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內容簡介

　　 《學說上海話（附音帶一盒）》共二十課。課文內容涉及個人生活、社會生活等各個方麵。課後列有生詞和詞語，供學習者模仿現成句式作練習使用，以達到舉一反三的目的。書中附有普通話翻譯(錄音磁帶略去普通話翻譯)，因此《學說上海話》有較強的實用性。
吳語，就使用人數而言，是我國僅次於官話的第二大方言，素有“吳儂軟語”之稱，不少人很喜歡聽吳方言區的人說話。
上海話是吳語的重要代錶之一。近一百年來，上海迅速發展，成瞭我國的大城市。當前，由於改革開放的深入，上海浦東的開發，上海日益成為四方輻輳、南來北往的中心。很多人産生瞭學說上海話的願望。《學說上海話（附音帶一盒）》就是為滿足這種需要而編寫的。
凡有一定的漢語基礎，包括漢語各方言區的人，以及初通漢語的少數民族和外國人，藉助錄音磁帶學習《學說上海話》，可以達到用上海話交流的初級水平。

目錄

一 問候
二 介紹
三 攀談
四 購物
五 電話
六 郵局
七 旅館
八 飯館
九 娛樂
十 交通
十一 天氣
十二 約會
十三 拜訪
十四 公務
十五 看病
十六 學習
十七 旅行
十八 遊覽
十九 迎接
二十 送行
生詞總錶
後記

前言/序言

學說上海話（附音帶一盒） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　　吳語，就使用人數而言，是我國僅次於官話的第二大方言，素有“吳儂軟語”之稱，不少人很喜歡聽吳方言區的人說話。

評分☆☆☆☆☆

寫的很好，書本質量不錯內容很精彩快遞很給力任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生

評分☆☆☆☆☆

　　上海話是吳語的重要代錶之一。近一百年來，上海迅速發展，成瞭我國的第一大城市。當前，由於改革開放的深入，上海浦東的開發，上海日益成為四方輻輳、南來北往的中心。很多人産生瞭學說上海話的願望。《學說上海話（附音帶一盒）》就是為滿足這種需要而編寫的。

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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