将抽象的理论知识转化为生动形象的视觉信息，大大降低了学生的理解难度，提高了学习效率。 内容详实，贴近实战： 紧密结合当前建筑设备安装工程的实际需求，内容覆盖了各类主流设备和工艺，并融入了大量一线工程师的实践经验和技巧，具有极强的实操指导意义。 语言通俗，易于掌握： 采用浅显易懂的语言，避免使用过多的专业术语，同时对必要的专业术语进行解释，确保不同基础的学生都能轻松理解。 紧跟行业发展，体现前沿性： 积极引入BIM技术等新兴领域在设备安装中的应用，为学生的未来职业发展奠定基础。 配套资源丰富（可提及，但此处不显化）： （此句为内部思考，不出现在最终内容中） 四、适用对象 本书主要适用于以下群体： 高等职业技术学院、高等专科学校土木与建筑类相关专业的学生。 从事建筑设备安装工作的初、中级技术人员。 对建筑设备安装识图与施工技术感兴趣的工程技术人员。 五、结语 《建筑设备安装识图与施工》教材，是我们对高职高专教育教学内容的一次深刻探索和实践。我们相信，通过本书的学习，广大师生将能够全面掌握建筑设备安装的核心知识和技能，为中国建筑行业培养出更多高素质、高技能的专业人才，为国家的城市建设和发展贡献力量。我们期待本书能成为学生们求学路上的良师益友，成为他们迈向成功职业生涯的坚实起点。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的评价，可以说是一种“苦涩的领悟”。作为一名在建筑行业摸爬滚打多年的技术人员，我深知识图和施工的重要性，因此对这本教材寄予了厚望，希望能从中获得一些新的启发和实用的知识。然而，翻阅这本书后，我发现它更像是一本“科普读物”，而不是一本真正能够指导实践的专业教材。从识图方面来看，书中给出的图纸，很多都显得过于简单化，缺乏真实工程项目中所面临的复杂性和多样性。例如，在展示排水系统的平面图时，书中出现的管道走向都非常流畅，设备布置也极为规整，但这与实际工程中经常遇到的管道交叉、穿越梁柱、以及设备安装空间狭窄等复杂情况，相去甚远。这种“理想化”的图纸，对于指导实际施工，其作用非常有限。更令我感到不满的是，书中对图纸中一些关键信息的解读，显得含糊不清。例如，在描述设备连接时，书中往往只是简单地提及“按图连接”，但对于具体的连接件类型、连接顺序、以及连接时的注意事项，却几乎没有提及。这使得读者在面对复杂的图纸时，仍然会感到无所适从。至于施工部分，更是让我大失所望。书中对各种设备安装的工艺流程，描述得过于笼统和抽象，缺乏具体的操作指导和技术要点。例如，在讲解钢结构设备基础的安装时，书中仅仅提到“应按设计要求施工”，但对于基础的测量放线、钢筋的绑扎、混凝土的浇筑、以及养护等关键环节，都未做详细的阐述。这让我觉得这本书的内容，对于一名希望提升专业技能的读者来说，价值不高。

评分☆☆☆☆☆

我必须坦白，这本书给我带来的感受是复杂且充满困惑的。一开始，我被书名中的“高职高专”、“土木与建筑规划”、“教材”等字样所吸引，认为这应该是一本系统性强、内容扎实的专业读物。然而，当我真正翻开它，那种期待感便逐渐被一种难以言喻的空虚所取代。书中关于识图的部分，我不得不说，简直是一种折磨。那些制图标准似乎已经过时了，很多符号和图例在实际工程中已经很少使用，或者被新的国家标准所取代。这让我不得不花费额外的时间去查阅最新的规范，才能勉强理解图纸的含义。更让我感到沮丧的是，书中对各种设备管线交叉、碰撞的处理方法描述得极其模糊。在实际施工中，管线交叉的处理是影响施工进度和工程质量的关键环节，但这本书却对此避而不谈，或者只是简单地提及“应避免交叉”，这种说法对于一个现场技术员来说，毫无帮助。至于施工部分，那简直是灾难。我希望从中学习到不同类型设备（例如暖通、给排水、电气等）在安装过程中需要遵循的工艺流程、注意事项以及可能遇到的技术难题。然而，书中对这些内容的阐述，就像是在给一个完全没有接触过施工的人讲解，其细节的缺失让我感觉像是隔靴搔痒，无法真正掌握核心要领。例如，在讲解消防水系统安装时，书中对水泵的选型、管道的连接、阀门的安装、系统的试压等关键步骤，都只是蜻蜓点水般带过，完全没有深入探讨每一步骤的工艺要求和质量控制要点。这种内容的呈现方式，实在是让我感到非常失望。

