这本书在医学理念上的独特性,给了我很大的启发。它不仅仅是在传授治疗技术,更是在传递一种“整体观”的中医思想。作者在书中反复强调,中医的治疗不仅仅是针对疾病本身,更是要关注人体的整体状况,调动人体的自身潜能去对抗疾病。这种“治未病”的思想,以及“天人合一”、“形神合一”的哲学理念,贯穿了全书。我非常赞同作者的观点,认为中医的魅力就在于它的整体性,它关注的是生命的规律,而不是单纯的疾病。书中对于“情志致病”的分析,让我深刻认识到情绪对身体健康的影响,也让我开始反思自己在生活中的情绪管理。而且,作者在讲解每一个病症的时候,都会追溯到其根本原因,而不是停留在表面症状,这让我觉得中医的治疗更加根本和长远。这种思想层面的提升,比单纯的学习几个方剂、几个穴位,对我来说更有意义。我感觉读完这本书,不仅学到了医学知识,更学到了一种生活的智慧。
评分这本书的语言风格,简直可以用“润物细无声”来形容。它不像一些理论书籍那样,充满了晦涩难懂的专业术语,而是用一种非常平实、亲切的语言来阐述深奥的中医理论。读起来感觉就像是和一位经验丰富的老中医在面对面交流,他会用最简单易懂的方式,把复杂的概念解释清楚,让你在不经意间就吸收了知识。我特别喜欢书中穿插的那些小故事和医案,这些真实的案例,让枯燥的理论变得鲜活起来,也让我看到了中医在实际临床中的神奇疗效。比如,在讲到某个妇科疾病的时候,作者会引用一个古代的医案,讲述了某个名医是如何通过精妙的辨证论治,成功治愈了患者,读起来引人入胜,也加深了我对疾病和治疗的理解。而且,书中在讲解一些重要理论的时候,会用比喻或者类比的方式,让我更容易理解,比如用“打比方”来解释“气血津液”之间的关系,这种方式非常有效。感觉作者不是在“教书”,而是在“引路”,引导读者一步步走进中医的殿堂。
评分这本书的封面设计,给人的第一印象非常稳重、大气,采用了经典的中国传统色彩搭配,比如深沉的暗红色和带有文化底蕴的金色,字体也选择了颇具历史感的书法体,让人一看就知道是与中医相关的书籍,但又不是那种陈旧、枯燥的学术专著。封面上的插图,或许是草本植物的写意画,又或许是阴阳五行的概念图,都恰到好处地传达了中医的精髓。拿到手里,纸张的质感也很好,厚实而不失韧性,翻阅起来有种沉甸甸的踏实感。内页的排版,我个人觉得非常舒服,字号适中,行距合理,既不会显得拥挤,也不会太空旷。章节之间的过渡也很流畅,即使是对中医不太熟悉的人,也能很快地进入学习的状态。我特别喜欢它在每个章节开头都会设置一些引人入胜的案例分析,或者一段简短的哲学思考,这能极大地激发读者的兴趣,让我觉得学习过程不再是死记硬背,而是在探索和领悟。而且,书中对于一些古籍的引用,配以现代的解读,这种古今结合的方式,让我觉得特别有启发性,既能体会到古人的智慧,又能理解其在现代的应用,这是一种非常难得的学习体验。
评分读这本书,最大的感受就是它的条理性非常强,而且逻辑清晰得令人赞叹。在讲解每一个病症的时候,作者都遵循着一套严谨的模式:首先是病因病机的分析,深入浅出地阐述了中医是如何看待疾病的发生发展;接着是辨证施治的详细论述,各种证型都划分得非常细致,并且对每个证型的临床表现、舌脉象等都有详尽的描述。最让我印象深刻的是,书中对于每一个治疗方案的讲解,都提供了多种选择,并且对不同方案的优劣、适用人群进行了深入的比较分析,这种“百花齐放”式的讲解,让我觉得非常有价值。我尤其欣赏它在讲解方剂的时候,不仅列出了药名、用量,还对每一味药物的性味归经、功用以及在方剂中的配伍意义都做了详细的解释,甚至还会提及一些加减变化,这不仅仅是告诉你“怎么用”,更是让你明白“为什么这么用”。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,对于真正掌握中医理论、提升临床思维能力非常有帮助。我经常会一边看一边做笔记,感觉自己对很多以前模糊不清的概念都豁然开朗了。
评分这本书的实用性,是我最看重的一点。作为一名中医爱好者,我渴望能学到真正能用于实践的知识。而这本书,恰恰满足了我的这一需求。它不仅仅停留在理论层面,更是非常注重实际操作。在介绍各种治疗方法的时候,都非常具体,比如针灸的穴位定位、操作手法,推拿的常用手法、适应症,甚至连一些中成药的使用方法和注意事项都有详细的说明。我尤其喜欢它关于“辨证与辨病相结合”的讲解,这让我觉得中医的治疗并非一成不变,而是需要根据具体情况灵活调整,这是一种非常科学的态度。书中提供的许多处方,都经过了临床验证,并且附带了详细的说明,让我能够更有信心地去尝试。我曾按照书中的方法,为家人调理过一些小毛病,效果真的非常好,这让我对中医的信心倍增。而且,书中还提到了很多生活中可以自行调理的方法,比如一些食疗方、药膳,这些都非常实用,让我在日常生活中也能受益。
评分临床中不错的参考书,推荐一下
评分很满意,会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分宝贝很不错,全五分啦。就是抵用券使用门槛有点高哈。
评分帮别人买的,应该很好
评分书挺好值得拥有
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