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编辑推荐
《中小学必读丛书》系列图书是为了配合语文新课标的需要，根据中小学生不同阶段语文教学要求，邀请国内著名作家、学者、专家参与选目、编辑出版的一套目前国内规模较大、内容比较完备的课外阅读丛书。在阅读中提升学生词汇和语感，在实践中培养学生的思考与写作能力。拓展学生的视野。
内容简介
《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体著作，至今已有2500多年，它以“仁”、“礼”为核心的哲学思想，影响着世代中国人，是重要的儒家经典。作者简介
孔丘（公元前551-公元前479），字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜市东南）人。孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国十四年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《札》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。精彩书评
★阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
——《全日制义务教育语文课程标准》
★语文科目要求学生增加课外阅读总量，还推荐学生阅读科普科幻作品，各类历史、文化读物及传记，以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，认为学生是学习的主体，语文课程要关注个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励他们自主阅读、自由表达。
——《光明日报》
★新课改后的高考注重回归语文之本，强调“读书”和“生活”，目的就是要引导学生体会语文的本真滋味，懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。
——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师 王小槐
★读书确实是需要能力的，这样的能力，谁都需要学习，需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养，首先需要跳出实用主义的泥沼，需要从孩子开始才行。
——著名作家 肖复兴
★别让孩子过早涉入思考、判断等阅读领域，要让他们逐渐积累自己的见识，渐次靠近思考边缘。他们的阅读，并不具有指令性或者强迫性，也不只是温暖和励志，还要有知识性和趣味性。
——青年作家 赵瑜
目录
学而为政
八佾
里仁
公冶长
雍也
述而
泰伯
子罕
乡党
先进
颜渊
子路
宪问
卫灵公
季氏
阳货
微子
子张
尧曰
精彩书摘
[1]射：原文中指的是射礼，不是军事上的射箭比赛。
[2]主：以之为主、主体。《论语集释》：“古者射以观德，但主于中而不主于贯革。”意思是说，古时候，人们是通过举行射礼来观察人的德行。所以射箭的时候，以射中箭靶子为主，不一定非要射穿箭靶。孔子想表达的就是这个意思。
[3]皮：革。由于古时候的箭靶子都是用兽皮之类的东西制成的，所以“皮”代指箭靶子。
[4]为：这里读作。是因为的意思。
[5]科：等级，在原文中，具体指人力气的大小。
【译文】
孔子说：“举行射礼的时候，重点不在于是否能穿箭靶子，只要射中就可以了。因为每个人的力气不同，有大有小。自古的规矩就是这样。”
【阐释】
现如今，我们生活在一个竞争几乎白热化的社会和时代。整个世界到处充斥着竞争的影子。
竞争，这个词在现代科学的不同学科领域里，有着多种不同的概念和理解。从生物学、社会学和经济学的角度来说，竞争在某种程度上对人类是有益的。因为，它促进了生物的进化，还是推动市场经济发展的推动力。
……
用户评价
拿到这本书时，其实是带着一些“不得不读”的心情。毕竟是教育部推荐，而且是中小学生必读，总觉得里面会有一些枯燥乏味的道理，或者过于深奥的哲学。然而，翻开之后，我惊讶地发现，它并非我想象的那样。它的语言虽然古朴，但却充满了生命力，每一个故事，每一个场景，都仿佛历历在目。那些圣贤与弟子之间的对话，充满了智慧的火花，也充满了生活的温度。我发现，原来几千年前的人们，也会有类似的烦恼和困惑，也会有同样的美好和追求。 尤其令我印象深刻的是书中关于“学而不厌，诲人不倦”的论述。孔子对学习的热情，以及他对学生的耐心教导，都让我深受感动。他不仅仅是一个伟大的思想家，更是一位充满爱心和智慧的教育家。他能够因材施教，能够循循善诱，能够将深奥的道理用最浅显易懂的方式传达给学生。这让我思考，在当今的教育环境中，我们是否能学习到这种精神，真正做到寓教于乐，真正做到因材施教。这本书，不仅是知识的宝库，更是教育智慧的源泉。