评分☆☆☆☆☆

我以一个初入行建筑设备安装领域的职场新人角度来谈谈这本书的阅读体验。老实说，这本书给了我一种“纸上谈兵”的感觉。它的定位似乎是面向高职高专学生，但其内容的深度和广度，却让我这个希望尽快上手实际工作的人感到力不从心。首先，书中的识图部分，我认为其图纸的选择和绘制方式存在一些问题。很多图纸都显得比较“理想化”，似乎是为了教学而专门制作，缺乏真实工程项目中的复杂性和多样性。例如，在展示空调系统图时，书中给出的图纸非常规整，设备布局清晰，但实际工程中，设备布置往往受到场地限制，管道走向也更加曲折，这些复杂情况在书中几乎看不到。此外，书中对不同专业图纸之间的衔接和协调的讲解也显得不足。在实际工作中，设备安装涉及多个专业，如暖通、给排水、电气、弱电等，它们之间的管线布置需要相互协调，避免冲突。这本书在这方面的指导非常有限。其次，施工部分的叙述，我认为其逻辑性和条理性有待提高。很多章节之间的过渡生硬，内容呈现也显得比较零散。例如，在介绍电气设备安装时，书中对不同类型电缆的敷设方式、接线方法、接地要求等，并没有进行详细的分类和阐述，而是将一些分散的信息堆砌在一起，让人难以形成完整的知识体系。这对于需要系统学习的初学者来说，无疑增加了学习的难度。总的来说，这本书的优点在于提供了一些基础的概念和理论，但其在实际操作指导方面的不足，让我觉得它的实用价值还有待提升。

评分☆☆☆☆☆

这是一次相当令人沮丧的阅读体验。我购买这本书的初衷，是希望它能帮助我深入理解高职高专阶段的建筑设备安装识图与施工的要点，并能将其应用到实际工作中。然而，这本书的内容，无论是在识图的精确度还是施工的指导性上，都给我留下了深刻的“空洞感”。从识图的角度来看，书中提供的图纸，虽然数量不少，但其质量普遍不高。很多图纸的线条粗细不均，标注信息混乱，甚至有些图纸的投影方向和视角都存在问题，这使得解读起来非常困难。例如，在讲解排烟风机安装图时，书中仅仅标示了风机的尺寸和安装位置，但对于风机的进出风口方向、与风管的连接方式、以及减震措施的细节，却语焉不详。这对于实际的安装工作而言，是缺乏指导意义的。更让我感到失望的是，书中对施工工艺的描述，显得极为肤浅。很多关键的施工步骤，例如管道的防腐处理、电缆的敷设方式、设备的基础找平、以及系统的调试方法等，书中都只是泛泛而谈，没有提供详细的操作指南和技术规范。我期望能够从中学习到如何规范地进行施工，确保工程质量，但这本书的内容，并不能满足我这方面的需求。总而言之，这本书的内容深度和实用性，都存在明显的不足，它未能有效地帮助我解决在建筑设备安装识图与施工过程中遇到的实际问题。

