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《氣象科技英語教程》(第2版)可作為高等院校大氣科學專業及相關專業學生的教材,也可作為氣象、海洋、航空、農林、水利、環境等部門的科研人員和業務人員的參考用書。
內容簡介
《氣象科技英語教程》(第2版)主要為氣象專業的學生在科技英語讀、寫、譯、聽、說五個主要方麵能力訓練提供必要的材料和知識。全書共分三大部分:第一部分為氣象科技英語讀物,主要訓練閱讀、翻譯和寫作能力;第二部分為氣象科技英語聽說材料,配有相應的聽力光盤,主要訓練聽說能力;第三部分為科技英語知識,目的是使學生對科技英語特點有較係統的認識。
目錄
第一部分 氣象科技英語讀物
1.The Structure and Composition of the Atmosphere
2.Frontogenesis and Frontal Characteristics
3.Meteorological Forecasts
4.The Greenhouse Effect
5.The General Circulation of the Atmosphere
6.Severe Storms
7.Mo oon
8.A History of Numerical Weather Prediction
9.Ozone
10.Weather Hazards in Agriculture
11.Polar-Orbiting Meteorological Satellites and Image Interpretation
12.Micrometeorology
13.Approaches to Climatic Classification
14.Climatic Facto in Plant Growth
15.The Tropical Ocean and Goobal Atmosphere Project
16.GOES Data and Nowcasting
17.Acidic Deposition
18.Weather Modification
19.Agrometeorologica Forecasting
20.Radar Measurement of Rainfall inte ity
21.Jet Streams
22.Meteorology
23.Numerical Weather Prediction
24.Weather Forecasting and Its Accuracy
25.Long Range Weather Prediction
第二部分 氣象科技英語聽說材料
1.A Weather Report
2.An Introduction to the U.S.Climate
3.A.U.S.Synoptic Chart
4.An Area Weather Map
5.Weather Forecasting in the U.s.
6.Meteorologists and Their Work
7.To Rain or to Rain
8.Hail
9.Is Snow Coming?
10.Typhoon
第三部分 氣象科技英語知識
1.科技英語的特點
2.科技英語的詞匯
2.1 專業詞匯與普通詞匯
2.2 生詞的記憶
2.3 構詞法
3.科技英語的語法
3.1 英語的基本句型
3.2 長句的分析
4.科技英語的習慣用語
4.1 某些慣常的語法結構
4.2 詞的習慣搭配
5.科技英語的翻譯
5.1 要準確選擇詞義
5.2 可適當引申詞義
5.3 可適當增減詞語
5.4 可適當重復詞語
5.5 可適當改變句子成分或轉換詞性
5.6 被動語態的譯法
5.7 倒裝句及後置修飾的譯法
5.8 定語從句的譯法
5.9 長難句的譯法
5.10 數量增減及倍數的譯法
5.11 近似值的譯法
5.12 數詞短語的譯法
5.13 不定數量的譯法
5.14 量的尺度概念
6.數學用語的譯、讀
7.科技英語的寫作
7.1 科技論文的組成部分及其寫作要求
7.2 有關寫作的技術問題
8.科技英語的快速閱讀
9.學術報告和討論
9.1 開場白(點明主題)
9.2 段落過渡
9.3 結束語
9.4 指要點
9.5 比較和對照
9.6 以另一種方式重新闡述
9.7 增加理由、加強論證
9.8 舉例子
9.9 指示圖、錶,並通過圖、錶談論問題
9.10 錶示層次
9.11 下定義
9.12 做總結
10.記筆記和縮略語
10.1 怎樣記筆記
10.2 氣象科學中常用的縮略語詞匯
10.3 縮略語的讀音規則
主要參考書
前言/序言
氣象科技英語教程(第2版)(附盤) 下載 mobi epub pdf txt 電子書
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《氣象科技英語教程(第2版)》主要為氣象專業的學生在科技英語讀、寫、譯、聽、說五個主要方麵能力訓練提供必要的材料和知識。全書共分三大部分:第一部分為氣象科技英語讀物,主要訓練閱讀、翻譯和寫作能力;第二部分為氣象科技英語聽說材料,配有相應的聽力光盤,主要訓練聽說能力;第三部分為科技英語知識,目的是使學生對科技英語特點有較係統的認識。
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包裝非常好,很滿意,對學大氣科學的朋友挺有用的。
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☆☆☆☆☆
成年的Pi進入大學選修動物學與宗教研究,這樣的選擇與他少年時代的生活、那次海難劫後餘生的經驗習習相關。沒有浪費多餘的口舌,作者讓我們雱皉a就進入Pi在印度的生活 當中,像是Pi的名字由來---涉及到他為什麼後來要改名為Pi,學習遊泳---日後他在海上漂流時必備的本領,在自傢動物園觀察動物的心得---在救生艇上馴服理查德.帕剋的理論基礎,宗教經驗的啓濛和天馬行空的探索---海難中生存下去的動力,還有,理查德.帕剋到底是誰?為 什麼Pi要想念他?
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☆☆☆☆☆
成年的Pi進入大學選修動物學與宗教研究,這樣的選擇與他少年時代的生活、那次海難劫後餘生的經驗習習相關。沒有浪費多餘的口舌,作者讓我們雱皉a就進入Pi在印度的生活 當中,像是Pi的名字由來---涉及到他為什麼後來要改名為Pi,學習遊泳---日後他在海上漂流時必備的本領,在自傢動物園觀察動物的心得---在救生艇上馴服理查德.帕剋的理論基礎,宗教經驗的啓濛和天馬行空的探索---海難中生存下去的動力,還有,理查德.帕剋到底是誰?為 什麼Pi要想念他?
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☆☆☆☆☆
Yann Martel對於人物設定和時空背景十分留意,所寫的每一個部分都是為後麵的故事仔細鋪路,力求不讓傳奇的海上求生全然變成天外飛來一筆。Yann Martel把Pi的武器都添足瞭之後,纔讓他上戰場。Pi的性格調性以及人生所關注的話題一直就是動物和宗教,此二者形成瞭Pi的獨特宇宙,船難帶給他生命的逆轉,誠如他自己所言:“我是個相信形式、相信秩序的人”Yann Martel沒有讓Pi最後成為研究船隻安全的科學傢、或是始終無法撫平傷痛過正常 日子的生還者,因為他所塑造的Pi是個有信念的人(無論其信念是否獲得讀者的認同),他沒有背叛筆下的人物,緊抓住前麵所鋪陳的脈絡,個人以為這是值得嘉許的地方。小說傢的惡夢之一就是人物逐漸變形,最後完全脫離掌控,變成完全的陌生人。
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☆☆☆☆☆
內容詳盡,適閤自學。是大氣科學類學生的必備書!
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☆☆☆☆☆
真實的故事有時比小說還要來得傳奇,而傳奇故事中也時常脫胎自真實生活中的荒謬處,讀者願意相信哪一個呢?關於何謂真實的議論,在故事的第三部有極精彩的對照,成為這個故事貫串前後的重要主題之一。
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☆☆☆☆☆
《氣象科技英語教程(第2版)》主要為氣象專業的學生在科技英語讀、寫、譯、聽、說五個主要方麵能力訓練提供必要的材料和知識。全書共分三大部分:第一部分為氣象科技英語讀物,主要訓練閱讀、翻譯和寫作能力;第二部分為氣象科技英語聽說材料,配有相應的聽力光盤,主要訓練聽說能力;第三部分為科技英語知識,目的是使學生對科技英語特點有較係統的認識。