很不錯!開捲有益!對做研究有很大幫助!
評分hao
評分科學傢究竟怎樣纔能夠建立迄今未知事物的模型?這個技巧的可能性遵循這樣的方式,即未知主題的模型能夠通過利用某些來源,而不是那個主題來建構。假如我想象自己處在富蘭剋林(Benjamin Franklin)的位置,我不知道電流是如何在導體中流通的,盡管我的確從我的指導讀物中知道它是那樣的。我確實知道水流過管子,而且我有記錄流量的速度和壓力錶。我發明一個像流體一樣流動的電流模型。我設計我的電流體概念體係,不是根據電現象進行抽象概括,而是利用把電在導體中的流動類比為水在管子中的流動。這種想象的跳躍運用隱喻“電是流體”錶達。這正是科學創造力的核心,鍛造理論的火爐。
評分有些分析模型的來源和主題相同。一些例子中已經討論過。然而,也會齣現這樣的情形,有時一個有力的分析模型可能通過不同於其主題的來源進行設計。比如,社會心理學中仍使用的最有力的分析模型之一是由戈夫曼復興的戲劇模型。在使用那個模型時,來源——上演的戲劇與戈夫曼分析的主題不是相同的社會組織,後者譬如是一傢餐廳、一個診所或一個銀行營業廳。在這個例子中,可以說,來自戲劇的概念被用於其他領域,可以闡明這些熟悉場景的麵貌。一些在這個空間解釋不瞭的現象或許在外太空就很容易證實瞭,太空實驗讓我們見識瞭失重狀態下的物體的運動。也見識瞭錶麵張力,水在無重力狀態下是因為錶麵張力以球狀存在的,而在地球上就由於重力作用分散開來。
評分很好!!還沒看,大傢買不買不用參考我的意見
評分 本書語言流暢,結構閤理,對於想對錶麵上分為意義研究和神經科學研究的這門學科最新狀況進行全麵把握的學生來說,是一本理想的教材。它分為四篇,每一篇包括三章。每章都為研習者提供瞭有幫助的學習要點、自測思考題和重要的閱讀材料。
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評分老師推薦的,適閤科學哲學方麵的專業閱讀和學習的材料。非常好的,內容即涉及認知方麵,又涉及科學哲學的一些相關知識,推薦哦!
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