评分☆☆☆☆☆

这次对这本书的阅读，可以说是让我体验了一次“理论的真空”。我本来希望通过这本书，能够系统地学习建筑设备安装的识图方法和施工工艺，但结果却发现，它提供的内容，更多的是一种“纸面上的知识”，而缺乏实践指导的灵魂。从识图的角度来看，书中给出的图纸，虽然看起来“完整”，但其信息的准确性和细节的丰富性都存在很大的问题。很多图纸的标注不清晰，比例失调，甚至有些关键的尺寸信息被省略了。这使得我在尝试解读图纸时，会感到非常困难，无法准确地理解设备安装的位置和连接方式。例如，在查看消防水泵房的平面图时，书中仅仅标示了水泵的型号和大致布置，但对于管道的连接方式、阀门的类型、以及管井的尺寸等关键信息，都未做清晰的标注。这对于实际的施工操作而言，是缺乏指导意义的。更让我感到失望的是，书中对施工工艺的描述，显得极为粗糙。许多重要的施工步骤，例如管道的防腐、保温、固定，以及电气设备的接地、绝缘等，书中都只是泛泛而谈，没有提供详细的操作指南和质量控制要点。我期望能够从中学习到如何进行规范、高效的施工，但这本书的内容，并不能满足我这方面的需求。总而言之，这本书的内容，虽然具备一定的理论基础，但其在深度和实用性上，都存在明显的不足，未能真正成为一本能够指导实践的专业教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书在我手中，就像是一本“未完成的画作”，虽然勾勒出了大致的轮廓，但却缺乏细节的描绘，让人无法窥见其真正的美感。我怀着学习建筑设备安装识图与施工技巧的初衷购买了它，希望能从中获得深入的指导，但最终的体验却远未达到我的预期。首先，书中关于识图的部分，虽然提供了一些图纸，但这些图纸的质量和信息量都存在明显的不足。很多图纸的比例失调，关键的尺寸标注模糊不清，甚至有些设备符号的含义，也没有得到充分的解释。这使得我在尝试解读图纸时，不得不花费大量的时间去猜测和查证，大大降低了学习效率。例如，书中展示的给排水系统图，对于管道的坡度、连接的材质、以及阀门的型号等关键信息，都未做明确标注。这对于一个需要准确理解图纸以指导施工的人来说，是极其不便的。其次，书中关于施工工艺的描述，也显得过于概括和表面化。许多重要的施工步骤，例如管道的预制、焊接、试压，以及设备的吊装、固定、调试等，书中都只是简略提及，没有深入探讨其操作要领、质量控制要点、以及可能遇到的常见问题和解决方案。我希望能够从中学习到具体的操作技巧，掌握如何保证施工质量，但这本书在这方面的内容，实在是太过单薄。总而言之，这本书的内容深度和实用性，都未能达到我作为一个读者所期望的高度，它更像是一本入门级的科普读物，而未能成为一本真正指导实践的专业教材。