评分一本厚重的经典，捧在手里，沉甸甸的，不仅是纸张的重量，更是千年智慧的承载。翻开它，仿佛穿越了时光的长河，回到了那个群星璀璨的时代，亲耳聆听圣贤的教诲。初读时，或许会被那些古朴的文字所 Dà xiān，但随着一章一章的深入，一个个生动的故事，一句句掷地有声的箴言，如同春风拂面，润物无声般地渗透进心田。它不像某些畅销书那样，用华丽的辞藻堆砌，也不是为了猎奇而编织的故事，它只是平静地讲述着为人处世的道理，以及如何成为一个有德行、有智慧的人。 “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 寥寥数语，道出了学习的乐趣，友情的珍贵，以及君子应有的胸怀。这让我不禁反思，在现代社会飞速发展的今天，我们是否还能静下心来，体会学习的纯粹快乐？我们是否还能敞开心扉，与志同道合的朋友分享交流？我们是否还能在不被理解时，保持内心的平静与淡然？这本书就像一面镜子，照出了我们内心的不足，也指明了前进的方向。它所倡导的“仁、义、礼、智、信”，更是穿越时空，依然闪耀着璀璨的光芒，成为我们立身处世的基石。
评分这本书的意义，远不止于一篇篇的篇章。它更像是一种潜移默化的影响，一种无声的引导。当我遇到困惑时，它似乎总能给我一些启示；当我感到迷茫时，它又好像能点亮前方的道路。那些关于孝道、关于尊敬师长、关于对待朋友的论述，不仅仅是教条，更是渗透着深厚的情感和人性的关怀。它让我明白，真正的强大，并非来自物质的丰裕，而是源于内心的充实和品德的升华。每一次的阅读，都会有新的体悟，每一次的思考，都会有更深的理解。它就像一坛陈年的老酒，越品越有味道，越嚼越有嚼头。 特别喜欢书中关于“君子”的论述。书中描绘的君子，并非高高在上、不食人间烟火的圣人，而是那些在日常生活中，时刻注意自己的言行举止，不断完善自我，追求道德高尚的人。他们有担当，有责任，有同情心，有智慧。他们懂得克制自己的欲望，也懂得如何与他人和谐相处。这让我意识到，成为一个君子，并不是遥不可及的梦想，而是可以通过持续的努力和自我反省来实现的目标。这本书，就是我通往君子之路的一本绝佳的指南。
评分这本书，如同一个温和的导师，在不经意间，将许多珍贵的道理注入我的心中。它没有强制性的说教，也没有生硬的灌输，而是通过生动的故事和精炼的语言，引导我去思考，去感悟。当我遇到生活中的一些小小的挫折时，书中关于“知耻近乎勇”的论述，总能给我一些力量，让我明白，敢于承认自己的错误，并努力改正，本身就是一种勇气。而当我在人际交往中感到困惑时，书中关于“己所不欲，勿施于人”的黄金法则，则能瞬间点醒我，让我换位思考，理解他人的感受。 这本书的价值，在于它提供了普适性的智慧，这些智慧超越了时代，超越了文化，至今依然具有强大的生命力。它让我们明白，无论时代如何变迁，人类最根本的情感和需求，以及为人处世的原则，是不会改变的。它鼓励我们做一个有品德、有修养的人，做一个懂得感恩、懂得尊重的人，做一个对社会有贡献的人。这种内在的修为，才是真正的财富，比任何外在的物质都要重要。每次翻开这本书，都感觉像在与一位睿智的长者对话，受益匪浅。
评分这本书所呈现的智慧，并非高高在上，遥不可及。相反，它渗透在日常生活的点点滴滴之中。那些关于如何与人相处，如何处理矛盾，如何对待长辈晚辈的论述，都能够直接应用于我们的现实生活中。我常常在与人交往时，会不自觉地想起书中的某些话语，从而更加谨慎和周到。它让我明白，人与人之间的关系，需要用心去经营，需要真诚去对待。 书中关于“信”的论述，也给我留下了深刻的印象。它强调了诚实守信的重要性，无论是对人还是对事。一个失信于人的人，是难以获得他人的信任和尊重的。这让我意识到，言必信，行必果，是多么重要的品质。在信息爆炸的时代，辨别真伪的能力尤为重要，而这本书所倡导的真诚和守信，恰恰是抵御虚假信息，建立信任的基石。它不仅教会我如何去辨别，更教会我如何去成为一个值得信赖的人。
评分对于一个还在成长中的青少年来说，接触这样的经典，就像是在为心灵打下坚实的根基。它不会直接告诉你“应该怎么做”，而是通过引导，让你自己去思考“为什么要这样做”。这种自主探索的过程，比任何填鸭式的教育都来得深刻。我尤其喜欢书中关于“温故而知新”的论述，它强调了反复学习和深入思考的重要性。这让我明白，知识的积累并非一蹴而就，而是需要不断地温习和消化，才能真正转化为自己的能力。 这本书不仅仅是关于学习方法，更重要的是关于学习的态度。它鼓励我们保持好奇心，保持求知欲，并且乐在其中。它告诉我们，学习的最终目的，是为了提升自己，完善自己，成为一个更好的人。这种对自身成长的关注，是比任何功利性的目标都来得更持久和更有意义。每一次的阅读，都是一次自我对话，一次自我反省，一次自我提升。它像一座灯塔，指引着我不断前进。