评分☆☆☆☆☆

我对于这本书的评价，可以用“期望与现实的巨大落差”来形容。作为一本面向高职高专学生的教材，我本以为它会系统、深入地讲解建筑设备安装识图与施工的知识。然而，当我深入阅读后，却发现它更像是一本“概述性”的读物，缺乏实际操作指导的深度。首先，书中关于识图的部分，我认为其图纸的绘制和标注都存在一些问题。很多图纸显得过于抽象，缺乏实际工程项目中的复杂性和细节。例如，在展示楼宇自给水系统图时，书中仅仅列出了一些主要的管道和设备，但对于管道的坡度、阀门的类型、以及连接件的规格等关键信息，都未做清晰的标注。这使得读者在试图理解图纸时，会感到无从下手。其次，书中关于施工工艺的讲解，也显得过于简单和表面化。很多重要的施工环节，例如管道的防腐、保温、固定，以及电气设备的接地、绝缘等，书中都只是简单提及，没有深入探讨其具体的操作方法和质量要求。我希望能够从中学习到如何进行规范、高效的施工，但这本书的内容，在这方面显得力不从心。总而言之，这本书的内容，虽然覆盖了一些基础知识，但其在深度和实用性上，都存在明显的不足，未能达到我作为一名读者所期望的专业水平。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是“意犹未尽”，并且带有一定程度的“困惑”。我原以为这是一本能够为我提供清晰、详细的建筑设备安装识图与施工指导的教材，但遗憾的是，它更像是在“抛砖引玉”，留下了大量的空白等待我去填补。从识图的角度来看，书中给出的图纸，虽然在一定程度上展示了设备的布局和管道的走向，但其关键的细节信息却严重缺失。例如，在查看空调机组的安装图时，书中仅仅标示了机组的型号和大致位置，但对于其进出风口的方向、与风管的连接方式、以及是否需要减震措施等，都未做明确的说明。这使得我在尝试理解图纸时，不得不依赖于其他资料，增加了学习的负担。更让我感到不足的是，书中对施工工艺的描述，显得尤为薄弱。很多重要的施工步骤，例如管道的预制、焊接、安装，以及电气设备的接线、调试等，书中都只是点到为止，没有提供详细的操作指南和技术要领。我期望能够从中学习到如何进行规范、高质量的施工，但这本书的内容，并不能满足我这方面的需求。总而言之，这本书的内容深度和实用性，都存在明显的不足，它未能真正成为一本能够指导实践的专业教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书实在太令人失望了，我花了相当长的时间和金钱购买了它，满心期待能学到扎实的建筑设备安装识图与施工知识，结果却是大失所望。首先，书中的图纸质量堪忧，很多图纸的比例失调，线条模糊不清，甚至有些细节标注得含糊不清，完全无法清晰地展现设备安装的位置、尺寸和连接方式。我反复对比了好几遍，试图从中找到一些有用的信息，但最终只能徒劳无功。这对于需要精准识图来指导施工的我来说，简直是致命的打击。其次，书中的文字解释也显得过于空泛和理论化，很多术语的定义模棱两可，缺乏实际操作中的具体指导。例如，在讲解管道连接时，书中只是泛泛地提到了“根据规范进行连接”，但对于具体采用哪种连接方式、需要注意哪些关键点、可能出现的常见问题以及如何解决，却只字未提。这让我感觉作者似乎只是在堆砌一些教科书式的语言，而没有真正站在一个施工一线人员的角度去思考问题。再者，书中关于施工工艺的描述也显得非常表面化，很多重要的施工步骤都被一带而过，缺乏详细的操作指南和技巧分享。比如，在安装风机的时候，书中只是简单提到了“需要固定牢固”，但如何选择合适的固定方式、如何进行减震处理、安装后的调试步骤等等，都语焉不详。这使得我即使读完了书，对于实际操作仍然感到无从下手。总而言之，这本书的内容深度和实用性都远远未能达到我的预期，我强烈建议在购买前仔细评估其内容是否符合自己的学习需求，以免浪费时间和金钱。

评分☆☆☆☆☆

这次阅读这本书的经历，可以说是充满了“期待落空”的沮丧感。我原本以为这是一本能够真正解决我在建筑设备安装识图和施工过程中遇到的实际问题的实用教材，但事实证明，我的期望值太高了。从识图的角度来看，书中给出的图纸，无论是在清晰度、细节标注还是标注的规范性上，都存在明显的不足。许多关键的节点、连接方式、甚至是安装尺寸，都模糊不清，让人难以准确理解。例如，在查看阀门安装图时，书中的标注仅仅是“DN100闸阀”，但关于其安装高度、与管道的连接方式（例如是法兰连接还是焊接连接）、甚至安装时需要注意的间隙，都没有明确说明。这在实际施工中是无法指导操作的。其次，书中关于施工工艺的描述，我认为其深度和细致程度远远不够。很多重要的施工步骤，例如管道的预制、现场的焊接、设备的基础制作、电气接线等，书中都只是浅尝辄止，没有深入到细节层面。我希望能够学习到具体的施工方法、操作技巧、以及在施工过程中可能遇到的常见问题和解决方案，但这本书在这方面几乎是空白。例如，在描述管道焊接时，书中仅仅提到“应按照规范进行焊接”，但对于焊接前的坡口处理、焊条的选择、焊接工艺参数的控制、焊缝的检验方法等关键技术环节，都未做详细阐述。这使得读者即便读完，对于实际的焊接操作仍然会感到茫然。总而言之，这本书的内容质量和实用性，都未能达到我作为一名读者所期望的水平。

评分☆☆☆☆☆

终于，一次偶然的机会，好朋友林静病了。那是一个叶子刚刚开始随风飘落的秋天，她穿着一件卡其色的风衣，系着一条粉色碎花的围巾，柔亮的黑发在阵阵秋风中舞动，就像此刻少女寂静而深沉的心事。但是，无论怎么样，风中的落叶知道她有一颗细腻而热烈的心。她左手拎着一个不锈钢的保温后来，她把那日所看见的一幕告诉了妈妈。这个不能怨一个孩子，因为她不应该承受这些。她清楚地记得妈妈那天正和同事说笑着工作上的事，笑的是那样的灿烂，她的牙齿白白的，齐齐的。可是，后来，她从来没有看到过妈妈那样哭泣，没有出一点声音，却猛烈而频繁的抖动着。那一刻，她害怕了，以为将有一场无法挽回的暴风雨降临在这个曾经平静小港湾。但是，后来什么也没有发生，只是，很少看见妈妈如初的那样笑了，爸爸一贯的严肃在有种她面前少了许多的底气，他抽着烟坐在沙发上，瞧着自己的女儿安静的走进屋子，然后他从来不笑的脸上突然绽放了一抹笑容，白色的烟雾从他牙缝间悠悠的跑出来，是一群畸形的小怪物，像是女人裸露出大腿后的窃笑与私语。从那一刻她开始更加沉默，开始无法自控般的想一些从未涉及的问题，爸爸过的依然很好，那年年末他当了一个小头，为了庆祝这件事情，妈妈特意准备了一顿丰盛的晚餐。真的好像是一个妻子，什么都不知道的样子。憨憨的那个为丈夫的升迁而喜悦的江流澎湃。可是，站在十几岁尾巴上的她呢，却总有一种感觉掐住快乐奔来的喉咙。一切因为，她从爸爸同事家老张的儿子口中知道了，那个工作并不突出的文员也升职了，在一个很小的年龄里，还在港湾花园买了一套房子，买了一辆马三汽车。而四十多岁的妈妈依然挤着人流如涌的公交车，仅是偶尔相伴二十年的丈夫会送她去上班。