评分这本书，仿佛一本打开的宝藏，每一页都闪烁着智慧的光芒。它不只是文字的堆砌，更是思想的沉淀。我尤其欣赏书中对于“礼”的阐释。它不仅仅是外在的礼仪规范，更是发自内心的敬意和尊重。它要求我们在与人交往时，要懂得尊重他人的感受，要顾及他人的面子，要保持谦逊的态度。这种“礼”的精神，在如今这个越来越追求个性张扬的时代，显得尤为重要。它提醒我们，在自由表达的同时，也要学会约束自己，懂得顾全大局。 这本书让我看到了一个更加广阔的精神世界。它不拘泥于眼前的得失，不纠结于细枝末节的烦恼，而是从更宏观的角度，去审视人生，去理解宇宙。那些关于“天命”、“君子”的探讨，虽然看似高深，但却能引发我们对人生终极意义的思考。它鼓励我们，不仅要追求物质上的富足，更要追求精神上的富足，成为一个有智慧、有德行的人。这本书，就是我探索人生奥秘，提升自我境界的一扇窗户。
评分当我第一次认真地阅读这本书时，我感觉就像是在聆听一位智者在低语。他没有夸夸其谈，也没有故弄玄虚，而是用最朴实、最真诚的语言，与我分享他的人生感悟。那些关于“学而不思则罔，思而不学则殆”的告诫，让我深刻地认识到，独立思考和持续学习同样重要，两者缺一不可。这对于一个处于信息爆炸时代的学习者来说，无疑是最宝贵的提醒。 这本书最打动我的地方在于，它所倡导的价值观，是如此的朴素，又是如此的深刻。它没有教我们如何去追求名利，如何去超越他人，而是教我们如何去认识自己，如何去约束自己，如何去服务他人。它强调的是内在的修养，是品德的提升，是对生命本质的探索。这种精神层面的追求，让我觉得，即使在物质极其丰富的现代社会，我们也不能丢弃对精神世界的探索。这本书，为我的心灵提供了滋养，让我更加坚定地走在自我完善的道路上。
评分我不得不承认，刚开始接触这本书时，是被它“中小学生必读”的标签所吸引，带着一种完成任务的心态。然而，随着阅读的深入，我发现自己被它所蕴含的智慧深深吸引。它没有华丽的包装，没有轰动的宣传，但它却以一种不动声色的方式，改变着我对世界的看法，对人生的理解。我开始意识到，那些流传千年的经典，之所以能够流传至今，必定有着其独特的价值和魅力。 书中关于“己欲立而立人，己欲达而达人”的论述，更是让我受益匪浅。它教会我，在追求自身发展的同时，也要关注他人的成长，帮助他人实现目标。这种“助人者，人恒助之”的理念，不仅仅是待人接物的智慧，更是构建和谐社会的重要原则。它让我明白，真正的成功，不是孤芳自赏，而是与他人共同进步，共同分享。这本书，就像一位循循善诱的老师，不断地启发着我，让我成为一个更有爱心，更有担当的人。
评分我一直认为，真正的经典，是能够经得起时间考验的，是能够引起不同时代、不同人群共鸣的。这本书，无疑就是这样的经典。它所包含的道理，看似简单，却蕴含着深刻的人生哲理。它不追求华丽的辞藻，也不刻意制造戏剧性的冲突，只是用最朴实的方式，讲述着最真实的道理。在阅读的过程中，我常常会停下来，反复咀嚼某一句，或者思考某个故事背后的含义。那种感觉，就像是在品一杯香醇的茶，慢慢释放出它的芬芳。 这本书让我对“仁”有了更深的理解。它不仅仅是一种道德规范，更是一种发自内心的关怀和爱。它要求我们对待他人，要像对待自己的亲人一样，有同情心，有同理心，愿意去帮助那些需要帮助的人。这种“仁爱”的精神，在如今这个充满竞争和焦虑的社会，显得尤为珍贵。它提醒我们，在追求个人发展的同时，不要忘记了与他人分享，不要忘记了关怀社会。这本书，就是我理解和实践“仁爱”精神的一本启蒙读物。
评分好书值得够买儿子非常喜欢
评分其中一本[爱的教育]是“无字天书”！书中空白页无数，纸质泛黄，其它几本没有问题。希望卖家能给个满意的说法。
评分大家作品，非常经典的书籍，孩子很喜欢，
评分挺实惠的一起买了好多，儿子要的，送货及时！
评分送货速度很快，产品质量很好，下回用完了再买！
评分不错的商品，选择京东直营就是因为今天买的明天就能到，而且东西都挺好的，评价还送京豆，确实不错，而且配送员也挺有耐心的
评分书是脏的 内容可以 纸张也好 快递叔叔的服务态度很好 习惯五星
评分堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，
评分好书！质量很好，都看完了也没有掉页破了什么的，非常好！好评
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