评分☆☆☆☆☆

那是一年春天，刚跑到她的家里急匆匆的找她，说黄河过马路时让车轧伤了脚，叫她一起去医院探望黄河。可是那天，她出人意料的瞪大了眼睛，说为什么你做什么都叫上我，你知道吗？咱们长大了，什么都不一样了，所有都不像以前了，你懂吗？说完就嚎啕大哭起来，刚，不能理解她一反常态的举止只好扭过身来，一个人消失在午后的阳光中。她望着他远去的背影，眼里流泻出难以言表的忧伤——刚，是她一直暗恋的男生，他那清新的微笑永远留在她的心底。对于任何一个人来说，第一次暗恋一个人都是令自己难以忘怀的记忆，无论光阴荏苒，岁月如梭。而相貌平平，不善言表的她，即使有着再细腻如斯的心，也无法让一个帅气又阳光的校草——刚，在茫茫的人群中感受到她的存在，因此有很长一段时间她最恨去热闹的地方，望着那川流不息的脚步，看着一件件艳丽光鲜的衣服从身边飘过，她的心里就有说不出的惆怅，其实，在这个世界上没有哪个女孩不想拥有一条修长而纤细的大腿，拥有一身光滑而白皙的肌肤，拥有一双泛着水光传着情愫的大眼睛。而她却那么平凡，中等的身材，平平的相貌，朴素的打扮，永远是是一株春风中悄悄摇摆的小草，她只有默默地守候那些生在白日里的梦。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢（美）蒂娜·齐莉格，他的每一本书几本上都有，这本斯坦福大学最受欢迎的创意课很不错，※斯坦福大学被誉为硅谷的心脏，是美国创新资本主义的魔法场，在这里诞生了令世界赞叹的天才创意。这些创意可以学习吗——斯坦福大学著名创意课教授蒂娜齐莉格的回答是※斯坦福大学最受欢迎的创意课由斯坦福大学著名创意课教授蒂娜齐莉格的课程汇集而成。她的创意课严格控制人数，每次人员爆满，全球只有斯坦福顶尖学生、商业领袖才有机会学习※斯坦福大学最受欢迎的创意课中以最潮、最新鲜的企业案例揭秘创意思维，如苹果、谷歌、、等世界级公司的创意。※作者给出有趣 实用的创意方法，这些方法，普通人通过自我练习，就可以随时随地产生新的创意，只要动脑，你就是创意天才※未来属于有创意的人，你的创意在哪里呢请跟随斯坦福大学教授的思维导图，收获你的创意！※畅销书真希望我20几岁就知道的事作者最新力作！斯坦福著名教授齐莉格教授设计了一套创意引擎模式，分别从知识、想象力、态度、资源、环境、文化以及六要素之间相互作用着手，系统地阐述了提高创意思维的工具和方法，帮助我们随时随地产生新的创意。斯坦福大学最受欢迎的创意课最突出的特点是以大量生动、真实的案例结构全书，这些案例包括、硅谷式交流、的黑客马拉松、苹果公司的创新理念等全球著名企业培养创意人才的独到方法，及各行业世界顶级精英们的成功创意思维案例。这些创意方法，必能帮助你解放大脑、打破思维禁锢，以一种全新的视角和方法去发掘奇思妙想，碰撞出创意火花，开创更有发展潜力的未来。在这本书里，蒂娜·齐莉格分享了她在斯坦福大学的多年教学内容，让我们相信每个人都可以成为创新家。——南希·杜瓦特杜瓦特设计公司总裁任何一个渴望激发员工创意的公司都可以从本书里找到答案，而且蒂娜的很多学生都学会了怎样营造一种鼓励创意的工作氛围。——财富蒂娜认为不仅个人需要创意，团体亦然。渴望提高团队创意价值的管理者和企业家可以从本书中得到启发。——图书馆杂志很多人认为他人出色的创意是天生的，后天的努力只是徒劳。但斯坦福大学的知名教授蒂娜·齐莉格告诉我们创意是可以轻松通过学习获得的。——美国周末谁说创意只能靠自己探索创意是可以被教授的，蒂娜·齐莉格就做到了这一点。她在这本书里提出了一个新的创新模式——创意引擎，利用它你可以轻松地激活体内潜在的创造力。——史蒂夫·布兰克硅谷传奇企业家我们普遍认为创造力是天生的，后天努力只是徒劳，但蒂娜·齐莉格推翻了这个谬论。在这本书里，她通过大量的实例解释了怎样提高我们现有的创造力。——盖伊·川崎前苹果公司创意总监创新等于超越现有的认识和事物超越现有的认识和现存的事物也是一种创新。随

评分☆☆☆☆☆

刚拿到书的那一刻，我的心往下一沉。。。因为它什么包装都没有，就是一本书，那个边角都起来了，对于强迫症的我来说，无疑是痛苦的

评分☆☆☆☆☆

不错的一本书入门的好书

评分☆☆☆☆☆

刚拿到书的那一刻，我的心往下一沉。。。因为它什么包装都没有，就是一本书，那个边角都起来了，对于强迫症的我来说，无疑是痛苦的

评分☆☆☆☆☆

快递不错很快 \N物流很快书质量很好也没有损坏同桌说挺好的她很喜欢就是发的快递说发的其他快递回来一看EMS害的我查不到物流很喜欢的书不过运送过程中包装能保护好一点就好了一本的硬质封面上有个坑不过塑封很完整不错包装仔细发货及时价廉物美啊吃完午饭趁手头工作不多便给朋友发了条短信这次等了半个小时却依旧没有朋友的回信我开始坐立不安记得不久的过去就算她忙她总会在半小时内回他的呀他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了两小时后信息回来告诉我要到他买书如果不买或者两天收不到书就分手我靠没有办法我就来买书了没有想到书到得真快好了我现在来说说这本书的观感吧一个人重要的是找到自己的腔调不论说话还是写字腔调一旦确立就好比打架有了块趁手的板砖怎么使怎么顺手怎么拍怎么有劲顺带着身体姿态也挥洒自如打架简直成了舞蹈兼有了美感和韵味要论到写字腔调甚至先于主题它是一个人特有的形式或者工具不这么说不这么写就会别扭工欲善其事必先利其器腔调有时候就是器有时候又是事对一篇文章或者一本书来说器就是事事就是器这本书的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美|据了解为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件代收货款等专业服务已经开通全国360个大中城市的配送业务近1000家配送站并开通了自提点社区合作校园合作便利店合作等形式可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求为了全面满足客户的配送需求商城打造了万人的专业服务团队拥有四通八达的运输网络遍布全国的网点覆盖以及日趋完善的信息系统平台所以物流我是比较放心的这次购书,是一次非常愉快的体验.读后感言与大家分享读书是让你在一个比较好的环境下健康成长比如你现在会在网上冲浪一样你也是在读书只是方式不同而已你学到的也许你并不觉察其实你在学校里慢慢成长慢慢懂事别以为读书没有用与实际生活无关联仔细想想或者留意一下身边发生的事就拿网上新闻来说你也许会发现很多无知者就在现实生活中受骗的事事你以为他们会有很高深的知识吗你会以为他们读过很多书吗在此我并不是说所有没有读过多少书的人都是如此如我也说了他们也在学习只是学习环境不同罢了 \N\N世界在这一瞬间失去色彩世界在这一秒种淹没音符当年华撒落了一地的花瓣唯有你跨越了时间与空间的距离飞过了现实与梦想的差距没有了国界没有了季节你让世界插上羽翼读书在绚烂的春天没有人会否认春天的温暖和浪漫读你就像读一个五彩的春天迟日江山丽春风花草香当百花齐艳百鸟争春在书的海洋里我寻找甜美的神秘当一本秦文君的《男生贾里》握在手里我想没有人会拒绝它的甜蜜没有跌宕起伏的情节没有波澜万丈的人生但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑一起哭一起走过甜蜜的青春才华读一本书就像读一个温暖的春天让温暖照亮你的心窝读书在热情的夏天没有人会否认夏天的火热和激情读你就你读一个激情的夏天接天莲叶无穷碧映日荷花别样红原来夏天也可以有这样的景致当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上没有人会拒绝它的热量手心有了温度眼神有了潮湿浮草开出了伶仃的花寂寞推开了沉重的门和主人公一起走过十里花海然后就是一望无际的沙漠灼热的泪无声地划过脸庞读一本书就像读一个热情的夏天让热情燃烧你的心窝读你在悲凉的秋天没有人会否认秋天的苍凉与希翼读你就像读一个希翼的秋天停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花读《钢铁是怎样炼成的》看着保尔悲惨的遭遇认为一切都有了尽头而你却告诉我们有一种力量叫坚强它能让一切腐朽变为神奇让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力读你就像读一个希望的秋天让希望填满你的心窝读你在寒冷的冬天没有人会否认冬天的寒冷与肃穆读你就像读一个肃穆的冬天忽如一夜春风来千树万树梨花开然而你却告诉我们冬天到了春天还会远吗你告诉我们有一种力量叫坚持所以寂寞的山谷里野百合也有春天读《轮椅上的梦》你教会我们即使身处严寒只要永不言弃我也能活出真精彩读你就像读一个坚持的冬天让坚持捧暖你的心窝读书在四季四季在读书你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡埋藏着这世上最闪亮的星星你是我心中最深邃的美丽让我的人生之路永不迷茫徜徉于书海之间书是人类进步的阶梯书不仅是人类发展的驱动更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来渺若辰星扑朔迷离的幻想之境书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学然后知不足也对于我们教师而言要学的东西太多而我知道的东西又太少了有人说教给学生一杯水教师应

评分☆☆☆☆☆

正版书， 印刷效果不错，纸张质量也很满意，看着很舒服。内容也挺好。

评分☆☆☆☆☆

写得不错，很喜欢这书——值得一读，推荐购买，另外京东的服务及配送也不错的。头天买，第二天就送到了。